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文档简介
贵州省毕节地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).语言积累•运用
(1)默写《题西林壁》。
________________________
(2)这是一首题壁诗,诗人号______________。我对诗的后两句的理解是________________
这两句诗告诉了我们“______________,旁观者清”,想要全面地看问题,就要跳出_______,从________上进行观察的道理。
(3)读了卢钺的《雪梅》中的诗句“___________________,___________________”我明白了“______________,寸有所长”的道理,这句诗的意思是______________________
(4)“一道___________________,半江__________________。”这句诗选自_____代诗人____________的古诗《____________》,描绘的画面是______________,这首诗的后两句“_____________________,_____________________。”运用了________修辞手法,表达了诗人_______________________________之情。2).根据积累填空。
(1)生活中,我们常常会用“______”这个词语比喻默不作声、踏实工作的人。
(2)妈妈不管多忙,每天都坚持看书,她用行动告诉我“一日读书一日功,______”。在她的影响下,我也养成了每天读书的习惯。
(3)梅花是我们中国最有名的花。王冕笔下的《墨梅》:“______,只留清气满乾坤”,梅之香气充盈天地之间。毛主席的《卜算子·咏梅》:“______,犹有花枝俏”,又展现了梅花的傲霜凌雪、不畏严寒。
(4)《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达诗人志向与品格的诗句是:______,______。
(5)《繁星(一五九)》这首诗中,“心中的风雨来了,______。”令人难以忘记。
(6)苏联作家米·伊林的《十万个为什么》这本书中,提出了许多有意思的问题,并介绍了相关的科学知识。比如关于“______”这个问题,书中给出的答案是______。3).根据课文内容填空作答。
(1)通过这个单元的学习,我认识了______的王戎,________的蔡桓侯;_______的纪昌,还知道了_____________这个成语就是出自《王戎不取道旁李》一文;《扁鹊治病》出自_____________;《纪昌学射》则出自_________________。
(2)《西门豹治邺》是一篇______故事,讲的是______时期,魏王派西门豹去管理邺县。西门豹到了那里,破除了“____________________”的骗局,还带领百姓开凿渠道,我们知道西门豹是一个____________________的人。课文按照事情发展的顺序写。依次写了:________。(填序号)
①调查原因,掌握证据。
②兴修水利,改变面貌。
③见到邺地田地荒芜,人烟稀少。④严办首犯,为民除害4).先补充词语,再选词填空。
小心(
)(
)
(
)(
)失措
猝然(
)(
)
(
)(
)开交
失魂(
)(
)
(
)(
)有序
镇定(
)(
)
(
)(
)不动
人群因为__________的变故而__________,只有他__________,指挥大家
___________地撤离。5).形近字、同音字组词。
暮(
)
蜂(
)
慎(
)
庐(
)
幕(
)
峰(
)
甚(
)
炉(
)
墓(
)
锋(
)
镇(
)
芦(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中的多音字字音相同的的一项的是(
)A.妈妈生气了,爸爸哄小孩似的道歉方式逗得我们全家哄堂大笑。B.钉上一枚铁钉,相框就稳稳地挂在墙上了。C.他唉声叹气地说:“唉,病了两个月,把工作都耽搁了。”D.老师让我们表演课本剧,他俩为角色分配发生了口角。2).下面词语没有错别字的一组是(
)A.昏乱
助危
跪下B.得心应手
握住
仇狠C.欲料
大概
手舞足蹈D.重整旗鼓
吃亏
否则3).相传我国第一部药学著作《本草经》的作者是(
)A.李时珍B.神农C.扁鹊D.黄帝4、句子训练(每题10分共1题)1).仿照下面的句子,可以选一种情况也可以自己想象一种情况,写一组连续的动作。(2分)
他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
妈妈做饭
小男孩打篮球
我早晨起床
________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列古代文人与朝代及代表作品连线。
屈原
清末
《陶渊明集》
孟浩然
北宋
《范文正公集》
陶渊明
东晋
《定盦文集》
龚自珍
战国
《离骚》
范仲淹
唐代
《孟浩然集》2).我会把下列历史故事与主人公相连。
入木三分
勾践
卧薪尝胆
岳飞
精忠报国
王羲之
初出茅庐
匡衡
破釜沉舟
诸葛亮
凿壁借光
项羽
6、排序题(每题5分共2题)1).排列顺序。
(
)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子。
(
)第一次升旗,将永远留在我记忆之中。
(
)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
(
)我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光。
(
)老师选我当,我真自豪。
(
)随着国歌,红旗上升。
(
)我向国旗走去。2).给句子排排队。
()雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
()雷声接着闪电,隆隆直响,哗哗下起了大雨。
()渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一阵大风,吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
()满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
()池塘里水满了,明晃晃的,像一面镜子。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错。
1.《清平乐·村居》中,“清平乐”是词牌名,“乐”读“lè”。(
)
2.纳米是一种非常小的长度单位,肉眼根本看不见。(
)
3.“多媒体”“桌面”“云技术”都是近几十年出现的新词。(
)
4.陶渊明、刘禹锡、范仲淹、戴望舒都是古代的文人。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗赏析。四时田园杂兴(其一)昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。1.诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
__________________________
2.诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
__________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).作文学习了《爬山虎的脚》这一课,我们不禁佩服叶圣陶老先生对爬山虎细致的观察和具体的描写,让我们仿佛亲眼看见了爬山虎的生长过程。
要求:(1)题目自拟(2)选择自己熟悉的一种植物或动物写一写,记住抓住植物的外形和生长特点或动物的外形和生活习性(3)字数不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文《趵突泉》,完成第下题。趵突泉①千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。现在单讲趵突泉。②站在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅、鲜洁,由南向北地流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是由趵突泉流出来的。假如没有这泉,济南定会丢失了一半的美。③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑤池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个水泡,大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒得很整齐的珠花,雪白。有的……这比那大泉还更有趣。⑥看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。(取材于《老舍散文精选》,有改动)1.联系上下文,理解词语的意思。
(1)鲜明:______________________
(2)摇动:______________________
2.请你理清作者游趵突泉的顺序,把下面的路线图补充完整。3.读第④自然段中画线的句子,从“永不疲乏,永不退缩”中可以看出大泉______________的特点,这句话表达了作者_______________的思想感情。
4.读第⑤自然段,完成以下任务。
(1)这幅图让你想到了本段中的哪句话?请写下来。________________________________
(2)除了文中的几种姿态,小泉的水泡还会怎么冒出来?请你展开想象,写一写。
________________________________
5.为什么作者说“假如没有这泉,济南定会丢失了一半的美”?
___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”划掉括号里使用
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