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文档简介

《登岳阳楼》《念奴娇·过洞庭》

比较阅读合肥北城中学

刘影影任务情境:

阳春三月,惠风和畅。在这草长莺飞的季节,合肥北城中学高一八班将举行以“跨越千年时空,同游洞庭美景”为主题的诗歌品读活动。活动一:知人论世,与诗人相遇

请同学们结合课下注释,并查阅资料,了解杜甫和张孝祥的生平经历,与诗人相遇。

杜甫(公元712年—公元770年),字子美,自号少陵野老。河南巩县(今河南省巩义)人。因做过工部侍郎,又称杜工部,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。代表作《春望》、“三吏”、“三别”,真实反映了唐朝由盛而衰的历史和百姓的疾苦,因而被称为"诗史"。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。知人论世

唐代宗大历三年(768)冬,社甫出峡漂泊两湖,从公安到达岳阳,到达之时正是深冬。是年(769)诗人已57岁,距生命的终结仅有两年。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭溯向南漂泊。此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。知人

张孝祥(1132-1169)字安国,号于湖居士,简州(今属四川)人。南宋著名词人。宋高宗绍兴二十四年(1154)进士,廷试第一。孝宗时,任中书舍人直学士院。词风豪放爽朗,风格颇近苏轼。是南宋词坛豪放派的代表人物之一。他为人直率坦荡,气魄豪迈,其词早期多清丽婉约之作,南渡后转为慷慨悲凉,多抒发爱国思想,激昂奔放。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。论世

宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥因遭到诽谤而又被罢官,七月由桂林北归,中秋之夜到洞庭湖畔。平湖秋月之夜,诱发了词人深邃的“宇宙意识”和“勃然诗兴”,使他挥笔写下了这首词。时年35岁。

人生无处不相逢。美好的相遇总是不期而至的。当贫病交加、颠沛流离、漂泊天涯的杜甫和因蒙冤而被罢官,长途跋涉、风尘满面的张孝祥遇上风光秀美的洞庭湖,会是怎样的感受呢?跨越千年时空,在2022年的春天,我们与杜甫和张孝祥相遇在洞庭湖畔,又会有怎样的感受呢?活动二:因声求气:与诗人相识

诵读诗歌,读准字音和节奏,在把握诗歌大意的基础上,有感情的背诵这两首诗词。(自由朗读,分组诵读等多种方式诵读诗歌,吟咏诗韵。)登岳阳楼(杜甫)昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。朗读诗歌,读准字音和节奏念奴娇·过洞庭

洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷,着我/扁舟/一叶。素月/分辉,明河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。

应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷,稳泛/沧浪/空阔。尽挹/西江,细斟/北斗,万象/为/宾客。扣舷/独啸,不知/今夕/何夕!朗读诗歌,读准字音和节奏再读诗歌,结合注释,把握诗意。

早就听说洞庭湖的盛名,今天终于登上了岳阳楼。雄阔壮观的大湖,将吴楚分割在东南两域,日月星辰昼夜交亘地浮于其上。亲朋好友们音信全无,我年老多病,乘孤舟四处漂流。北方边关战事又起,我倚窗远望泪流满面。登岳阳楼(杜甫)昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。念奴娇·过洞庭

洞庭/青草,近/中秋,更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷,着我/扁舟/一叶。素月/分辉,明河/共影,表里/俱/澄澈。悠然/心会,妙处/难与/君说。

应念/岭海/经年,孤光/自照,肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟袖冷,稳泛/沧浪/空阔。尽挹/西江,细斟/北斗,万象/为/宾客。扣舷/独啸,不知/今夕/何夕!

洞庭湖与青草湖相连,浩瀚无边,在这中秋将至的时节,更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水,载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河,在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿,水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明,这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。

感怀这一轮孤光自照的明月啊,多少年徘徊于岭海之间,心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我,身着单薄衣衫,平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水,细细的斟在北斗星做成的酒勺中,请天地万象统统来做我的宾客。我尽情的拍打着我的船舷,独自的放声高歌啊,怎能记得此时是何年!活动三:置身诗境:与诗人同游

请同学们从两首诗词中找出写景的诗句,与诗人一同欣赏洞庭湖之美景。

(赏析写景的诗句)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。同游洞庭共赏景吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

坼:《说文解字》:“坼,裂也。”“分裂,裂开,撕裂”之意。浮:《说文解字》:“浮,泛也。从水、孚声。”意思是“漂在水面上”。景:——壮景

这两句极写水面的宽阔和水的力量。洞庭湖水波涛万顷、巨浪千层、广阔无边,划分开方圆数千里的东南吴国和楚国的疆界。在诗人的笔下,洞庭几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落。

同游洞庭共赏景置身诗境

借助联想和想象,看能不能用自己的话将诗人所描绘的意象和画面描述出来?示例:

广阔无垠的洞庭湖水划分开了吴国、楚国的疆界,日月星辰都像是漂浮在湖水之中一般。小结:杜老笔下的洞庭湖浩瀚无边,坼吴楚、浮日夜,波浪掀天,浩茫无际,写景境界广阔、气魄宏大,令人玩索不尽。王士禛赞为“雄跨今古”。洞庭青草,近中秋,更无一点风色。

青草:即青草湖,在今湖南岳阳西南,属南洞庭湖。南朝宋盛弘之《荆州记》载:“巴陵南有青草湖,周回数百里,日月出没其中。”

风色:风。

临近中秋,浩瀚的洞庭青草二湖,不见一点风的颜色。碧空万里,水波不兴。

景:秋高气爽、玉宇澄清同游洞庭共赏景玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。同游洞庭共赏景琼:美玉。玉鉴琼田:形容月光下洞庭湖皎洁的水面。三万顷:指湖面的广阔,点出了在这美玉一般的偌大湖面上,扁舟一叶真似仙境。景:月光皎洁,湖面广阔。同游洞庭共赏景素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。

素月:洁白的月亮。明河:银河。表里:里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中,上下一片澄明。素月分辉,明河共影:明点月华星辉,暗写波光水色,表现了上下通明的境地,仿佛是一片琉璃世界。表里俱澄澈:主旨句。这五个字,描写周围的一切,从天空到湖水,洞庭湖上上下下都是透明的,没有一丝儿污浊。景:水天辉映一片晶莹,上下通明,仿佛是一片琉璃世界。活动三:缘景明情:与诗人相知杜甫和张孝祥置身于岳阳楼上,洞庭湖边,看到了洞庭之景有何所思所感?表达了诗人怎样的思想感情?昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

清人仇兆鳌认为:“‘昔闻’‘今上’,喜初登也。”情:渴望向往已久,如今登楼得偿宿愿的喜悦。

傅庚生认为:“这开头两句,是沉郁之感,不是喜悦之情。”

早闻洞庭盛名,早有渴望尽兴一游的夙愿,然而,无奈战乱频繁,身世飘荡,到了暮年才能实现目睹名楼的愿望。情:表面有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。亲朋无一字,老病有孤舟。

亲朋无一字:指诗人得不到精神和物质方面的任何帮助。“老病”:年老多病。杜甫时年五十七岁,身患肺病,风痹,右耳已聋。靠饮药维持生命。“有孤舟”:唯有孤舟一叶飘零无定。诗人生平的最后三年里大部分时间是在船上度过的。这句写的是杜甫生活的实况。亲朋音信皆无,自己寄居一叶扁舟。飘流湖湘,以舟为家,前途茫茫,何处安身?面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。“写景如此阔大,自叙如此落寞,诗境阔狭顿异。”——浦起龙《读杜心解》卷三情:思亲、悲己——身世之悲戎马关山北,凭轩涕泗流。“戎马关山北”,具体指的是当时吐蕃入侵,威胁长安,战争不息,国家不得安宁。“凭轩涕泗流”是说杜甫倚靠岳阳楼的窗户,向北眺望,虽然隔着道道关山,他看不到长安,也看不到战火,但在他心中却呈现出吐蕃入侵,长安危急,人民遭难的情景,于是他就禁不住伤心的老泪纵横了。情:眼望国家动荡不安,担忧国家的前途命运,自己却报国无门的哀伤。孤舟虽小却装着整个天下。衰老多病的躯体中,仍然跳动着—颗忧国忧民的志诚之心。《念奴娇

过洞庭》悠然心会,妙处难与君说。妙:洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。①景象清疏淡远、湖水澄静宽广;月色皎洁,水天相印。如此良辰美景,驾一叶扁舟游其中——惬意。②作者泛舟湖上,物境与心境悠然相会——内心澄澈、物我两忘,天人合一。江总《入摄山栖霞寺诗》:“净心抱冰雪,暮齿逼桑榆。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”苏轼《西江月》:"中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。"1.尽管自己被免职,但自己内心澄澈、光明磊落、心地纯洁、肝胆照人;2.我问心无愧,话语中有愤慨、有失望、有自我安慰,但主要还夹杂着自豪、感情真挚而又复杂。应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。

短发萧骚襟袖冷,稳泛沧溟空阔。

月夜清冷,衣服单薄,凉意顿生,是官场人情冷暖,不免有萧条冷落之感。尽管如此,自己是拿得起放得下的人,任凭风浪起,稳坐钓鱼船,如今我正泛舟于横无际涯的洞庭湖上,不就是证明凡此种种,体现了诗人的鲜明超凡脱俗和豁达个性。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。屈原《九歌·东君》:"援北斗兮酌桂浆。"诗人作主人,请万象(天地万物)作客人,舀尽西去长江的水,用北斗七星作酒器,低斟浅酌的招待天地万物,这是何等气势,一个被谗免官的人,如此自信,如此心胸,颇有李白的浪漫主义精神。扣舷独啸,不知今夕何夕。

苏轼《赤壁赋》:"扣舷而歌之。"苏轼《念奴娇·中秋》:"我醉拍手狂歌,举杯邀月,对影成三客。起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。"张孝祥敲击船沿、仰天长啸——满腔豪情、心胸开阔、沉醉忘情。结合全词,简要概括词人表露了怎样的思想感情。①表露出对洞庭景色的喜爱;②表露出自己为官高洁却被谗落职的怨愤;③表露出超然物外、不恋官场的旷达。

此词与杜甫的《登岳阳楼》都写到洞庭湖之景,两位诗人由此抒发的感情是否相同?不同①杜诗作者由洞庭湖的

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