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文档简介
四川省南充市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
yánjiū
jiàshǐ
zhújiàn
xífù
xùnchì
wéikàng
xiōnghuái
xīngfèn
2、填空题(每题2分共5题)1).按照日积月累的内容填空。
(1)立秋刚过,有的人穿着短袖,有的人穿着外套,爱美的姑娘还穿着纱裙,这真是“________,________”啊!
(2)诗中有景:“____________,半江瑟瑟半江红”为我们描绘了一幅“残阳铺水中”的绝美画卷;诗中有理:“梅须逊雪三分白,____________”告诉我们任何事物都各有所长,各有所短;诗中有情:“但使龙城飞将在,____________”让我们感受到王昌龄浓浓的爱国情怀。2).填空题
(1)《夏日绝句》一诗中的“________,________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。
(2)对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______,_______”。
(3)高适在《别董大》中用“________,________”来表达对友人的安慰与鼓励。
(4)《雪梅》中与“尺有所短,寸有所长”意思相近的诗句是“_____,___”。3).知识回顾。
(1)《题西林壁》中“横看成岭侧成峰,_______________”是诗人所见,说明随着视角的变化,庐山呈现出的景色也不同。
(2)《爬天都峰》按照_________、_________、爬上峰顶后的顺序写了假日里,爸爸带“我”去黄山爬天都峰时,“我”和一位老爷爷相互____________,爬上天都峰的故事。
(3)《牛和鹅》一文中“我”对牛和鹅的态度发生了转变:对牛,从欺负牛到不再欺负牛;对鹅,从_________到_____________。
(4)通过本阶段的学习,我们认识了被称为“天下奇观”的_______________;了解了很多神话故事中的人物,例如____________的盘古,___________的女娲;还明白了“人不可貌相,海水不可斗量”告诫我们的道理:不能根据_______________来判断一个人。4).汉字纠错大冒险。
响午shǎngwǔ
澎胀péngzhàng
擦试cāshì
错施cuòshī
析开chāikāi
妨止fángzhǐ
订正栏
_______改为_______
_______改为_______
_______改为_______
_______改为_______
_______改为_______
_______改为_______5).把下列词语补充完整。
得心(
)手
(
)情达理
精疲力(
)
横七(
)八
(
)堂大笑
人(
)人海3、选择题(每题2分共3题)1).下列对神话的情节描述不正确的是()A.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的桃林。B.希腊神话中的伊阿宋历经艰险获得了金羊毛。C.希腊神话中的火神洛基捉弄和嘲笑了北风。2).读《夜间飞行的秘密》中“在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。”提出问题不解决,不影响理解内容的一项。(
)A.是飞机飞行,还是蝙蝠飞行的秘密?B.蝙蝠身上携带的病毒与新冠病毒有关系吗?C.写飞机的安全飞行,为什么要写蝙蝠?D.飞机夜间安全飞行是学的蝙蝠夜间飞行吗?3).忠忠连续观察各种小动物,准备形成小动物百科,记录的方式,不妥的一项。(
)A.忠忠用日记的方式记录燕子搭窝,记录燕子、燕子窝的变化和当时的心情、想法。B.忠忠用图文结合的方式,记录刺猬怎么搭窝,窝每天的样子、用的材料等。C.忠忠用在麻雀搭的窝上做记号的方式记录每天变化。他觉得这样简洁方便。D.忠忠用做表格的方式记录春蚕吐丝成茧,蚕的身体、茧子大小、颜色等变化。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写一写。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
__________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的书名与对应的插图连起来。
2).将搭配恰当的词语用线连起来。
隆隆的
工程
实现
乐趣
宽阔的
阳光
缺少
愿望
温和的
山岭
搜索
奇迹
陡峭的
响声
创造
猛兽
雄伟的
钱塘江
驱赶
巢穴6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)清澈见底的碧溪河从村前流过。
(
)我家住在碧溪,这是江南水乡的一个小村庄。
(
)村后是一望无际的桑园,在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,整个桑园就像一片绿色的海洋。
(
)河的两岸种着果树,其中有桃树、梨树和梅树。
(
)村子东面有一座小山,那是我们小朋友的乐园。
(
)一群群溪鱼在河里蹿来蹿去,水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的是一只只又呆又傻的大虾。2).科学家是怎样研究“夜间飞行的秘密”的?按课文内容排序。
()发现蝙蝠能夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。
()提出问题:飞机怎样才能在夜间安全飞行?
()模仿蝙蝠探路的方法,给飞机安装雷达。
()研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确。
“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然,随心所欲。
________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《绿》(节选),完成练习。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
1.下列选项中,对这节诗理解不正确的是(
)A.这些绿舞动得非常优美,而且动作很整齐,所以想象成舞蹈教练在指挥。B.大自然的绿既是静止的,也是动态的,本节采用了动静结合的写法。C.“所有的绿”随风而动,能够让人感受到大自然的活力。D.动态的绿是风带来的,但也离不开诗人生动的想象和描绘。2.诗句中使用了省略号,省略的是什么内容?请尝试写出一两句。
______________________________
3.本诗主要采用了排比的修辞方法,不但格式整齐,而且读起来朗朗上口。仿照这种方式,抓住四季中某一个季节的特点,描写一个季节吧!
________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
旅程结束后,奇奇感受到大自然的神奇和优美。你身边还有哪些优美的自然景色呢?请想一想,完成下题。
生活中处处都有优美的风景。大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性,我们要用一双能够发现美的眼睛去观察自然,发现自然的神奇之处。请以“我发现了____________”为题,完成写作。
要求:①将题目补充完整;②不要透露你个人的身份信息;③不能抄袭他人文章;④把景色的优美之处写清楚;⑤400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读园地。鸭子①小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场里做客。约翰尼得到一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击。约翰尼一遍一遍地练习,却一次也没有射中目标。他有些灰心,就垂下头迈着沉重的步子向家走去。②就在约翰尼走到院子里的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子。约翰尼忘记了刚才的失落,他拉开弹弓,饶有兴趣地对着那只晃晃悠悠走路的鸭子射击。说来也巧,这一弹不偏不倚正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙命。约翰尼顿时惊惶失措,因为害怕受到奶奶的责骂,他手忙脚乱地把那只死鸭子藏进了木头堆里。藏好后,约翰尼才发现他的姐姐萨利站在门口。萨利目睹了事情的全过程,但她什么也没说。//③吃过午饭后,奶奶对萨利说:“萨利,我们去洗碗吧。”④萨利说:“奶奶,约翰尼对我说他很想帮您洗碗。”说完,她转过身,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑤就这样,约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗了。⑥傍晚,爷爷问孩子们想不想去钓鱼,孩子们都非常踊跃地举手。奶奶插嘴说:“哦,真是不好意思,我想让萨利留下来帮我做晚饭。”⑦“哦,奶奶,”萨利微微一笑道,“约翰尼会帮我做的。”说完,她又一次转过身来,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”⑧无奈,约翰尼只好眼睁睁地看着兄弟姐妹们和爷爷一起高高兴兴地去钓鱼,自己却留在家中帮奶奶做晚饭。//⑨就这样,约翰尼每天除了干完自己的那份家务活外,还得把萨利的那份也做完。终于有一天,他实在是受不了了,就来到奶奶的面前,将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶。⑩奶奶微笑着蹲了下来,张开双臂,将约翰尼搂在怀里,慈爱地抚摸着他的头,温柔地说:“哦,我亲爱的约翰尼,我早就知道了。当时我就站在窗前,目睹了这件事的整个过程。你能把事情经过如实告诉我,我很高兴。”1.边读书边思考,并从不同角度在文中做出两处批注。
2.短文已经分为了三段,请写出第二段的段意。
_____________________________
3.结合文中描写约翰尼动作、语言、神态的语句,说说他的心情和变化的原因。约翰尼的心情原因_________约翰尼得到了一把新弹弓。灰心_________兴奋_________害怕__________________萨利用鸭子来“威胁”约翰尼。_________约翰尼和奶奶坦白了自己的所作所为。
4.文中画横线的句子是对约翰尼的_________描写,从中我们可以感受到_________________。
5.第8自然段中,约翰尼自己留在家中帮奶奶做完饭,他此时可能在想些什么呢?请你想一想,写下来。
_________________________________
6.奶奶一直没有说鸭子被打死的事,是因为______________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。
改变
改观
改善
(1)在新的世纪里,现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断(
)我们的生活。
(2)人们治理污水,使河流水质大为(
)。
(3)农村的面貌发生了很大的(
)。
平静
宁静
安静
(4)江面很(
),越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
(5)一阵婴儿的啼哭声
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