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文档简介
小班体育教案三篇目标:
1、能钻过70厘米高的障碍物,练习钻的力量。
2、宠爱参与体育嬉戏活动,感受与同伴嬉戏的欢乐。
3、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐,愿意与同伴一起嬉戏。
玩法:
教师在场地中间,幼儿围在四周,以嬉戏口吻边示范动作边介绍嬉戏的方法:“小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,,立刻钻出自己的家(松紧带或彩绳2根,搭成小鸡、小鸭的家。),来到草地上,找好朋友做嬉戏,从家里钻出来的时候,肯定要低头,不要遇到家门,看谁是个乖宝宝“。
活动反思:
本次活动的内容和目标都符合本班幼儿的年龄特点,重、难点突出,幼儿的学习劲头也很足,尤其在竞赛过程中能遵守嬉戏的规章进展,秩序较好。但在动作讲解过程中有点乱,有点急于求成。整个活动的运动量较少,应当多给孩子运动,增加熬炼身体的热忱。还可以预备些歌曲旋律,协作着进展教学。
小班体育教案篇2
活动目标:
练习原地向上纵跳触物的力量。
活动预备:
自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端,跳绳上系上各种花蝴蝶
活动过程:
一、队列练习。
幼儿分成分成人数相等的两队,一对跟着一对排头接排尾,走成一个大圆圈。教师站在圆圈的”中心。
二、热身操。(《拍拍手》)
三、嬉戏一:捉蝴蝶教师手持竹竿顺圆圈走,蝴蝶在幼儿的头上飞过,飞到谁的头上方,谁就在原地双脚向上跳起用手触及蝴蝶。
四、嬉戏二:蝴蝶飞。
玩法:幼儿分成人数相等的4组,在距幼儿10米出拉上系有蝴蝶的绳子。教师法令后,幼儿向绳子跑去,再双脚向上跳起摸蝴蝶,后学蝴蝶飞回来,下一个幼儿连续嬉戏。
五、放松活动:幼儿学蝴蝶飞离场地。
活动反思:
《纲要》中将“喜爱参与体育活动”作为幼儿园安康教育的重要目标。但由于小班幼儿身体的根本力量较差,自控力差,且思维活动带有详细形象性,对新奇事物感兴趣。通过丰富的音响、鲜亮的节奏、悦耳的音调会使幼儿心情感动、表情开心。
小班体育教案篇3
活动目标:
1、培育幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的欢乐,感受亲子嬉戏的乐趣,增加体质。
2、培育幼儿的规章意识及合作精神,树立幼儿的自信念,增加集体荣誉感及克制困难的意志力与耐力。
3、向家长和社会展现我园体育活动特色及成果,展现我园教师的风采及良好形象。
活动原则:
1、分年龄组进展,每年龄组设集体工程、小组工程、亲子工程各一个;工程内容由组内争论打算。
2、每个孩子至少参加一个运动工程,运动工程的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能进展,富好玩味性、竞争性。
活动口号:
熬炼身体、从小做起;亲子运动、安康有益!
活动时间:
早教:11月28日(周四),本园:11月29日(周五)
活动程序:
一、进行开幕式
1、8:40整队入场;
2、升国旗、奏国歌;
3、全体幼儿唱园歌;
4、乔园长宣布开幕;
5、分管副园长致开幕词;
6、运发动代表讲话;
7、顶岗教师表演开场舞;
二、运发动入场式
三、集体展现早操
四、各组进展嬉戏竞赛
活动要求:
1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。
2、为营造气氛,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,留意整体协调、颜色的搭配。
3、各班设计共性化口号,入场式时教师带着幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级共性化口号和集体口号。
4、展现操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。
5、各组嬉戏竞赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参与嬉戏竞赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场进行嬉戏竞赛。
6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要帮助班上通知。
7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班帮助。
8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教帮助,维持秩序(陈丽娟负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园帮助维持秩序(涂红负责)。
9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。
10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随便停放。
组织保障:
为了使运动会顺当、圆满、胜利,特成立领导小组。
组长:乔园长
副组长:办公会全体成员
组员:全体教职工
详细分工:
总指挥:乔建
总筹划:汪先霞
后勤保障:汪晓妮(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购置发放、操场卫生)
安全保障:龚元林、李自明、余志、杨勇(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)
环境布置及宣传报道:张健(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)
音响及主持人、详细组织:本园:梅琴花(余素萍帮助播送室放音乐)
早教:曹汉霞
各组活动负责人:
早教小小班:刘玮
小班组:陈丽娟(本园)张红柳(早教)
中班组:熊芳(本园)袁丽君(早教)
大班组:周敏(本园)涂红(早教)
现场新闻组稿与播报:
每班至少组稿一篇(写幼儿运动会现场表现状况),由班主
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