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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——图书清查工作总结汇报材料3篇合集
图书清查工作总结汇报材料3篇合集
01
时光如梭,转瞬间本学期已接近尾声了,回想图书馆这半年来的各项工作,总结如下:
指导思想:
在当前提倡素质教导,全面提高学生整体水平的教导形势下,充分发挥图书室的其次课堂作用,尽可能地得志宏大师生的阅读需求,培养学生喜欢读书、热爱读书的良好习惯。为培养出高素质、全面进展的新一代学生尽自己的努力!
一、制订,建立一支小管理员队伍
每学期初,制订好工作筹划、图书室管理制度,业务工作细那么、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是特别繁琐的,务必建立一支小管理员队伍来合作图书室工作。首先召开三-六年级学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架学识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前,将所还的书实时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的付出。
二、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣
学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,激励学生去多读书,从小培养他们的阅读潜力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的学识视野。图书馆合作学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些精心尝试。
首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,得志学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生表示推举阅读书目,精心宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化空气和读书气氛。广阔的室舍、清洁整齐的室容、宁静的阅览环境、现代化的服务设施,还有用心布置的书画、名人警句等,营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化空气。
三、日常工作完全按照标准举行
我们图书室精心合作教导教学工作,按期添置新书,并将新购图书实时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊实时展出,决但是夜,让宏大师生实时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊实时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的三步曲.一是勤整理,对师生归还的图书每一天实时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节令省了时间,提高效率。
四、实时高效地完成了报刊的征订工作
在做好报刊征订的同时,提防搞好服务,每一天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都切实无误地于当天分发,并在放假前开头回笼已借出的图书,安置停当假期前的师生借阅工作。
五、利用业余时间专心学习业务学识,提高专业理论水平
边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践潜力。在图书室管理中既提防管,又不忘理,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理阅历和管理方式,来丰富自己的学识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教导教学服务!
在图书室工作中我取得了一些劳绩,但还有大量缺乏之处。在今后工作中,我要以满腔的热心更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、切实有效的为教导教学服务,为宏大师生服务。
02
时光匆促,岁月如梭,一个学期已经终止了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关切下,经过本人的努力工作,进展得井井有条,顺遂完成了学期初始所定之筹划。现总结如下:
一、模范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书实时举行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。
2、专心学习,深刻熟悉总结了新时期新阶段教导信息化工作的重要性,巩固了服务意识,使工作达成模范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、实时为教师整理各种图书和资料,一有新书实时供给新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了专心细心,加强了保护书籍的教导,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,实时修补破损图书。一学期来,图书室的图书根本保持原样。
5、实时整理图书室内务,保持感激清爽。
二、开展活动,发挥育人功能
为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推举适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,加入阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并实时表扬激励,现有片面学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展磨练学生的思维才能、口头才能、写作才能、鉴别才能和赏识才能。
总之,在明年的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际处境,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教导教学中发挥更大的作用
03
作为图书室的负责老师,我深知自己对确保图书室安好负有重大责任,我时时指点自己提高机警,抑制麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查,并负责促使有关部门消释隐患。概括做法如下:
一、根基工作
1、树立为教学、为师生服务思想,按时开放图书室,努力做好图书、报刊的管理工作。
2、学习管理学,逐步建立科学的管理制度,专心细致、实时做好图书登记造册工作。根据中图法分类归橱,贴好书签,按书号依次罗列,做到便于查阅。
3、紧密合作学校的教导教学工作,留神了解图书出版信息,根据各科教和学的需要,不断充实图书,实时做好新书登记造册和分类编目工作。
4、严格执行借书规矩,使之流通急速,充分发挥图书作用。
5、每天实时调换阅报架上的报纸,新到的期刊应全部实时罗列。
6、加强工作责任心,实时修补损坏的书报、杂志,做好图书保藏工作。图书室每天清洁一次,经常开窗通风,雷雨季后必要时将图书分批翻晒,防止霉蛀,并做好安好防火工作。
7、对新到书刊、报纸,专心清点验收,察觉欠缺要实时追补。每学年终止,举行一次盘点,将全年图书总量和金额统计领会,并实时填好报损表。
二、安好工作
1、严格管理全室灭火器材设备,并按要求在规定指定的地点存放,不准肆意移动,更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性,实时更换。
2、充分发挥安好保卫作用,做到随时检查,察觉隐患要实时向有关领导汇报,自己能解决的要实时解决,从不延误。
3、上班时巡查门窗物件有无异样,如察觉案情务必养护好现场,并立刻向校领导报告。
4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时,确定要检查水阀、电源开关是否关好。
5、遵守图书室钥匙管理制度,不私藏私配图书室钥匙。
6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外,已编书刊需到借阅处办理借书手续后面能带走。
7
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