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文档简介

鄂州市鄂城区2024-2025学年数学四上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一个长方形操场的面积是3200平方米,若长不变,宽扩大到原来的2倍,扩建后的操场的面积是__________平方米.2.在横线上填上“>”“<”或“=”.343÷33________10

20________806÷39

924÷49________303.8700647009是一个(________)位数,从左边起,第一个“7”在(________)位上,表示(________),左起第二个“7”在(________)位上,表示(________)。4.任意四边形的内角和都是(________)度。5.一块长方形土地的长是125米,宽是80米,这块土地的面积是(________)平方米,合(________)公顷。6.分析如图的条形统计图,下半年平均每月销售汽车________辆,十二月份比十一月份销售量增加________%.7.六亿零五十万零六百写作________.8.在AABCAABCAABC……中,第48个字母是_____;如果A有50个,B最多有_____个.9.看图填一填。(1)已知∠1=73°,那么∠2=(_______)°。(2)已知∠1=50°,那么∠2=(_______)°。10.填空。25平方千米=(________)公顷6公顷=(__________)平方米。340000=(________)万7026000≈(________)万400000000=(________)亿850675032≈(________)亿11.如果把涂色的梯形记作:梯形ABED,那么请你在图中再找一个梯形,用这种表达方式记作:梯形_____.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(______)13.在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘6。(______)14.在同一平面内,两条直线的位置关系,如果不相交,就一定平行。(________)15.手电筒的光线中,有无数条线段。(_____)16.如果把收入记为正数,则支出应记为负数。(________)17.两个锐角的和不可能是锐角。(________)18.两个数相除,被除数乘10,除数乘10,商不变。(________)19.用一副三角板不可以拼出的角。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.王伯伯慢跑的速度是135米/分,24分钟一共跑了多少米?丽丽用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“270”表示()。A.2×135 B.20×135 C.200×135 D.24×13521.A、B、C、D都是大于0的数,且A×0.2=B÷0.2=C+0.2=D-0.2=1,这四个数从大到小排列正确的是()A.A>B>C>D B.A>D>B>C C.A>D>C>B D.无法比较22.下面说法中正确的是(

).A.平行线就是不相交的两条直线B.两条直线相交,交点就是垂足C.垂直是相交的一种特殊位置关系23.要使的商是两位数,里最小填()。A.3 B.4 C.5 D.624.“学校共有288名运动员参加田径运动会比赛,分4个组,每组6个队。每个队有多少名运动员?”在解决这个问题时,妙妙列式为:288÷(6×4),她先算的是()。A.一共分了多少组 B.每组多少人 C.一共分了多少队四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算。60×30=8100÷90=23×4=20×70=25×40=520÷4=540÷30=220×40=72÷24=26.用竖式计算。(带☆的要验算)☆五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。

28.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?30.学校组织同学们去看航模展览,共租了12辆大轿车,师生每人坐一个座位还剩下9个空座位.这次去看航模展览的共有多少人?31.学校组织学生参加武汉市广播操比赛,要为四年级48位学生购买运动套装,一共要付多少元钱?32.玲玲家距离学校1200米,她每天早上7:20从家出发,以48米/分的速度去学校,正好能按时到校.今天早上起床晚了,她7:25才从家出发,她要保证不迟到,行走的速度至少是多少?33.两船同时从青岛开往大连,甲船每小时行驶43.2千米,乙船每小时行驶36.5千米,经过6小时后,两船相距多少千米?34.下面是某校四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表。项目看电视打球看课外书听音乐学生人数33101820四年级学生最喜欢的深外活动项目情况统计图(1)请根据四年级所有学生课余时间最喜欢活动项目的人数统计表绘制条形统计图。(2)每格代表()人,这所学校四年级学生共有()人,他们最喜欢()的人数最多。

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、6400【详解】略2、><<【分析】在计算三位数除以两位数时,先看被除数的前两位,前两位不够除时,再看被除数的前三位,除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商,求出每一位的商后,余数必须比除数小.【详解】33×10=31,343>31,所以343÷33>10;20×39=780,780<806,所以20<806÷39;49×1=1470,924<1470,所以924÷49<1.故答案为>;<;<.3、十亿7个亿千7个千【分析】根据数位顺序表进行解答即可。数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】8700647009是一个十位数,从左边起,第一个“7”在亿位上,表示7个亿,左起第二个“7”在千位上,表示7个千。【点睛】4、360【分析】任意一个四边形都可以分割成两个三角形,已知三角形的内角和是180°,所以四边形的内角和是三角形内角和的2倍,据此解答。【详解】180°×2=360°,所以说任意四边形的内角和都是360°。【点睛】此题考查了四边形的特点,应该牢记。5、100001【详解】略6、13020【分析】(1)把下半年每月销售汽车的辆数加起来,再除以月份数6即得下半年平均每月销售汽车的辆数;(2)要求十二月份比十一月份销售量增加百分之几,也就是求180比150增加的部分占150的百分之几,先用减法求出180比150增加的部分,再用除法计算即可.解答此题关键是根据要求的问题,能够从条形统计图中获取有用的信息,再根据求平均数与一个数比另一个数多(或少)百分之几的方法,列式解答即可.【详解】(90+100+120+140+150+180)÷6,=780÷6,=130(辆);答:下半年平均每月销售汽车130辆.(180﹣150)÷150,=30÷150,=0.2,=20%;答:十二月份比十一月份销售量增加20%.7、600500600【详解】略8、C1【解析】(1)这组图形的排列特点是:4个字母一个循环周期,48÷4=12所以第48个字母是第12周期的第4个图形,是C.(2)每个周期有2个A,那么至少有50÷2=1个周期;要使B最多,那么最后一个周期里一定要有1个B;所以,B最多有1个.答:第48个字母是C;如果A有50个,B最多有1个.故答案为:C;1.9、10750【详解】略10、2500600003470349【分析】(1)平方千米和公顷之间的进率是100,公顷和平方米之间的进率是10000,据此解答即可。(2)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。(3)省略万后面的尾数,要看千位上的数;省略亿后面的尾数,要看千万位上的数。再根据四舍五入法的原则解答。【详解】25平方千米=2500公顷6公顷=60000平方米。340000=34万7026000≈703万400000000=4亿850675032≈9亿【点睛】面积单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。省略哪一位后面的尾数,就看下一位上的数,再根据四舍五入法解答。11、BCFE【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形,两个面积相等,但形状不同的梯形不能拼成一个平行四边形。如下图所示,两个梯形等底等高,面积相等,但形状不同,就不能拼成一个平行四边形。故答案为:×13、×【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。据此可得到答案。【详解】在一道乘法算式里,两个因数都乘3,积就乘3再乘3,即积乘9。所以本题错误。【点睛】本题考查的是积的变化规律,熟练掌握积的变化规律、商的变化规律是解决此类题的关键。14、√【分析】在同一平面内,直线间的关系有相交和平行。相交线:两条直线交于一点或是两条直线的延长线交于一点,我们称这两条直线相交,垂直是相交中的一种特殊情况。平行线:在同一平面内,不相交的两直线叫做平行线,它们的关系叫互相平行。【详解】根据分析,在同一平面内,两条直线的位置关系,如果不是相交,就是平行,故答案是:√。【点睛】此题考查在同一平面内直线的位置关系。15、×【详解】略16、√【分析】若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量;据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果把收入记为正数,则支出应记为负数;所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。17、×【分析】小于90°的角叫做锐角。假如两个锐角均为10°,10°+10°=20°,则两个锐角的和是锐角。假如两个锐角均为45°,45°+45°=90°,则两个锐角的和是直角。假如两个锐角均为60°,60°+60°=120°,则两个锐角的和是钝角。据此判断。【详解】根据分析可知,两个锐角的和可能是锐角、直角或者钝角。故答案为:×。【点睛】锐角小于90°,两个锐角的和小于180°,可能是锐角、直角或者钝角。18、√【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知,被除数乘10,除数乘10,商不变。故答案为:√。【点睛】本题考查商的变化规律,灵活运用规律解决问题。19、×【分析】三角板上角的度数有30度、60度、90度、45度,45度加60度等于105度,据此即可解答。【详解】三角板上45°和60°角正好可以拼出105°角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握三角板上各个角的度数是解答本题的关键。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】第二步计算是用第二个因数的十位乘第一个因数的每一位,第二个因数的十位上的2就表示2个十,所以应是20×135的积。【详解】据分析得出:王伯伯慢跑的速度是135米/分,24分钟一共跑了多少米?丽丽用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的“270”表示20×135。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法竖式计算的方法,找清楚每一步表示的含义是解决本题的关键。21、C【详解】略22、C【解析】略23、B【分析】根据除数是两位数的除法计算法则,首先用除数去除被除数的前两位数,除数是39,被除数前两位是□6,□6>39,商才能是两位数,由此即可解答。【详解】被除数是三位数,除数是54,要使商是两位数,则□6>39,所以□里面可以填:4、5、6、7、8、9,则最小可以填4,故选:B。【点睛】此题主要考查应用除数是两位数的除法计算法则,不用计算来判断商是几位数及商的最高位是什么位。24、C【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序可知,288÷(6×4)中,先计算6×4。根据题意可知,6表示每组的队数,4表示组数。用每组队数乘组数,即可求出一共的队数。据此解答即可。【详解】妙妙列式为:288÷(6×4),她先算的是一共分了多少队。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确算式中各个数字表示的意义,进而明确要求的是什么。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、1800;90;92;1400;1000130;18;8800;3;8【详解】略26、23,50,15……5,28……200【分析】根据整数除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】966÷42=23800÷16=50☆740÷49=15……58600÷300=28……200验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。28、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分钟30、531人【详解】解:45×12-9=540-9=531(人)答:这次去看航模展览的共有531人.

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