第2章第1节第1课时减数分裂的相关概念精子的形成过程

第1节减数分裂和受精作用第1课时减数分裂的相关概念、精子的形成过程题组一减数分裂的相关概念1．下列关于同源染色体和四分体的叙述，正确的是()A．同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B．同源染色体的大小一定相同C．四分体在减数分裂和有丝分裂过程中均可出现D．四分体中的非姐妹染色单体之间可发生互换2．下列关于同源染色体概念的叙述，最合理的是()A．构成一个四分体的两条染色体B．分别来自父母双方的两条染色体C．减数分裂Ⅱ时向两极移动的两条染色体D．形状、大小相同的两条染色体3．(2023·福建泉州高一检测)下列关于四分体的叙述，正确的是()A．一个四分体由4条染色体组成B．一个四分体有4条姐妹染色单体C．一个四分体有4个核DNA分子D．含有四分体的细胞中，染色体数目与核DNA数目相等题组二精子的形成过程4．(2023·江西吉安高一期中)减数分裂的最重要特征是分裂形成的子代细胞中染色体数目是亲代的一半，导致染色体数目减半的原因是()A．染色体复制形成姐妹染色单体B．四分体时期同源染色体联会C．减数分裂Ⅰ发生了同源染色体的分离D．减数分裂Ⅱ发生了着丝粒的分裂5．在减数分裂Ⅰ过程中，不会出现的现象是()A．出现纺锤丝B．着丝粒一分为二C．非同源染色体的自由组合D．同源染色体分离6.关于如图的叙述，不正确的是()A．在减数分裂Ⅰ前期，④与⑦、⑤与⑥联会，形成两个四分体B．在减数分裂Ⅰ后期，移向同一极的染色体均含同源染色体C．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝粒②相连D．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体7．精细胞的形成过程如图所示，下列叙述错误的是()A．过程①是原始生殖细胞的增殖过程，增殖方式为有丝分裂B．过程①②中均会形成姐妹染色单体C．过程③同源染色体联会，形成四分体，着丝粒排列在细胞板两侧D．过程①④中均有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开的过程8．如图是某种生物的精细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是()A．①③ B．②⑤C．③④ D．①④9．一个初级精母细胞在减数分裂Ⅰ时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂Ⅱ正常。另一个初级精母细胞的减数分裂Ⅰ正常，在减数分裂Ⅱ时有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应是()A．两者产生的配子全部都不正常B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C．两者都产生一半不正常的配子D．前者产生的配子都不正常，后者只产生一半不正常的配子10．联会复合体(SC)是减数分裂过程中在一对同源染色体之间形成的一种梯状结构。如果在减数分裂Ⅰ前期的早期抑制DNA合成或蛋白质合成，则SC不能形成，并将导致同源染色体的配对过程受阻，也不会发生同源染色体的互换。研究发现，用RNA酶处理可使SC结构破坏，在减数分裂Ⅰ前期的晚期联会复合体解体消失。下列有关叙述错误的是()A．细胞减数分裂Ⅰ前期可能合成某些DNAB．SC在姐妹染色单体分离时发挥重要作用C．SC只会在减数分裂过程中发挥作用D．SC的基本组成单位中可能有氨基酸11．(2023·江苏常州高一检测)如图为精细胞形成过程中几个时期的细胞模式图。下列有关叙述错误的是()A．精细胞形成过程的顺序为甲→丙→乙→丁B．图甲细胞中不含同源染色体C．图乙细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1∶2D．图丙细胞中有2个四分体12．(2023·吉林白城高一检测)蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的，体细胞含有32条染色体(2n＝32)；雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来，体细胞含有16条染色体(n＝16)，雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法不正确的是()A．一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子B．雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体C．在精子形成过程中，着丝粒会发生一分为二的现象D．若不考虑其他变异，一只雄蜂只能产生一种类型的精子13．如图为细胞分裂某一时期的示意图。请据图回答下列问题：(1)此细胞处于________________期，此时有四分体________个。(2)减数分裂过程中，可以和“1”染色体自由组合的是__________(填数字)染色体。(3)此细胞分裂后产生的2个子细胞中，每个子细胞含有同源染色体________对。子细胞染色体的组合为______________________。(4)染色体主要是由________和________组成的。光学显微镜观察细胞中的染色体，需先用______________染色。14．如图中的A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请据图回答下列问题：(1)图中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是①____________________、②______________________、③