澄迈县2024-2025学年数学四上期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

澄迈县2024-2025学年数学四上期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.一本故事书,小丽每周看105页,2周正好看完,这本故事书共有_____页,可以说大约有_____页.2.你知道(________)的手机号是(________)。这个手机号亿位上的数字是(________),万位上的数字是(________)。3.在下面图形中,________是梯形,________是平行四边形.4.估一估。(1)一部手机804元,大约是(____)元。(2)某体育场一个观众台一排能容纳28人,有206排,大约能容纳(____)人。5.如图中,∠1=30°,∠2=_____°;平角度数是∠1的_____倍.6.爸爸开车带佳佳一起去办事。爸爸要去集市买菜,佳佳要去图书馆借书,如图是他们的行走路线和所用时间。他们办完这些事回到家,至少需要(________)分钟。7.47÷46,如果商是两位数,里最小填(_______);如果商是一位数,里最小填(______)。8.已知∠1=60°,那么∠2=(______),∠3=(______)。9.红领巾是少先队员的标志,它上面有一个(_________)角、两个(_______)角。10.由三个7和两个0组成的五位数,两个0都要读出来的数是(________)。11.要使□53÷48的商是一位数,□里最大可以填(___),要使□53÷48的商是二位数,□里最小可以填(___).二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.121÷21=121×2÷21×2=210÷10=1.(______)13.两数相乘,积是420,如果一个因数乘5,另一个因数乘2,积乘7。(_______)14.用3倍的放大镜看一个15°的角.这个角被放大成45°.(______)15.因为15÷5=3,所以15是倍数。(____)16.小明从一楼走到六楼需要60秒,那么他每上一层需要10秒.(____)17.一个四位数除以一个两位数,商一定是两位数。(_________)18.同学们排成一队去做操,从前数兰兰排第4个,从后数兰兰排第6个,这一队共有10人.(____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.口袋里有5块红色橡皮、3块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,如果要使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入()块黄色橡皮.A.1 B.2 C.320.下列每组物体,从右面看到的形状相同的是()A.①、②、③ B.①、③、④ C.①、②、④21.3200÷1600,如果被除数除以100,除数(),商不变。A.乘100 B.除以100 C.不变22.下面说法正确的是()。A.一个因数除以2,另一个因数除以2,积也除以2B.一个因数乘3,另一个因数除以3,积不变。C.一个因数乘10,另一个因数乘5,积就乘1523.被减数、减数、差的和是120,被减数是(

).A.120 B.100 C.60 D.4四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.400×70=320÷40=21×30=930÷30=15×40=1600÷80=60×50=476÷80≈634÷70≈25×40=100﹣67=640÷80÷4=25.用竖式计算下面各题。①117×23=②206×35=③540÷45=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。27.连一连:28.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.用一个杯子向一个空瓶中倒水,如果倒进4杯水,连瓶共重520克,如果倒进9杯水,连瓶共重920克,一杯水和一个空瓶各重多少克?30.笑笑从A点出发向东偏北30°方向走了50m到达B点,淘气从A点出发向西偏南30°方向走了40m到达C点.那么B、C两点之间的距离是多少米?31.晓晴是班级图书管理员,她把班级图书角进行了整理,并画出了条形统计图。(1)故事书有30本,每格是()本。请根据这个信息把条形统计图补充完整。(2)()书最多,()书最少。(3)漫画书有()本,故事书是漫画书的()倍。(4)图书角一共有()本书。32.中国象棋中历来有“马”走“日”,“象”飞“田”之说,其意思是:在象棋棋盘上,“马”的走法如下:以“马”所在的位置为棋格所组成的任一“日”字的一个顶点,下一步“马”可以走到该“日”字与原位置相对的那个顶点,如图1马可以自A走到C(或自C走到A)也可自B走到D(或自D走到B),在图2所示的棋盘中:(1)分别写出红方“马”与黑方“将”所在的点的坐标。(2)根据“马”走“日”的行棋规则写出红方“马”的下一步可能到达的所有可能点的坐标。(3)若“马”与“将”成“日”字的对角位置时,称作捉“将”,那么红方“马”至少要走几步才能捉“将”,用坐标写出其中一种行棋步骤。33.先完成统计图再回答问题。某市2月份空气质量统计表类别优良中差天数(天)81442(1)根据表中数据把统计图补充完整。(2)每格表示()天。(3)这个月空气质量是()的天数最多,这个月共有()天。

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、210200【详解】105×2=210(元)210≈200答:这本故事书共有210页,可以说大约有200页.故答案为:210,2002、爸爸1383279603289【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……据此解答即可。【详解】你知道爸爸的手机号这个手机号亿位上的数字是8,万位上的数字是9。(答案不唯一)【点睛】熟练掌握数位顺序表是解决本题的关键。3、②③、④、⑤【详解】略4、8006000【详解】略5、101【分析】观察图形可知∠1与∠2组成一个直角,所以∠2=90°﹣∠1,平角的度数是180°,据此用180°除以∠1的度数即可解答.【详解】∠2=90°﹣∠1=90°﹣30°=10°,180°÷30°=1,答:∠2=10°,平角的度数是∠1的1倍.故答案为10;1.6、64【解析】略7、60【详解】略8、12060【详解】略9、钝锐【详解】略10、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来,其他位上连续几个0也只读出一个零,所以0不能放在数的末尾,两个0不能放在一起,0不能放在首位,按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数,两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。11、45【详解】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、×【详解】略13、╳【详解】略14、×【详解】用一个放大3倍的放大镜看一个15°的角,这个角仍然是15°;故答案为×.15、×【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【解析】4+6﹣1=9(人)即这一队共有9人,所以原题说法错误.故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【详解】5﹣3+1=3(个)答:至少要往袋中放入3块黄橡皮.故选C.20、C【解析】如图①、②、④从右面看到的形状相同(都能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐).故选:C.21、B【分析】根据商的变化规律可知,要使商不变,被除数除以100,则除数也应除以100。【详解】3200÷1600,如果被除数除以100,除数除以100,商不变。故答案为:B。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数和除数同时扩大(或缩小)相同倍数,商不变。22、B【分析】根据积的变化规律:一个因数除以2,另一个因数除以2,积除以4;一个因数乘几,另一个因数除以几(0除外),积不变;一个因数乘10,另一个因数乘5,积乘(10×5),据此解答。【详解】根据分析可得:A.一个因数除以2,另一个因数除以2,积也除以2,不对。B.一个因数乘3,另一个因数除以3,积不变。对。C.一个因数乘10,另一个因数乘5,积就乘15,不对。故答案选:B。【点睛】本题考查积的变化规律,掌握积的变化规律是解题的关键。23、C【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、28000863031600203000691000332【详解】略25、2691,7210,12【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】①117×23=2691②206×35=7210③540÷45=12五、动手实践。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:28、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、一杯水:80克一个空瓶:200克【详解】略30、90米【详解】50+40=90(m)答:B、C两点之间的距离是90米.31、(1)5,见详解(2)科普;漫画(3)15;2(4)120【分析】(1)观察条形统计图可知,表示故事书本书的直条共有6格,而故事书有30本,则一格表示30÷6=5本。据此将条形统计图补充完整。(2)将各种图书的本书比较大小解答。(3)用故事书的本数除以漫画书的本数,即可求出故事书是漫画书的几倍。(4)将四种图书的本数加起来,即可求出图书总本数。【详解】(1)30÷6=5(本),则故事书有30本,每格是5本。(2)40>35>30>15,则科普书最多,漫画书最少。(3)漫画书有15本。30÷15=2,则故事书是漫画书的2倍。(4)35+30+40+15=120(本)则图书角一共有120本书。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。32、(1)(2,2);(4,0);(2)(0,1),(0,3),(1,0),(1,4),(3,0),(3,4),(4,1),(4,3);(3)(2,2)→(1,0)→(3,1)→(5,2)【分析】(1)根据数对表示位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可写出红方“马”与黑方“将”所在的点的坐标;(2)根据“马”走“日”,依次写出与点(2,2)成“日”字相对的点的坐标即可;(3)(答案不唯一)利用“马”走“日”的行棋规则,可得到至少要走3步才能捉“将”,然后写出“马”所走过的点的坐标即可。【详解】(1)红方“马”所在的点的坐标为(2,2);黑方“将”所在的点的坐标为(4,0);(2)红方“马”的下一步可能到达的点的坐标为(0,1),(0,3),(1,0),(1,4),(3,0),(3,4),(4,1),(4,3);(3)红方“马”至少要走3步才能捉“将”,其中一种行模步骤为(2,2)→(1,0)→(3,1)→(5,2)。(答案不唯一)【点睛】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,关键是明白“马”是怎么走。33、(1)见详解(2)2(3)良;28【分析】(1)横轴表示空气质量种类,纵轴表示天数,在统

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