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文档简介

DB34DB34/T2318—2015教学录播系统设计规范Designspecificationstandardsoftherecordandbroadcastforteachingandlearning安徽省质量技术监督局发布I12资源管理平台Resourcemanagementpl34.2.1系统设计宜综合应用音视频采集、处理、控制、显示、记录、多媒体,利用有线或无4.2.2系统宜具有兼容性以满足设备互换性要求,系统可扩展性应满足简单扩容升级和集成4.2.3系统设计所用音视频设备的选用必须符合GB50395-2007第3.0.3条的视频安防——网络直播教学通过网络实现直播,满足在线观看;4——系统能满足在理论课、实践课等不同环境下使用。6.1.1图像识别跟踪定位子系统应包括教师图像识别跟踪定位系统、学6.1.2教师图像识别跟踪系统可对教师的动作幅度、移动速度等数据进行分析判6.1.3教师图像识别跟踪系统可支持对教室环境的区域划分,支持不同6.1.4学生图像识别跟踪定位系统可识别学生起立的目标或移动的目标。对于学将主要采用类似教师跟踪的策略,保证拍摄56.1.5学生图像识别跟踪定位系统可准确识别多目标并配合各类策略拍6.1.6板书智能图像跟踪系统可识别教师或学生的板书动作,并自动给6.1.7板书智能图像跟踪系统具有与教师模块联动控制一台摄像机拍摄6.2.4根据网络环境和课件录制需要,可调整课件录制码流和分辨率,6.2.5录播系统中资源模式要多,含原始视、音频资料保存、后期制作6.3.6网络终端直播音视频可根据录播教室内的教师视频画面、教师计6.4.2导播子系统支持特效制作、导播窗口显示、多路高清输入、多路6.4.4自动导播功能通过自动控制技术实现不同画面的自动切换操作,并能控制摄6.5.1话筒可具备声控自动开闭功能,以减少环境噪音的拾入,提高录6.5.2话筒可采用自动压限技术,实现不同距离内讲话拾音的音量大小6.5.4伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小66.5.5话筒可采用语音滤波电路,降6.6.1网上发布子系统可包含局级资源管理平台和校级资源管理平台,6.6.4网上发布子系统应具有用户按照姓名、学科归类查看课7.1.2学生定位摄像机可设置在录播教室内学生第一排课桌两侧的墙7.1.4板书跟踪摄像机可单独设置,也可和教师跟踪摄像机共用,板7.1.6系统要采用移动侦测、人脸识别和特征分析等技术实现全三维7.1.7图像识别跟踪定位系统采用开放式的结构,应具有良好的兼容7.1.8要求较高的录播室可采用宽动态智能防抖加微控制技术,对目标动作WMVMP4H.26477.3.3使用单位内部网络中各终端通过登陆授权后才可观看录制的7.3.4使用单位内部网络以外的终端观看直播教学课件时需登陆专门7.3.5使用单位网络不限并发数,7.4.2导播子系统由导播切换服务器和高清录播服务器共7.5.6小教室可不配备扩音设备;大教室可配备无线话筒用于教师扩7.5.9系统在录播室内安装的设备应和机电设备以及装饰装修统一方便后期检索查阅;同时,用户可根据讲课教师姓名、课件名称、章节索引名称等7.6.4具备权限登录管理功能,可网络远程访问系统,每个用户开通7.6.6用于网上发布的资源管理平台支上传协议上传到资源库进行存储和管理,审核员应对上传的课87.6.7用于网上发布的资源管理平台宜简单易用,可跨平台使用,系8.1.2录播教室墙面装饰颜色宜采用中性浅色调为主,防止摄像机因背景亮度8.2.5录播教室上课区域的顶部应安装三基色格栅灯,录播教室内要——安装应符合设计要求;——附件应完整,不应有损伤;台面应整洁,不应有划痕;9.1.1录播系统的供电负荷等级应与建筑内最高用电负荷等级一致,且不9专用线路直接供电,主电源容量不应小于系统设备额定功率的1.5倍;市电失电后,要设备、应急照明等宜由在线式不间断电源供电,不间断电源应保证系统正常工作60m9.1.5交流电源的杂音干扰电压应符合GB50635-2010第5.4.4条的要9.1.8录播系统的防雷设计,应满足人身安全及电子信息系统正常运行的9.2.4录播现场供电系统所需线缆均应走金属电线管,如不具备铺设金属络线,有干扰源靠近录播教室或符合GB50311-2007第7.0.2条第9.2.6录播系统中的各种高清摄像机到高清录9.2.8所有录播室内电源线缆截面应满足线路电压损失不超过允许值。宜耐热性温度等级≥90℃,使用寿命不少于30年,多层复合、薄壁绝缘技术产品,可回收循环再利用的9.2.9线缆敷设布放应自然平直,不得扭绞,不宜参见图A.1。注1:图中定位摄像机到图像识别跟踪定位系统应选用SYV-75-3的视频线,跟踪摄像机到高清录播服务器应选用注2:图中网络线应选用六类网络线;控制线应选用2芯非屏蔽铜质线缆,有干扰的情况下应选用2芯屏蔽铜质

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