贵州省遵义市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

贵州省遵义市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.小禾想参加班级“居家学习之星”的评选，请你从下面的句子中选择合适的一句，抄写在卡片上送给他。

（1）读书破万卷，下笔如有神。

（2）不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

_________________2、填空题（每题2分共5题）1）.我会填。

（1）学问学问，既学又问，正如王充所说：“_________，不学不成，不问不知。”

（2）气象谚语凝聚了古人认识自然的智慧：“八月里来雁门开，____________”。

（3）《雪梅》中讲述道理的一句诗是“____________，雪却输梅一段香”其中所蕴含的道理与“_________，_________”（八字成语）相同。《题西林壁》中，与“当局者迷，旁观者清”异曲同工的诗句是“不识庐山真面目，____________”。

（4）“醉卧沙场君莫笑，____________”和“秦时明月汉时关，____________”都描写了战争的残酷性。从李清照的“生当作人杰，__________”中我们体会到她的英雄气概。

（5）王戎不取道旁李的原因：“____________，此必苦李。”

（6）“嫦娥应悔偷灵药，____________”中的嫦娥出自《_________》，我还知道_______（神话人物）___________的故事。2）.根据所学课文内容填空。。

（1）细细的溪水，流着__________和_________的香味，流着_________。

（2）看道边李树__________，诸儿__________。

（3）博学之，__________，慎思之，__________，笃行之。

（4）古诗蕴含着深刻的哲理：苏轼的“不识_________________，只缘__________________。”告诉我们要从不同的角度看问题；白居易的“一道残阳铺水中，__________________＂让我们欣赏了江上残阳的绚丽景色；王昌龄用“但使_________________，不教_________________。”希望人民早日过上安稳生活；李清照用“生____________________，死____________________。”让我们感受到诗人的凛然风骨。3）.“煤”的形旁是________，表示意思和________有关，这样的字还有________。4）.2.填空题（1）但使________，不教_______。从这句诗中我体会到_______。（2）书信一般由称呼_______、正文、祝福语、署名和______等部分构成。（3）尺有所短，______。病从口入，_____。（4）横看_______，_______各不同。（5）_______，自用则小。《尚书》5）.选择多音字“将”在句子中的意思（填序号），并写出读音。

①将要，快要。②将官、将领，也泛指军官。③把。

（1）大战将至，战士们都非常镇定，毫不慌乱。

字义：________

读音：________

（2）一定要将革命进行到底。

字义：________

读音：________

（3）进犯的敌人遭到了守城将士猛烈的还击。

字义：________

读音：________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中书写有误的一组是（）A．B．C．D．2）.根据文意，将“杨靖宇带领大家分头突围，”这句话插入语段中最恰当的位置是（）

①1940年2月，杨靖宇带着十几个战士，来到濛江县以东的山林里。②由于叛徒告密，他们被敌人包围了。③和敌人周旋了三天三夜。④他和两名战士终于冲出重围，来到濛江以南大东沟附近的山林里。A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后3）.下面不属于边塞诗的诗句是（

）A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。C．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．我们开会通过并讨论了他的建议。（修改病句）

________________________

2．哥哥出门前说：“我今天去打球，回家要晚一点，你们不用等我吃饭。”（改为转述句）

_______________________

3．我们非常喜欢盘古。（改为双重否定句，让情感表达更强烈）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.为下面动物找家。

马

牛

虎

鱼

猪

鼠

狗

鸡

鸟

羊

穴

圈

棚

厩

窝

巢

洞

塘

窝

圈

2）.根据课文内容连一连

鸽子

英勇无畏

稻

谷子

雄鹰

举止高雅

稷

大米

大雁

酷爱和平

麦

豆子

孔雀

纪律严明

菽

小麦6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)忽然，他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天，路上很滑。

(

)王明打着雨伞，向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。2）.给下面一段话排序。

(

)只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁也放满了菊花。

(

)植物园正在举办一年一度的菊展。

(

)小小的花蕊在花瓣中很不显眼，而花瓣就不一样了。

(

)瞧！那儿有几盆鸳鸯菊。

(

)它们犹如一根根飘带，微风乍起，龙翔凤舞，洒脱异常；又如一个大海葵，随着“波动”而一起一伏，扭来摇去。

(

)人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。

(

)由于整个花一半金一半红，远看似一个初升的小朝阳，象征着吉祥如意。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“英勇无畏”可以用来形容不怕艰险、非常勇敢的人。(

)

2．“梅雪争春未肯降”里的“降”的应思是“降落”。(

)

3．“池塘最多两米深”的意思是池塘的深度一定有两米。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《繁星（一五九）》，做题。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到（

）；心中的风雨来了，我只能躲到（

）。1．请你把诗句补充完整。

2．诗中两个“风雨”有什么不一样？

第一个“风雨”是指__________________________；

第二个“风雨”是指__________________________。

3．下列说法不正确的一项是（

）A．《繁星（一五九）》表达了诗人对母亲的依恋。B．诗人采用比喻的手法，把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢。C．这首诗是艾青写的，描绘了万物充满生机的景象。9、书面表达（每题15分共1题）1）.书面表达。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。比如，会飞的房子，语音黑板，梦想录像机，智能眼镜等等。你想发明什么呢？它是什么样子的？有哪些功能？快把它写下来分享给大家。（1.题目自拟；2.语句通顺，内容具体；3.书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。蜡书（节选）①蜡烛——这是大家再熟悉不过的东西了。然而，蜡书就很少有人见过了。蜡书能够像牛油一样熔化，这也许比“砖书”或“带书”更加神奇吧。②蜡书长什么样子呢？它是用一块块像袖珍小本那样大小的板子制成的。在每块板子中间刨出一个框，里面嵌着黄色或黑色的蜡。每块小板子的两个角上各有一个小孔，孔里穿过一根线绳，把很多块板子装订成一本书。第一块板和最后一块板的外面是不上蜡的。如此一来，当书本合拢的时候，就不怕擦坏板内蜡上的字了。③那么，用什么样的方法才能在蜡板上写字呢？墨水当然是不行了。在蜡板上写字的时候，需要使用一根钢制的小棒—蜡板铁笔。这种笔的一端是尖的，而另一端是圆的。尖的那头用来在蜡板上写字，或者更确切地说是在蜡板上刻字。而圆的那一头就用来涂抹掉写错的字迹，这可是我们现在用的

的又一个老祖宗啊！④蜡板的造价是非常低廉的，因此，人们经常用它来打草稿，记笔记，演算题，开单据，甚至用它来写信。1．这段文字从哪几个方面介绍了蜡书？完成下面的思维导图。2．联系上下文推测：第③自然段横线处，填写哪一项最恰当？（

）A．铅笔B．墨水C．橡皮D．尺子3．读了第①自然段，对画线的句子，小明和小亮分别提出了自己的看法。小明：这句话中“也许”一词多余了，可以去掉。小亮：我觉得这句话中，“吧”字去掉不影响表达效果。对他俩的观点，你怎么看？请说明理由。

_____________________________________

4．读了短文，你有哪些疑问？请写出其中最有价值的一个，并写出你想用什么方法来解决它。

问题：____________________________________

解决办法：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“\”划去加点字错误的读音。

澎湃（péng

pén）

看守（kàn

kān）

伺机（sì

cì）

撵人（liǎn

niǎn）

和谐（xié

xéi）

剖开（pōu

bōu）2）.读一读，选择正确的字填写在横线上。

做

作

合

和

保护环境、修复生态，既要有只争朝夕的精神，更要有持之以恒的坚守；既需要国与国之间的团结协_____，也需要每个人严于