德惠市2024年六年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

德惠市2024年六年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.看图写算式,并计算.________=________2.=()÷24==()(填小数)3.四只小猴吃桃,第一只小猴吃的是另外三只的总数的,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的,第三只小猴吃的是另外三只的总数的20%,第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。则四只小猴共吃_____个桃。4.新学期开始,小明领到了新的数学课本,随手翻开看到一道方程题6+5.一个长方体纸箱放在地上,测量后知道棱长总和400厘米,长、宽、高的比是,它的占地面积是________平方厘米,体积是________立方分米。6.王方今年a岁,爸爸比他年龄的3倍大2岁,爸爸今年(____)岁。7.光明小学六年级今天有495米人到校上课,有5人请假,光明小学六年级学生的出勤率是(_____)%。8.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(____),还剩下全长的(____)。9.一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它所有的棱长的和是(___________)分米,占地面积是(___________)平方分米,做这样一个纸箱需要纸板(____________)平方分米,它的体积是(_____________)立方分米。10.两个圆的半径分别是和,它们周长的比是(________),面积的比是(________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.a与b的和的2倍用含有字母的式子表示是a+2b。(________)12.李大伯一次种了101棵树,成活了99棵,李大伯这次种树的成活率是99%。(____)13.一批树苗卖出100棵后还剩50%,这批树苗原来有150棵.(______)14.质数就是质因数.(______)15.要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用条形统计图.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.足球赛门票15元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,则每张门票降价()元。A.7 B.5 C.3 D.217.两个圆的半径相差2厘米,它们的周长相差(

)A.2厘米

B.6.28厘米

C.12.56厘米

D.25.12厘米18.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.64,8 B.8,16 C.16,6419.在每个小格边长均为1米的方格赛道上有一辆玩具小车,初始位置用数对记为(15,16)。小车以2米/秒的速度,先向上运动4秒,再向左运动3秒,这时小车的位置用数对记为()。A.(19,13) B.(7,22) C.(2,10) D.(9,24)20.把一块直径是10厘米的圆纸片,剪成大小相等的两个半圆片,每个半圆片的周长是()厘米。A.5π B.5π+5 C.5π+10四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.0.72÷0.9=0.49÷7=7.2÷0.6=8÷0.4=13.45-9=2.5×4=812×0+100=22.计算下面各题,能简算的要简算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)23.用方程解答.(1)x的2倍比36的一半多9,求.(2)减的差乘一个数,等于,这个数是多少?五、能写会画。(每题4分,共12分)24.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。25.小明家在他外婆家的南方3km处,小芳家在小明外婆家北偏东30°方向6km处。按照1:300000的比例尺,画出平面图。26.用圆规和直尺画一个直径是3厘米的圆,并在图中标出圆心和直径。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.五星小学准备组织六年级学生去参观扬州科技馆,六年级师生共240人,运输公司有两种车辆可以选择:(1)限坐40人的大客车。每人票价5元,如满座票价可打八折;(2)限坐30人的小客车。每人票价6元,如满座票价可按75%优惠;请你根据以上信息为六年级师生选择一种最省钱的租车方案,并算出总租金。28.水果店购进一批苹果,第一天售出,第二天比第一天多卖出,这批苹果共有1000千克,两天一共售出多少千克?29.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?30.修一条路,第一周修全长的20%,第二周修全长的25%,第三周修480米,还剩70米,这条路全长多少米?31.有甲、乙两筐苹果,从甲框拿出千克苹果放入乙框,两筐苹果质量相等,原来甲框苹果比乙框苹果重多少千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、42201.75【解析】略3、120【分析】把桃子的总数量看作单位“1”,则第一只猴子的吃了总数的=,则第二只猴子的吃了总数的=,第三只小猴吃的是另外三只的总数的20%,也就是,则第三只猴子的吃了总数的=,第四只猴子吃了总数的1﹣﹣﹣,得到的这个分率对应的具体数是46个,用除法计算即可。【详解】20%=46÷(1﹣﹣﹣)=46÷=120(个)答:四只小猴共吃了120个桃。故答案为:120。【点睛】本题关键找准单位1,用单位“1”表示出各只猴子所占的分率是总数的几分之几,进一步找出46对应的分率,然后运用除法求出问题即可。4、●=3【解析】通过已知条件可知:x=8是方程的解,说明这个方程中的x=8,此时我们把●看成新的未知数解得●=34故正确答案是345、75026.25【分析】长方体有12条棱,包括长、宽、高各4条,则长、宽、高之和为400÷4=100(厘米)。长、宽、高的比是,则把长、宽、高之和一共分成了10+3+7=20份,用100除以20即可求出每份的长度,再分别求长、宽、高各自的份数求出长方体的长、宽、高。长方体的底面积=长×宽,长方体的体积=长×宽×高,据此解答。【详解】(厘米)(厘米)长:(厘米)宽:(厘米)高:(厘米)占地面积:(平方厘米)体积:(立方厘米)(立方分米)【点睛】本题考查长方体的棱长、表面积、体积和比的综合应用。根据长方体棱长的特点,运用按比例分配的方法求出长方体的长、宽和高是解题的关键,注意体积单位的换算。6、3a+2【解析】略7、99【详解】略8、【解析】略9、48159460【分析】棱长之和=(长+宽+高)×4;占地面积=长×宽;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(5+3+4)×4=12×4=48(分米)它所有的棱长的和是48分米;5×3=15(平方分米)占地面积是15平方分米;(5×3+5×4+3×4)×2=(15+20+12)×2=47×2=94(平方分米)做这样一个纸箱需要纸板94平方分米;5×3×4=60(立方分米)它的体积是60立方分米。【点睛】此题考查了长方体的综合应用,掌握其棱长总和、体积和表面积的计算公式,认真计算即可。10、【分析】根据“C=2πr”、“s=πr²”求出两圆的周长和面积,进而求出它们的周长和面积比即可。【详解】周长:2π×6=12π;2π×8=16π;它们周长的比是12π∶16π=;面积:π×6²=36π;π×8²=64π;它们面积的比是36π∶64π=【点睛】在圆中,周长比和半径比相等,面积比是半径比的平方。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【分析】由题意得先用加法计算出a与b的和,再乘2即可解答。【详解】a与b的和的2倍,用含有字母的式子表示为:(a+b)×2=2(a+b)故答案为:错误。【点睛】解答此题的关键是,把给出的字母当做已知数,利用基本的数量关系解答。12、错误【解析】成活率=×100%【详解】99÷101×100%≈0.98×100%=98%故答案为:错误13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【解析】根据统计图的特点可知:要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用折线统计图,所以本题说法错误;故答案为:×.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【解析】15×÷=12(元),15-12=3(元)17、C【解析】略18、C【分析】正方体的表面积:正方体6个面的总面积;正方体的体积:正方体所占空间的大小。在理解表面积、体积的含义的基础之上,运用假设法可解答本题。【详解】假设正方体原来的棱长为1,则扩大后为4,可列下表:表面积体积11×1×6=61×1×1=144×4×6=16×64×4×4=64由表格可知,表面积扩大了16倍,体积扩大了64倍。故答案为:C。【点睛】本题运用的方法也可叫做特殊值法,赋予正方体棱长一个值,再依据表面积、体积的变化解答本题。19、D【解析】每个小方格边长均为1m,小车速度为2m/s,小车以2米/秒的速度,先向上运动4秒,再向左运动3秒,即小车先向上运动了2×4÷1=8(格),再向左运动了2×3÷1=6(格),初始位置是(15,16),所以最终位置是(15-6,16+8),即(9,24)。故答案为D。20、C【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、0.80.0712204.4510100【解析】略22、(1)(2)1(3)1(4)【分析】(1)先算减法,再算加法;(2)利用加法的交换律与结合律计算;(3)利用减法性质计算;(4)先算小括号内的加法,再算括号外的减法.【详解】(1)﹣+=﹣+=+=(2)++=(+)+=1+=1(3)2﹣﹣=2﹣(+)=2﹣1=1(4)﹣(+)=﹣(+)=﹣=23、(1);(2)【分析】(1)根据题意,求一个数的2倍,用这个数×2,求一个数的一半,用这个数×,求一个数比另一个数多几,用减法计算,据此列方程解答;(2)求两个数的差,用减法计算,然后用差×这个数=,据此列方程解答.【详解】(1)解:(2)解:设这个数为x,得:

五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、大客车省钱;960元【分析】两种方案:方案一是用大客车240÷40=6辆,然后算出总租金;再一种是用小客车,需240÷30=8辆,然后算出总租金;比较两种方案的租金多少。【详解】方案一:240÷40=6(辆)40×5×6×80%=960(元)方案二:240÷30=8(辆)30×6×8×75%=1080(元)960<1080即第一种方案:用大客车合算。答:用大客车合算,租金为960元。【点睛】此题做题的关键是要根据题意进行分析,

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