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文档简介

2024-2025学年黑龙江省齐齐哈尔三十四中八年级(上)开学数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,已知,,则度数是(

)A.

B.

C.

D.2.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是(

)A.调查全体女生 B.调查全体男生

C.调查九年级全体学生 D.调查七,八,九年级各100名学生3.下列等式成立的是(

)A. B. C. D.4.若,则下列不等式中错误的是(

)A. B. C. D.5.已知点P在第四象限,且P到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则P点的坐标为(

)A. B. C. D.6.某校为加强爱读书、读好书、善读书的阅读氛围,准备用720元购买图书展示架,可供选择的有A种展示架120元/个,B种展示架180元/个,在资金用尽且可以只买其中一种展示架的情况下,购买方案共有(

)A.1种 B.2种 C.3种 D.4种7.下面7个数:,,,,,其中是有理数的有(

)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个8.若x、y都是实数,且,则xy的值为(

)A.0 B. C.2 D.不能确定9.下列命题是真命题的个数是(

)

①从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离

②若,则

③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

④如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直

⑤若不等式组无解,则m的取值范围是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.在平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点,且规定:正方形内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为10的正方形内的整点个数为(

)A.64个

B.100个

C.81个

D.121个二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。11.的算术平方根是______.12.已知方程用含y的代数式表示x为:______.13.实数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简______.

14.若关于x、y的二元一次方程组的解满足,则k的取值范围是______.15.七班学生42人去公园划船,共租用10艘船.大船每艘可坐5人,小船每艘可坐3人,每艘船都坐满.问大船、小船各租了多少艘?设坐大船的有x人,坐小船的有y人,由题意可得方程组为:______.16.

17.如图是某公园里一处风景欣赏区长方形,米,米.为方便游人观赏风景,特意修建了如图所示的小路图中非阴影部分,小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中间从入口A到出口B所走的路线图中虚线长为______米.18.如果不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是______.19.如图,现有一副三角板ABC和三角板DEF,其中,,,,将两个三角板拼在一起,并且三角板DEF拼在AC所在直线的右侧,若点A与点D重合,,则的度数为______.20.将正整数按如图所示规律排列,若用表示第n排,从左到右第m个数,如表示实数9,则表示实数______.三、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。21.本小题15分

计算:;

解方程组:;

解不等式组22.本小题10分

如图,,,CE平分,,,求的度数.23.本小题10分

某网店销售甲、乙两种遮阳帽,已知甲种遮阳帽每顶售价比乙种遮阳帽每顶售价的3倍少20元,网购3顶甲种遮阳帽和2顶乙种遮阳帽共花费160元包邮请解答下列问题:

该网店甲、乙两种遮阳帽每顶售价各是多少元?

根据消费者需求,该网店决定用不超过2400元购进甲、乙两种遮阳帽共100顶,且甲种遮阳帽的数量超过57顶,已知甲种遮阳帽每顶进价为30元,乙种遮阳帽每顶进价为15元,该网店有哪几种进货方案?24.本小题12分

综合与实践

数学社团的同学以“两条平行线AB,CD和一块含角的直角三角尺”为主题开展数学活动,已知点E,F不可能同时落在直线AB和CD之间.

探究:如图1,把三角尺的角的顶点E,G分别放在AB,CD上,若,直接写出的度数;

类比:如图2,把三角尺的锐角顶点G放在CD上,且保持不动,若点E恰好落在AB和CD之间,且AB与EF所夹锐角为,求的度数;

迁移:把三角尺的锐角顶点G放在CD上,且保持不动,旋转三角尺,若存在,直接写出射线GF与AB所夹锐角的度数.

25.本小题13分

如图①所示,点A的坐标为,将点A向右平移b个单位得到点B,其中a,b满足

求点A,B的坐标;

如图②,坐标轴上有两个动点P,Q,点P从A点出发沿y轴负方向以每秒1个单位长度的速度运动,点Q从O点出发以每秒2个单位长度的速度沿x轴正方向运动,点P、Q同时出发,点P到达O点时整个运动结束.设运动时间为t秒,问t为何值时,使得?并求出此时点P和点Q的坐标;

如图③所示,点F为x轴上一点,作的平分线OG,且,垂足为G,的平分线OE与射线FB交于点E,求的度数.

答案和解析1.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质与概念并准确识图是解题的关键.

根据两直线平行,同位角相等可得,再根据邻补角的定义求出的度数.

【解答】

解:如图,

因为,

所以,

所以

故选2.【答案】D

【解析】解:要了解全校学生的课外作业负担情况,抽取的样本一定要具有代表性,故选

利用抽样调查的中样本的代表性即可作出判断.

抽样调查抽取的样本要具有代表性,即全体被调查对象都有相等的机会被抽到.3.【答案】C

【解析】解:,故选项A不成立;

,故选项B不成立;

,故选项C成立;

,故选项D不成立;

故选:

先计算各个式子,再根据计算结果得结论.

本题主要考查了二次根式的性质,掌握二次根式的性质是解决本题的关键.4.【答案】B

【解析】解:由,

得到,选项A正确;

得到与大小不确定,选项B错误;

得到,选项C正确;

得到,选项D正确,

故选:

利用不等式基本性质判断即可.

此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.5.【答案】C

【解析】解:第四象限内的点横坐标大于0,纵坐标小于0;点P到x轴的距离是3,到y轴的距离为4,

点P的纵坐标为,横坐标为4,

点P的坐标是

故选

应先判断出点P的横纵坐标的符号,进而根据到坐标轴的距离判断其具体坐标.

用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.注意第四象限的点的符号特点是6.【答案】C

【解析】解:设购买A种展示架x个,B种展示架y个,由题意可分:

当只购买A种展示架时,则有,

解得:;

当只购买B种展示架时,则有,

解得:;

当购买A和B一起时,则,

解得:;

综上所述:一共有3种购买方案;

故选:

设购买A种展示架x个,B种展示架y个,然后根据题意可分情况进行求解.

本题主要考查二元一次方程的应用,正确列出方程是解题关键.7.【答案】D

【解析】解:有理数有:,,,共3个,

故选:

根据有理数的定义判断即可.

本题考查了实数,熟练掌握有理数、无理数的定义是解题的关键.8.【答案】C

【解析】【分析】

本题主要考查被开方数的非负性,比较简单.

要使等式有意义,则被开方数为非负数,由此即可求出x、y的值,最后求xy的值.

【解答】

解:要使有意义,被开方数必须为非负数,

则,,

解得,

故选9.【答案】A

【解析】解:①从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到这条直线的距离,故本小题命题是假命题;

②若,则、,故本小题命题是假命题;

③在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本小题命题是假命题;

④如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直,是真命题

⑤若不等式组无解,则m的取值范围是,故本小题命题是假命题;

故选:

根据点到这条直线的距离的定义、立方根、垂线、平行线的性质、一元一次不等式组的解法判断即可.

本题主要考查命题与定理,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.10.【答案】C

【解析】解:设边长为10的正方形内部的整点的坐标为,x,y都为整数.

则,,

故x只可取,,,,0,1,2,3,4共9个,y只可取,,,,0,1,2,3,4共9个,

它们共可组成点的数目为个

故选:

设边长为10的正方形内部的整点的坐标为,所以,,再根据x,y都为整数即可求解.

本题考查了规律型:点的坐标,得到边长为10的正方形内部的整点的横坐标和纵坐标的范围是解题的关键.11.【答案】3

【解析】解:,

则的算术平方根是,

故答案是:

根据算术平方根的定义解答.

本题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.12.【答案】

【解析】解:,

故答案为:

把y看做已知数求出x即可.

此题考查了解二元一次方程,解题的关键是把y看做已知数求出13.【答案】0

【解析】解:根据点在数轴上的位置,知:,,;且,

原式

为了去掉绝对值和根号,首先要判断它们的符号.根据点在数轴上的位置,知:,,;且,再根据实数的运算法则,得,,运用绝对值的性质:负数的绝对值是它的相反数;正数的绝对值是它本身.再对原式化简.

能够根据点在数轴上的位置正确判断数的符号和数的绝对值的大小,然后根据实数的运算法则判断式子的符号,再根据绝对值的意义化简绝对值.同时要熟悉去括号法则以及合并同类项法则.14.【答案】

【解析】解:,

①-②得,;将代入②得,,

解得

故答案为:

先解关于x、y的方程组,用k表示出x、y的值,再把x、y的值代入即可得到关于k的不等式,求出k的取值范围即可.

本题考查的是解二元一次方程组及解一元一次不等式,根据题意得到关于k的不等式是解答此题的关键.15.【答案】

【解析】解:设坐大船的有x人,坐小船的有y人,由题意可得方程组为:

故答案为:

由于一共租用了10只船.每只大船坐5人,每只小船坐3人,共有人数42人,所以可设租了大船x只,坐小船的有y人,由此可得等量关系式:,,即可得出答案.

此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,据题意列出等量关系式是完成本题的关键.16.【答案】

【解析】

17.【答案】110

【解析】解:由平移的性质可知,从出口A到出口B所走的路线图中虚线长为米,

故答案为:

根据平移的性质得出所走路程为即可.

本题考查生活中的平移现象,掌握平移的性质是正确解答的关键.18.【答案】

【解析】解:不等式组的整数解共有3个,

关于不等式组的解集是:,

则3个整数解是:,0,

故m的范围是:,

解得:,

故答案为:

首先根据题意确定不等式组的整数解,然后再确定m的范围.

本题考查了不等式组的整数解,正确理解与1和2的大小关系是关键.19.【答案】

【解析】解:将两个三角板拼在一起,并且三角板DEF拼在AC所在直线的右侧,若点A与点D重合,,如图,

故答案为:

利用平行线的性质得到,再利用已知条件解答即可.

本题主要考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.20.【答案】5055

【解析】解:由图可知,前100排数字个数共有:个,

第101排数字为:,

表示第101排从左到右第5个数,

表示的实数是

故答案为:

观察图形可知,每一排的数字的个数与排数相同,先求出前100排的数字的总个数,然后根据有序数对的实际意义写出第101排的第5个数即可.

本题考查数字变化规律,理解题意,并观察出每一排数字的个数与排数相同的规律是解题的关键.21.【答案】解:原式

①②得,,

解得,

把代入①得,,

方程组的解为;

解①得:;

解②得:;

则不等式组的解集为

【解析】先化简再进行加减运算;

利用加减消元法解方程组即可;

先求出每个不等式组的解集,再根据口诀“大小小大中间找”得出不等式组的解集.

本题考查实数的运算,解二元一次方程组,解一元一次不等式组,解题的关键是熟练、准确求出每个不等式的解集及解二元一次方程组的消元方法、实数的混合运算顺序与运算法则.22.【答案】解:,,

平分,

【解析】根据平行于同一条直线的两直线平行可得,再根据平行线的性质可得,进而可得的度数,然后求出的度数,再根据角平分线的性质可得再利用平行线的性质可得答案.

此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.23.【答案】解:设该网店乙种遮阳帽每顶售价为x元,则甲种遮阳帽每顶售价为元,

依题意得:,

解得:,

,答:该网店甲种遮阳帽每顶售价为40元,乙种遮阳帽每顶售价为20元;

设购进甲种遮阳帽m顶,则购进乙种遮阳帽顶,

依题意得:,

解得:,

又为整数,

可以为58,59,60,

该网店共有3种进货方案:

①购进甲种遮阳帽58顶,乙种遮阳帽42顶;

②购进甲种遮阳帽59顶,乙种遮阳帽41顶;

③购进甲种遮阳帽60顶,乙种遮阳帽40顶.

【解析】设该网店乙种遮阳帽每顶售价为x元,则甲种遮阳帽每顶售价为元,根据网购3顶甲种遮阳帽和2顶乙种遮阳帽共花费160元包邮列出一元一次方程,解方程即可;

设购进甲种遮阳帽m顶,则购进乙种遮阳

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