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文档简介
有趣的动物口语交际部编版二年级上册我们一起来看一下地球上有趣的动物们!同学们,你们喜欢这些动物吗?为什么?可爱有趣神奇同学们,你们喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?思考交流和同桌互相介绍一下:你喜欢哪种动物?它有趣在哪里?例:我喜欢的动物是……,它有趣的地方是……。讲的同学:1.吐字清楚,音量适中;2.把自己喜欢的动物的“趣”说清楚,讲明白;听的同学:1.认真倾听,微笑注视;2.有不明白的地方,要有礼貌地提问或补充;提示我喜欢的动物是
,它有趣的地方是
。我喜欢的动物是
,它有趣的地方是
。熊猫样子可爱小狗用舌头散热我喜欢的动物是
,它有趣的地方是
。我喜欢的动物是
,它有趣的地方是
。长颈鹿脖子很长北极熊能在寒冷的地方生活0102030405样子习性本领趣事其他介绍动物选择自己喜欢的动物来说,可以从哪几个方面来说。提示标题文字“有趣的动物”口语交际评价单我能讲清楚共得(
)✭我会提问共得(
)✭吐字清楚,音量适中✭✭✭微笑注视,态度好。“请”在前,“谢”在后。不明白,问清楚。肯定他人,再补充。✭✭✭把“趣”说清楚、明白✭✭✭来给✭涂色:能做到✭✭✭;有时能做到,偶尔做不到✭✭;做不到,还需要再努力✭。动物王国交友会大家好!我是小狗金金。我浑身长满了金黄的毛,远看就像金色的线团一样。我有一个神奇的本领。天气一热,我就会吐出我长长的舌头来散热。我看家的时候可厉害了!只要发现家里来了陌生人,我就会冲向他,汪汪直叫。如果主人不出来拉住我,我还会往陌生人身上扑,把陌生人赶出门口,像一个战士一样,神气地守在门口,牛吧!你瞧,我是不是很有趣?你想和我交朋友吗?物种、姓名样子习性趣事现在,请你化身为你认为有趣的动物,想清楚自己有趣的地方,想其他小动物介绍自己吧!(物种、名字、样子、习性、趣事……)交流口语交际《有趣的动物》小朋友们,你们知道吗,在神奇的动物王国里,鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞,大象能帮人搬东西,经过特殊训练的狗狗,能帮警察破案,能为盲人领路……它们都有自己的本领和特长,动物世界实在是太有趣了!口语交际猜谜游戏1.耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。2.头戴红帽,身披彩衣,一声高唱,日出东方。3.大眼睛,披绿衣,唱歌呱呱叫,田里捕害虫。
在奇妙的动物世界里,有()、()、()、()。其中,我最喜欢()。趣味动物明星袋鼠是一种有趣的动物。母袋鼠的腹部长着一只口袋,幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里。
趣味动物明星
我是世界上最大的鸟,可惜,我不会飞,不过,我双腿那么长,跑起来可是飞快的。呵呵,有危险,我就把头埋进沙里,屁股朝上。鸵鸟猫头鹰猫头鹰是捕鼠能手乌龟乌龟用很硬的外壳来保护自己,还会冬眠呢!口语交际介绍名字介绍样子介绍习性介绍你和它之间有趣的小故事范文赏析大象嗨,大家好,我是世界上最大的哺乳动物,大象,我呀,来自炎热的非洲。我和大家一样非常注意养生,爱吃绿色健康食品。知道我长什么样吗?哈哈,我呀,耳朵大如扇,四肢大如圆柱子,-根粗长又灵活的象鼻,身子犹如一-堵厚城墙,还有两颗弯弯长长的牙齿守卫在嘴的两侧,每当打架时,我就用锋利的牙齿狠狠地戳他们。我还有一条的像绳子似的尾巴,是用来赶蚊子和苍蝇的。其实,最有趣的是我的鼻子,除了用来呼吸外,还会变魔术呢!我能竖起长鼻子,在空中表演各种动作,可以轻轻松松地摘树上的果子。有时我的鼻子就像是一台洗澡机呢!只要把鼻子插入水里,“咕噜....”一下子就能把河水吸干。然后又“哗啦啦啦....”地喷洒出来,给自己洗澡。有时我是一名搬运工,帮人们搬运很大又很重的物品、有时我的鼻子也能变成我自卫的武器,谁若胆敢来向我挑战,我会挥动长长的鼻子揍他,再把他卷起来,抛向空中,狠狠地摔他个半列哈哈哈,小朋友,你们说我是不是很有趣啊!范文赏析猜猜我是谁我的浑身长满了锋利的刺,我的头尖尖的,肚皮是白的。我睡觉的时候总爱发出一种“呼~~呼~~”的声音。我一点也不挑食,不仅吃虫子,还吃坚果和馒头。我的胆子很小,所以自我保护意识很强,我满身的刺,可以刺到别人,一旦有敌人,我就会变成一个球,用刺扎敌人,小朋友,知道我是谁了吗?哈哈,我就是小刺猬!范文赏析小白兔我奶奶家有一只可爱的小兔,它的毛是灰白色的,头上张着一双长耳朵,红红的眼睛,嘴巴是三瓣的,它的前肢长后肢短,所以跳起来很高,白兔还张这一条短尾巴。小兔非常喜欢吃青菜,有一回,,我看它好像饿了,就拿了一大把青菜喂它吃。不到几分钟它就把一把青菜吃光了。我拿了一把青菜放进柜子里,就出去玩了,我回来时看见兔子在吃柜子里的青菜,我就拿了一根木头装做要打它,吓唬它,它见我这副模样吓得赶紧跑了。小白兔也很调皮,有一次我在玩玩具,小白兔看见了,就跑过来叼起一个玩具跑了,我连忙去追,可它这时已无影无踪了,我到处找,终于在床底找到了它,它正在琢磨那个玩具是什么东西,我就钻进床底去抓它,它丢下玩具就跑了。我爱奶奶家的小兔,它给我的生活带来了无限的快乐。实战演练
小朋友,你最喜欢哪种小动物?它有趣在哪?小组内讨论,给小组成员介绍一下这种动物吧!每个小组选出讲的最好的小朋友,分享给全班同学,我们评选出“
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