福建省三明市大田县2024-2025学年六年级数学第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

福建省三明市大田县2024-2025学年六年级数学第一学期期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。2.小芳用圆规画了4个相等的圆,连接其中3个圆的圆心得到一个三角形(如图)。如果这个三角形的面积是,那么其中一个圆的面积是(________)。3.据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人,横线上的数写作________人;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。4.一个半圆的半径是3厘米,如果把它的半径延长1厘米,那么面积增加_____。5.一个长方体前面面积是72cm2,左面面积是48cm2,高是8cm,它的表面积是(______)cm26.有9瓶水,其中8瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),至少称(______)次,能保证找出这瓶盐水.7.的是________,16的是________.8.里面有_____个;5个_____是.9.有一筐桃,平均分给6个小朋友,正好还剩1个;平均分给8个小朋友,正好也剩1个。如果这筐桃的个数在40至50之间,那么这筐桃有(______)个。10.一个香蕉的体积是120________,操场的面积约是5000________.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.大于而小于的真分数有3个。(________)12.一个数的因数不一定比这个数的倍数小。(______)13.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形面积一定小于圆面积.(______)14.因为◆×3=240,所以◆×6=1.(______)15.在左图中,可以画无数条对称轴.(_____)16.4分米的和7分米的一样长(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一个长方体的长不变,宽缩小到原来的,要想使长方体的体积不变,高要()。A.缩小到原来的 B.缩小到原来的C.扩大到原来的3倍 D.扩大到原来的9倍18.有一对互相咬合的齿轮,大齿轮转一圈半,小齿轮就要转五圈,大、小齿轮的齿数比是()。A.10∶3 B.3∶10 C.4∶9 D.以上都不对19.今年农场收小麦240吨,比去年增产,增产了()吨。A.200 B.40 C.48 D.28020.和()互为倒数.A. B.3 C.0.75 D.13.3%21.大圆周长与小圆周长的比是3∶2,小圆面积是大圆面积的()。A. B. C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.2÷40%=23.计算下面各题,其中(2)、(4)题请用简便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷4124.解方程(1)x﹣=0.25(2)x﹣=120(3)=50%25.求阴影部分的面积(单位,厘米)五、能写会画。(共4分)26.在方格图上画出符合要求的长方形(每个方格边长1厘米)。(1)画出周长是20厘米且长与宽的比是4∶1,并标上相应的数据。(2)画出面积是24平方厘米且长与宽的比是3∶2的长方形,并标上相应的数据。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的。这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?28.一个长方体水箱,从里面量长是5m,宽是4m,水箱中浸没一个钢球(水未溢出),水深15cm,取出钢球后,水深12cm,如果每立方米钢重7.8千克,这个钢球重多少千克?29.求下图中涂色部分的面积.(单位:厘米)30.一种电视机降价10%后,售价为1350元,这种电视机原价是多少元?31.小明按九折的优惠价格购买了3张同样的足球门票,一共用去162元。每张门票的原价是多少元?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、单式折线【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式统计图反映两个及两个以上的量,据此解答。【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,所以要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图。故答案为:单式折线【点睛】本题主要考查统计图的认识与选择,解题时注意单式与复式统计图的区别。2、9.42【分析】由图可知,三角形是一个等腰直角三角形,其中直角边=直径,三角形的面积=(2r)2,据此求出r2,进而求出一个圆的面积。【详解】由分析可知,×(2r)2=6(平方厘米),r2=33.14×3=9.42(平方厘米)其中一个圆的面积是9.42平方厘米。【点睛】此题考查了三角形面积与圆的面积的综合应用能力,找出三角形与圆之间的关系,先求出半径的平方是解题关键。3、43531700043532【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.4、10.99平方厘米【分析】此题可以看做是计算大圆半径为3+1=4厘米,小圆的半径为3厘米的圆环的面积的一半,利用圆环的面积公式S=π(R2-r2),代入数据计算即可解答。【详解】3.14×[(3+1)2-32]÷2=3.14×(16-9)÷2=3.14×7÷2=10.99(平方厘米)答:它的面积增加10.99平方厘米。故答案为:10.99平方厘米。【点睛】求出后来圆的半径,是解答此题的关键;用到的知识点:圆环的面积计算公式的应用。5、348【解析】略6、3

【分析】解答此题的关键是将9瓶盐水进行合理分组,逐步称量,才能正确求解.【详解】从9瓶水里拿出1瓶,将另外的8瓶分成4、4两组,放在天平上称量,若重量一样,则拿出的那瓶是盐水;若重量不一样,再将4瓶分成2、2两组,再将重的那组分成1、1称量,从而能找出那瓶盐水.这样用1次或3次就能找出那瓶盐水.7、1【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,计算分数乘法时能约分的要先约分再乘.【详解】;16×=1故答案为;1.8、3【详解】的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是.故答案为:3,.9、49【分析】根据题意可知,这筐桃的个数是6和8的最小公倍数的倍数+1个,再根据这筐桃的个数在40至50之间,求出这筐桃的个数。【详解】6×8+1=48+1=49因为49在40至50之间,所以这筐桃有49个。故答案为:49【点睛】运用求最小公倍数的方法是解决问题的关键。10、立方厘米平方米【分析】根据生活经验和实际情况,对面积单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量一个香蕉的体积用“立方厘米”做单位;可知计量操场的面积用“平方米”做单位.此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】解:一个香蕉的体积是120立方厘米,操场的面积约是5000平方米;故答案为立方厘米,平方米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【分析】如果分数单位要求是,则大于而小于的真分数有、、只有3个;但是题目中没有此要求,那么根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍,就有无数个,据此解答。【详解】由分析可得,大于而小于的真分数有无数个;题干说法错误。故答案为:×【点睛】此题主要利用分数的意义、分数的基本性质、分数单位以及分数的大小比较来解决问题。12、√【解析】略13、正确【解析】略14、√【详解】略15、×【详解】略16、╳【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据长方体的体积=长×宽×高,依据积不变的规律可知,其中一个乘数缩小到原来的,如果要使积不变,那么另一个乘数扩大到原来的3倍。【详解】根据分析可知,一个长方体的长不变,宽缩小到原来的,要想使长方体的体积不变,高要扩大到原来的3倍。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对长方体体积的认识与了解,也考查了积不变的规律。18、A【分析】根据题干描述,写出关系式:大齿轮齿数×1.5=小齿轮齿数×5,根据比例的基本性质,大齿轮齿数和1.5在比例外项,小齿轮齿数和5在比例内项,据此写出大、小齿轮的齿数比,化简即可。【详解】大齿轮齿数×1.5=小齿轮齿数×5大齿轮齿数∶小齿轮齿数=5∶1.5=50∶15=10∶3故答案为:A【点睛】本题考查了比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积。19、B【详解】略20、C【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数,据此选择.【详解】的倒数是,=0.75,所以和0.75互为倒数.故选:C.21、C【分析】根据题意,大圆周长与小圆周长的比是3∶2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,根据圆的面积公式即可解答。【详解】大圆周长与小圆周长的比是3:2,则大圆的周长是小圆周长的,则大圆的半径就是小圆的半径的,由此可设设小圆的半径是r,则大圆的半径是r,则:大圆的面积为:π(r)2=πr2;小圆的面积为:πr2。πr2÷πr2=答:小圆面积是大圆面积的。故选:C【点睛】此类问题可以把小圆与大圆的半径分别用相应的数字或字母代替,然后利用圆的面积公式分别表示出大圆与小圆的面积进行解答。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;5;;;2【详解】略23、(1)(2)(3)(4)4【详解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=424、①x﹣=0.25解:x﹣+=0.25+

x=②x﹣=120解:x﹣+=120+x=120x=120

x=③=50%解:×3=50%×3

x=1.5【分析】①根据等式的性质,方程两边同时加上求解;②根据等式的性质,方程两边同时加上,再两边同时除以求解;③根据等式的性质,方程两边同时乘以3求解.【详解】①x﹣=0.25解:x﹣+=0.25+x=②x﹣=120解:x﹣+=120+x=120x=120÷x=③=50%解:×3=50%×3x=1.525、13.5平方厘米【详解】(6﹣3+6)×3÷2=9×3÷2=13.5(平方厘米)答:阴影部分的面积是13.5平方厘米.五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,则长方形的长、宽之和是:20÷2=10(厘米)。长与宽的比是4∶1,则长占长、宽之和的,宽占长、宽之和的,用乘法计算求出长和宽,长:10×=8(厘米),宽:10×=2(厘米),据此作图。(2)长方形的面积=长×宽,24=24×1=12×2=8×3=6×4,因为长与宽的比是3∶2,通过计算,6∶4=3∶2,即只有长6厘米,宽4厘米符合要求,据此作图。【详解】【点睛】本题考查长方形的周长、面积和比的综合应用。已知长方形的周长,根据公式求出长、宽之和,再运用按比例分配的方法即可求出长和宽;已知长方形的面积,需要根据面积公式,找出符合比例关系的长和宽。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、4÷(1-23)=123÷(1-34)=123÷(1-12×23:12×34:15×答:这三台车床共加工零件78个。【解析】略28、4.68千克【详解】15cm=0

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