福建省宁德市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

福建省宁德市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

bēicǎn

záguō

shūshì

yíhuò

zhújiàn

(

)(

)(

)(

)(

)2）.先补充词语，再将合适词语的序号填在横线上。

①(

)(

)高远

②通情(

)(

)

③(

)(

)报国

④铁面(

)(

)

⑤(

)(

)如归

⑥随遇(

)(

)

在中华民族历史上，有许多为国为民的仁人志士：古代，有英勇抗敌、___________的岳飞，有秉公执法、__________的包拯；近代，有___________、“为中华之崛起而读书”的周恩来，也有面对敌人英勇不屈、___________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。3）.根据语境，看拼音写词语。

2022年12月4日，“神十四”不负祖国人民的yīnqiè(

)期望，shùnlì(

)fǎnchéng(

)。中国航天人用这场波澜壮阔的yuǎnzhēng(

)，书写着kējì(

)兴国的伟大篇章。作为新世纪的少年，我们要有远大的bàofù(

)，时刻准备yíngjiē(

)挑战，为国家作贡献。4）.按课文内容填空。

（1）《暮江吟》中“____________，____________。”描绘的是黄昏时的自然美景。

（2）王维的诗被评为“诗中有画，画中有诗”，《鹿柴》中以动衬静，写出了山中的空幽宁静：“__________，__________。”

（3）孔子说：“吾非生而知之者”，韩愈也说过同样的话：“____________，_________？”

（4）苏轼以“____________，____________”告诫我们要懂得用全局的眼光看问题，眼光不可过于狭窄。

（5）炎帝之少女，名曰女娃。___________，_________，故为精卫，____________，以堙于东海。5）.根据所学知识灵活运用。

（1）哪一朵花不惹人爱？你看，“桃花一簇开无主，_______________？”你闻，“不要人夸好颜色，_________________。”你瞧，“不论平地与山尖，_______________。”

（2）《怀宁县校园诗词大会》邀你参加节日。

第一关：填地名。①寒雨连江夜入(

)

②相看两不厌，只有(

)

③磨针溪，在(

)下

第二关：飞花令。①飞入(

)无处寻

②犹有(

)俏

③还来就(

)

A．菊花

B．菜花

C．桃花

D．花枝

（3）书中有道理：在遇到挫折或失败时，我会用《论语》中的名句“_______________，______________”让自己重新振作，努力奋斗。书中有榜样：读了《铁杵成针》的故事，我明白了学习要___________。还有_________的黄继光、________的哈尔威船长，都是我学习的榜样。3、选择题（每题2分共3题）1）.爸爸常常教导我：“做人要有骨气，不要老跟在别人后面做（

）。”A．老黄牛B．铁公鸡C．纸老虎D．哈巴狗2）.下面句子中加点词语，使用错误的一项是（

）A．在危急时刻，中国军人总是冲锋在前，发挥着领头羊的作用。B．牙牙学语的妹妹，像只小蜜蜂，别人说什么，她跟着学什么。C．天很晚了，可可还没有回家，妈妈心急如焚。D．活动已经开始，他却姗姗来迟。3）.下列加点字的读音完全正确的一组是（

）A．屏住（bǐng）

看门（kān）

凶恶（è）

供养不周（gōng）B．乒乓（bīng）

澎湃（pài）

绮丽（yǐ）

九天揽月（lǎn）C．稻穗（shuì）

赤脚（chì）

侍候（shì）

急促不安（cù）D．窥伺（cì）

杜甫（fǔ）

奢侈（chǐ）

容光焕发（huàn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子练习。

1．天和地被盘古分开了。（改成“把”字句）

_______________________________________

2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

________________________________________

3．每根细丝像蜗牛的触角。（用相同的修辞写句子）

___________________________________________

4．月亮牵着那些小星星。（扩句，至少扩两处）

_____________________________________________

5．阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（用加点的词仿写句子）

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将诗人和相对应的信息连起来。

屈原

唐代古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首

杜甫

北宋杰出的思想家、政治家、文学家

韩愈

东晋末杰出的诗人，被誉为“隐逸诗人之宗”

范仲淹

唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”

陶渊明

战国时期楚国伟大的爱国主义诗人2）.读《森林报·秋》，连连线，重温森林里秋天的丰富与神奇。

七月

冬客来访月

猎灰鼠，带斧头打猎

八月

候鸟告别月

储藏蔬菜，松鼠的晒台

九月

粮食储备月

精选母鸡，换房间6、排序题（每题5分共2题）1）.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

窍

唇

芋

韭

扳

梭

____________2）.按课文叙述的顺序重新排列下面的句子

(

)盘古开天地。

(

)宇宙混沌一片。

(

)赞美盘古创造了美丽的世界。

(

)盘古倒下后身体的变化。7、判断题（每题5分共1题）1）.有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。这句话运用了作比较的说明方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文，完成练习。黎明（节选）艾青当我还不曾起身两眼闭着听见了鸟鸣听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫我知道你又叩开白日的门扉了……黎明，为了你的到来我愿站在山坡上，像欢迎从田野那边疾奔而来的少女，向你张开两臂——因为你，你有她的纯真的微笑。和那使我迷恋的草野的清芬。我怀念那：同着伙伴提了篾篮到田堤上的豆棚下采撷豆荚的美好的时刻啊——我常进到最密的草丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃……1．将文中的词换成近义词。

叩开——__________

疾奔——__________

抚慰——__________

2．“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了__________的修辞手法，“你”指的是__________，省略号在这里的作用是________。

A．省略同类词句，表重复词语的省略。

B．表话未说完，语意未尽。

C．表语言断断续续。

D．用于重复的词句的省略。

3．“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？

____________________________

4．发挥想象，在原诗的基础上补充一句，意思及风格与原诗尽量接近。

当我还不曾起身，两眼闭着，听见了_____________。

5．诗人描绘出这样一幅生活场景：在孩提时代，当黎明到来的时候，“我”曾和小伙伴去采豆荚，“露水浸透了我的草鞋，/泥浆也溅满我的裤管……”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊！试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

本次活动我们体会了诗中的意象，品读了诗歌的语言，还鉴赏了课外诗歌，请你试着当个“小诗人”，写写大自然的一种景物。

要求：1．题目自拟；2．大胆想象，语言丰富；3．不少于80字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读选文，回答下列小题。小兵张嘎夺枪记①嘎（gǎ）子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边走来。嘎子心想：不好，区队长他们还在屋里呢。要是没准备，双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不好办了。②嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么！”③一个鬼子晃了晃手中的长枪，让嘎子让开，他们要进院里去。嘎子故意放大声音说：“你们想找什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”④鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，非要上咱们家来！”⑤鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子紧跟在身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手枪。嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。⑥两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻西找，惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头钻进西屋的门帘子里面去了。⑦鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好了准备。⑧鬼子官见势不妙，转身就跑。⑨嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的腿被绊了一下，身子一栽，倒在石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那把手枪。⑩战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一歪，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去。可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。⑪随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降……⑫嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地比试着刚夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比兴奋的神情。1．根据意思，填写选文中的词语。

A．这边看看，那边看看。(

)

B．形容态度、声势凶猛而嚣张。(

)

2．请以“手枪”为线索，按照事情发展顺序，给短文列小标题。

发现手枪→________→________

3．读第③~④自然段，用“________”画出描写嘎子的语句。这些语句是对嘎子的________描写，从中可以体会到嘎子是个________的孩子。

4．读第⑤自然段，嘎子“眼睛一下子亮了起来”是因为________，“目不转睛地盯着”表现出嘎子________的心情。

5．读第⑩自然段，从“抓”“________”“________”“________”“________”“夺”等一系列动作中，可以体会出嘎子________的优秀品质。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音用“√”标出。

薄雾（bóbáo）

叶茎（jīngjìng）

绅士（