上海市浦东新区某中学2023年中考语文五模试卷（含解析）

2022-2023中考语文模拟试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累与运用

1.下列词语书写解释无误的一项是（）

A.眼花潦乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

B.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。彰，表彰。

C.思贤如渴：比喻不想延致有才德的人。

D.矫揉造作：形容过分做作、极不自然。矫，把弯的弄直；揉，把直的弄弯。

2.下列各组句子中，加着重号词语意思和用法相同的项是（）

A.得志，与民由之燕雀安知鸿鹊之志哉

B.刻唐贤今人诗赋于其上所恶有甚于死者

C.其名为鳗武陵人捕鱼为业

D.一鼓作气若有作奸犯科及为忠善者

3.从传统文化的角度来看，下列说法不正确的一项是（）

A.“甲午战争”“戊戌变法”“辛丑条约”“辛亥革命”等重大历史事件采用的是干支纪年法，其中甲、戊、辛”是“地

支”，“午、戌、丑、亥”为“天干”。

B.我国古时候，山的北面和江河的南面叫作阴，山的南面和江河的北面叫作阳。

C.古人常用一些特定字词表示谦逊的态度。“敝”用于谦称自己或自己的事物不好，如“敝人”“敝处”；“敢”用

于冒昧地请求别人，如“敢问”敢烦”。

D.清明节是我国的传统节日，按阳历算在每年四月，此时天气转暖风和日丽，因“万物至此皆齐而清明”而得名

其习俗有扫墓踏青、荡秋千等。

4.结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是（）

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那些风花雪月

的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流

淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为

一个优秀的编剧。

①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说

A.②①④③B.②④③①C.④②③①D.②④①③

5.下列加点字的注音，全都正确的一项是（）

A.惬意(qid)欺侮(wti)流水潺潺（chdn）噤若寒蝉（jing）

B.攒集(cudn)脚踝（ke）五行八卦（hang）拾级而上（sh。）

C.单于(chdn)果米(tido)暴戾恣睢（sul）翘首以待（qido）

D.蒿菜(hao)隐晦(hui)嗤之以鼻（chi）探骊得珠（11）

6.阅读下面的文字，完成下列小题。

小孩子刚开始讲故事时，想到什么讲什么，每个细节每个词都告诉你，他们还意识不到主次轻重之分。①随着渐渐长

大，他们讲故事时就会越来越突出情节——哪些因素使故事更有意义，哪些无关紧要？②读者也是如此。刚入门的读

者会被层出不穷的细节淹没，比如读《钢铁是怎么炼成的》③时，那些令人目不暇接的名字让他们。但足智多

谋的阅读老手则会吸收那些细节，甚至可能抛开那些细节，去寻找其背后起作用的模式、④常规和典型。通过这样的

学习，可以使读者对作品获得更专业、更明确、更深入的理解。

1.根据语境，在处填入词语最恰当的一项是（）

A.板蚊欲睡B.疲于应付C.叹为观止D.自暴自弃

2.文段中画线的标点，使用有误的一项是（）

A.①B.②C.③D.®

3.语段画双横线句子是病句，请作修改。

7.填空。,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）,万紫千红总是

春。（朱熹《春日》）,赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子》）李白《行路难》中表现诗人远

大抱负和强烈自信的诗句是：,o同为送别诗，“海内存知己，天

涯若比邻”表现了王勃乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，而岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中用

,的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。全国中学生夏令

营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：',?'面对远道而

来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连

8.小瓯同学积极响应学校提出的“读好书，好读书”的号召，开展课外阅读，有感于名人点评，小瓯把这些点评摘录

了下来。现请你为它们选择对应的书名。（著名思想家、文学家）胡适：作者所见的是几千年来忽略了的妇女问题。他

是中国最早提出这个妇女问题的人，他的作品是一部讨论妇女问题的小说。他对这个问题的答案是，男女应该受平等

的待遇，平等的教育，平等的选举制度。（西南大学文学院院长）王本朝：这是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独

特的自然世界和别样的生命形态，在美丽而淳朴的自然风物背后隐含着水手和吊脚楼女人的无奈和激情，表现了命运

的无常和生命的沉静。（著名地产商）潘石屹：这本书我一共看了七遍，每一次在我人生低潮的时候、碰到困难的时候,

觉得这个坎过不去的时候，我就读上一遍。所以里面的每一个细节我都非常清楚。A.《平凡的世界》B.《镜

花缘》C.《湘行散记》（）（2）（）（3）（）

二、阅读

9.阅读诗歌，回答问题。

北山①

［宋］王安石

北山输绿涨横陂②，直堑③回塘胞沌时。

细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。①北山：即今南京东郊的钟山，王安石晚年在那里隐居。②陂（bei）:池塘。③

堑：这里指水渠。请赏析首句中“输”字的妙处。诗的三、四句描绘出作者怎样的心境？

10.阅读下面两个语段，完成下列小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日

以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室,

未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦,

则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。

从外兄①所获《书经》，四角已漫灭，且无句读②，自以意识别之,遂通其义。十岁，于外家药笼中冕《诗经》，取

而疾走。父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与南英辈③以时文名天下。

其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。经生举业之富④，无若际泰者。①外兄：表兄。②句读：古人称

文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点。③南英辈：指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临

川四才子”。④经生举业之富：读书人应试诗文的数量之多。

1.下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.余因得遍观群书此则岳阳楼之大观也

B.又患无砚师名人与游出则无敌国外患者

C.从乡之先达执经叩问择其善者而从之

D.或遇其叱咄或王命急宣

2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

3.语段（一）作者幼时借书抄书来读，其原因是由""与“”之间的矛盾决定的。（摘录原文回答）

4.结合语段（一）（二）的内容，概括作者宋濂与陈际泰的求学经历有哪些相似之处。

11.阅读下面的记叙文，回答小题。

亲情豆腐

兰蓝

①公司对面新餐馆开张，热热闹闹地放鞭炮，从办公室里看过去，是一家规模中等的家常菜馆。中午下班，几个

同事约在一起，过去吃午饭。

②一进门，一个女孩笑意盈盈地迎上前来，领我们入座。她把菜单递过来，我们凑在一起翻看，随意地，有同事

问，小妹，有啥好吃的？推荐一下。

③女孩抿抿唇，报了三两样特色菜，然后说，我们店的蘸汁豆腐不错的，豆腐嫩味道纯又有营养，女孩子吃了可

以美容，还不长胖……点一份吧。不像介绍其他菜品，一份蘸汁豆腐，她用了好多词来形容，口气，也有点迫不及待。

④菜陆续上来，包括那盘蘸汁豆腐，尝了一口，味道的确不错，不似市场上卖的豆腐那样水，颜色好看，味道也

纯，像小时候吃过的农民挑去城里卖的那种老豆腐，蘸的调味汁是韭花，也像自己家里做的，味道正正的。女孩没有

撒谎，这道蘸汁豆腐虽不是店中招牌菜，但的确可口。

⑤这时邻座来了其他顾客，女孩去招呼他们，听到又向他们推荐蘸汁豆腐……

⑥以后，几个同事常常来这家饭馆吃午餐，也常常会接受那个女孩的服务，她已认得我们，不再刻意推荐了，但

总要试探着问上一句，还要蘸汁豆腐吗？问完了，脸依然会微微泛红。

⑦那天有同事过生日，过去吃饭，要了个小单间，没想到服务的还是她。她说有个负责包间的女孩请假了，她来

替。

⑧因为有热闹事，那天我们破例要了贵一些的菜，直到点完她也记完，忽然她抬起头小声问，今天不要蘸汁豆腐

了吗？

⑨我们先愣了一下，然后都笑起来，成心要逗逗她，我问，为什么总介绍那道蘸汁豆腐？是不是卖多了，你会

拿提成啊？

⑩她的脸顿时红起来，不是以往那种羞涩的红，而是因着急涨红了，急急摆手，不，不是的，不是那样的……

(11)那为什么呢？同事说，你要是不说原因，以后我们再也不吃蘸汁豆腐了。

(12)女孩的唇又抿起来，低着头，沉吟一小会儿，小声说，我说了，你们不许说出去。得到我们的保证后，她才说,

这些豆腐是我爸做的，韭花是我妈做的。我来城里打工，他们不放心，也来了，在城里租了个小房子做我们家乡的豆

腐和韭花。我来了这个饭店，爸就决定把做好的豆腐送到这里来，这样，每天他们都能来看看我。开始老板不想要，爸

说了很多好听的话，老板才答应卖一段时间看看，如果卖得好，就一直要，不好就算了……老板不知道我是卖豆腐的

人的女儿...

(13)窄小的空间，所有的声音都静止下来，只有女孩细细的声音，在慢慢描述一个关于爱和生存的温暖画面。

(14)一个沧桑的男人，在城市的某个角落，和自己的妻子一起每天泡豆子、磨豆腐、做韭花，然后大清早骑着三轮

车赶到这家餐馆，而他们心爱的女儿不管睡得多晚，也总会早早起来，装作无意碰到，帮他们把豆腐抬到后厨。没有

人的时候，母亲会飞快取出一些小点心，或者水果，或者换洗的衣服，塞到女孩手里。而隔段时间，女孩也会塞给母

亲一些钱，是她打工赚来的钱。那些钱，他们要攒起来，在家乡盖一栋新房子，母亲还会留一些，做女孩的嫁妆……

(15)女孩不再说话，怯怯地看着我们。好半天，竟然没有一个人说话，最后是过生日的小何打破沉默，说，今天我

生日，请大家每人吃一份蘸汁豆腐。

(16)女孩站在那里，看着我们，拿起笔去写，眼泪却忽然就掉了下来。她边擦边不好意思地笑，擦完眼泪，拿着单子跑

了出去。

(17)从那以后，每次去吃饭，不管见到见不到女孩，我们都会主动地首先点一份蘸汁豆腐，并告诉所有相熟的人，如果

去我们单位对面的家常菜馆吃饭，请一定票点一份蘸汁豆腐。因为那盘豆腐里，装着一个动人的故事。

1.联系全文，说说题目《亲情豆腐》有什么含义。

2.我和同事们对女孩推荐“蘸汁豆腐”经历了哪些情感变化?

女孩一开始推荐蘸汁豆腐，一一接受；女孩总是推荐蘸汁豆腐，一一;女孩讲述蘸汁豆腐的故事，一

3.第(12)段插叙了什么内容，其作用是什么？

4.文章中的画线句子“她的脸顿时红起来”表现了女孩怎样的内心情感？

5.请就文章最后一段，从内容方面提出一个有思考价值的问题并做回答。

12.阅读下文，完成下列小题。

“中国十万人基因组计划”正式启动

最近，我国启动“中国十万人基因组计划”，这是我国在人类基因组研究领域实施的首个重大国家计划，也是目

前世界最大规模的人类基因组计划。

记者从哈尔滨工业大学了解到，哈工大是该项目的牵头单位，该项目的首席科学家是哈工大教授王亚东，该项目

将绘制中国人精细基因组图谱，研究疾病健康和基因遗传的关系。基因是DNA上有遗传效应的片断，人类的生、老、

病、死等都与基因有关。基因有两个特点，一是能忠实地复制自己，以保持生物的基本特征；二是基因能够“突变”，

突变绝大多数会导致疾病，另外的一小部分是非致病突变。非致病突变给自然选择带来了原始材料，使生物可以在自

然选择中被选择出最适合自然的个体。含特定遗传信息的核普酸序列，是遗传物质的最小功能单位。除某些病毒的基

因由核糖核酸(RNA)构成以外，多数生物的基因由脱氧核糖核酸(DNA)构成，并在染色体上作线状排列。基因一词通常

指染色体基因。在真核生物中，由于染色体都在细胞核内，所以又称为核基因。位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基

因则称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因，也可以分别称为线粒体基因、质粒和叶绿体基因。

而基因组和基因是整体与部分的关系，人类基因约有25000个，基因组研究的目的就是要把人体内这25000个基因的

密码解开，从而破译人类的遗传信息。王亚东表示，此次基因组计划，票绘制中国人的基因组图谱，研究中国人从健

康到疾病的转化过程，为我国的医学研究或者是临床诊断、治疗疾病提供参考。

此次启动的“中国十万人基因组计划”覆盖地域包含中国主要地区，涉及人群除汉族外，还将选择人口数量在500万

以上的壮族、回族等9个少数民族。依照计划安排，此项目将在4年内完成全部的测序与分析任务，这也将是目前世

界上推进速度最快的基因组工程。此次十万人基因组计划首席科学家王亚东教授，从2001年开始就在我国率先开展生

物信息学的研究，成为我国第一批生物信息学专家。作为我国生物信息学领域的资深专家，有力地推动了我国生物信

息技术的发展。

1.关于“中国十万人基因组计划”，下列说法正确的一项是()

A.我国启动的“中国十万人基因组计划”，是我国在人类基因组研究领域实施的又一个重大国家计划。

B.此次基因组计划，将解决我国临床诊断、疾病治疗中的疑难杂症，具有里程碑意义。

C.我国此次启动的“中国基因组十万人计划”涉及人群主要是汉族，另外将随机选择9个少数民族。

D.我国此次启动的“中国基因组十万人计划”将在4年内完成全部测序与分析任务，是目前世界上推进速度最快的基

因组工程。

2.下列有关基因的说法，正确的一项是()

A.所有生物的基因都由脱氧核糖核酸(DNA)构成，并在染色体上作线性排列。

B.基因有两个特点:能够忠实地复制自己及能够突变。

C.基因突变必定导致疾病的产生，要尽力避免。

D.位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因称为染色体外基因、核外基因或细胞质基因，也可以分别称为质粒、叶绿体

基因和线粒体基因。

13.阅读下文，完成题目。

智能机器会超越人类吗？

①智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15日，围棋“人机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一

的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石，这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智能。无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程

序化的一种运动。如果我们问“阿尔法”一个简单的问题：“你赢了比寨开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因

为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格的讲，智能机器只能执

行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学,以便模拟人脑的神经网络构造来逢造仿生

智能机器。当然，粟建造这样一台仿生机器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂，最神奇的

“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通

过这些突触相互交流，一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000万亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造原

件还是整合这些元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是这些处理器及信息中转机一票制成不同的类型。要

完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做的像神经细胞那么小，它还需要最先进的超级

计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全

模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以

强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

1.2.阅读全文，说说智能机器人与人有哪些区别。

3.4.文章第四段加点词能否删去？为什么？

5.6.文章第五段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

7.8.本文运用了什么说明顺序？

9.10.在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打

败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

三、语言表述

14.请根据下面新闻内容，拟一个恰当的标题。（不超过8个字）

2017年4月20日，天舟一号飞船在海南文昌航天发射场由长征七号运载火箭发射升空。

作为中国的第一艘货运飞船，天舟一号将承担与天宫二号空间实验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学

实验和技术试验等任务。也正是因为天舟一号将为天宫二号输送物资，网友们亲切地称其为“快递小哥，

4月20日晚19时41分，随着点火指令下达，“送货员”天舟一号开始了太空之旅。而“买家”天宫二号已于2016

年9月15日成功飞入太空。

四、写作

15.阅读下面文字，按要求写作。

“有时候你以为你输了，其实你赢了。”这是电影《美梦成真》里极为经典的一句话。这句话引起了你怎样的联想和思

考呢？可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述观点，也可以……

要求：（1）自拟题目。明确文体，但不得写成诗歌。不少于600字。文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。

参考答案

一、积累与运用

1、D

【解析】

A.眼花潦乱一一眼花缭乱；B.彰：显著；C.思贤如渴：比喻迫切地想延致有才德的人。

2、A

【解析】

对于文言实词，平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词的一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理

解与识记，并学会迁移运用。本题是对文言实词一词多义现象的考查，要结合语境，具体分析。

A.:向/，志向

B.于：在/比

C.为：叫/作为

D.作：振作/做，为

3、A

【解析】

A项，“甲、戊、辛”是天干，“午、戌、丑、亥”是地支。

4、B

【解析】

本题考查句子排序。联系上句“那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌”，诗歌的特点是浪漫抒情，那么散文和小说的特

点分别是什么？散文形散而神不散，细碎中流淌真情；小说则情节曲折，跌宕起伏。所以“那些柴米油盐的琐碎可以改

编成散文，那些坎坷不平的经历可以改编成小说”。下面根据“水和山”的特点选择水：悠闲而又充满诗意，山：峰回

路转，柳暗花明。正确排序为②④③①。故选B。

5、C

【解析】

C加点字的注音全都正确。A噤若寒蝉（jin）；B脚踝（hudi）,五行八卦（xing）；D嗤之以鼻（chi）。

6.1.B

2.B

3.删除“通过”

【解析】

1.本题考查词语辨析。A项错误，恢恢欲睡一形容因患病而精神不振，与语境不符；B项正确；C项错误，叹为观止一

指看到的事物好到极点，与语境不符；D项错误，自暴自弃…-对自己没有信心，甘于沉沦。故选B。

2.本题考查标点符号的使用。B选项错误，问号改成逗号。

3.本题考查病句辨析。本句缺少主语，应该将“通过”或者“使"删去。

7、（1）受任于败军之际（2）等闲识得东风面（3）了却君王天下事（4）长风破浪会有时，直挂云

帆济沧海。（5）山回路转不见君，雪上空留马行处。（6）有朋自远方来，不亦乐乎？

【解析】

本题考查古诗词默写。诗词默写一定要遵从原文，不要多字、漏字、错字。本题中需要注意“际、识、了却、沧”等

字。

8、（1）B（2）C（3）A

【解析】

（1）上世纪二三十年代，胡适先后对多部中国古典文学作品进行了考证研究，取得了极大成绩。在这些作品中，有一

部胡适预言”将来一定要成为世界女权史上的一篇永永不朽的大文；……将来一定要在中国女权史上占一个很光荣的

位置”的著作，并未能引起相应的注意。这部古典名著是B《镜花缘》。

（2）《湘行散记》是一篇独特而别致的散文集。它呈现了独特的自然世界和别样的生命形态，在美丽而淳朴的自然风

物背后隐含着水手和吊脚楼女人的无奈和激情，表现了命运的无常和生命的沉静。故选C。

（3）《平凡的世界》就像一面镜子一样，孙少平、孙少安两个人小时候的经历和我完全一样的。这部小说讲述发生在

上世纪七八十年代的故事，孙少安、孙少平两位农民子弟追求梦想努力拼搏的故事。“这就是十几岁时的我”。从2009

年起，潘石屹就多次表达了对这部小说的喜爱，并自称是这本小说的忠实书迷。故选A。

二、阅读

9、（1）“输”字用了拟人（化静为动）的手法，北山将翠绿的泉水输送给山塘，春水涨满陂堤，呈现出潮湘的波光；

生动传神地描写出春天的生机盎然，抒发了作者对北山春光的喜爱之情。

（2）写诗人流连于自然的美景之中，不忍归去，从而表达了诗人闲适散淡的心境。

【解析】

（1）本题考查学生对精练词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评，可以从词性、色彩、修辞以及所表

达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这个词的

作用。在这里，“输”字运用了拟人的手法，北山将翠绿的泉水输送给池塘，春水涨满池堤，呈现出潴滞的波光，生动

传神地描写出了春天的生机盎然。

（2）此题考查学生对作者心境的感悟能力。把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗

歌的具体内容来分析作者的感情基调，同时，要联系诗中的景、物、意象来体会。这首诗是写王安石的闲适生活。开

头说，北山把它的翠绿的泉水输送给山塘，于是涨满了陂堤；不管是直的堑沟，曲的塘岸，都呈现一片那港的波光。

两句概括了眼前的景色。下面转一笔就写自己：由于心情悠闲，一坐下来就是半天；也因为心情悠闲，看见树上的残

花一瓣两瓣飘落地上，索性便一二三四地计数着，看看这会子功夫到底落了多少瓣。待他感到坐倦了，于是站起来，

缓缓向家走去。”细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟”写出诗人留连于自然的美景中，不忍归去，从而表达了诗人闲适

散淡的心绪。

10、1.D

2.抄写完后，赶快跑着把书送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。

3.嗜学家贫或者：余幼时即嗜学家贫，无从致书以观（顺序可换）

4.相似之处：（1）学习条件艰苦，家境贫寒，无师从无书读；（2）热爱读书；（3）勤奋刻苦好学；（4）最终都学有所

成。

【解析】

1.此题考查的是一词多义。A项：看/景象。B项：担心/忧患。C项：向/跟从，学习。D项都是“有时”的意思。故选

Do

2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的

情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“录毕，走送之，不敢稍逾约”句中“走”

意思是“跑”，“稍逾约”意思是稍稍超过约定的期限。该句语序正常，据此翻译即可。

3.此题考查的是对文章内容的理解。甲文中作者幼时“嗜学”，但“家贫，无从致书以观为了解决这一矛盾，所以

作者采用了借书抄书的方法来满足自己的求知。据此作答。

4.此题考查的是对文中的形象的感悟。两文中的主人公都是家境贫寒但热爱读书：“余幼时即嗜学。家贫，无从致书

以观”，“家贫，不能从师，又无书都勤奋好学：“手指不可屈伸，弗之怠”，“时取旁舍儿书，屏人窃诵”，“携至

田所，踞高阜而哦”。二人最终都学有所成：“故余虽愚，卒获有所闻”，“经生举业之富，读书人应试诗文的数量之多

据此作答。

译文：

（甲）我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期送还。天气

酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸，我仍不放松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的

期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。已经成年之后，更加仰慕圣贤的学说，又苦于不能

与学识渊博的老师和名人交往，曾快步走（跑）到百里之外，手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重，门人学生

挤满了他的房间，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教；

有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢答复一句话；等到他高兴时，就又向他请教。所以我虽然愚

钝，最终还是得到不少教益。

（乙）陈际泰，字大士，临川人。家里贫穷，不能够拜师读书，又没有书籍，有时拿邻居家孩子的书，躲着人偷偷地

诵读。从表兄那里得到了一本《书经》，书的四角已经磨灭变得模模糊糊了，而且也没有划分句读，自己根据文意去

判断区分（哪个地方该有停顿），于是就通晓了《书经》的大意。十岁，在舅家药笼中见到《诗经》，拿着就快速地

跑了。父亲看见了，很生气，督促他到田地里去，陈际泰就把《诗经》带到了田地里，蹲在高的土山上吟咏《诗经》，

于是终身都没有忘记。很久以后，返回临川，同艾南英等人凭借八股文而闻名天下。陈际泰写诗作文，非常勤敏，一

天可以写二三十首诗，先后写的诗达到了万首。读书人应试诗文的数量，没有比得上陈际泰的。

11.1.女孩每次向客人推荐的蘸汁豆腐中，包含着女孩和父母浓浓的相互关爱的亲情。

2.好奇感动

3.插叙了女孩父母为了女儿来到陌生的城市，靠做蘸汁豆腐维持生计的事。揭示了女孩总向客人推荐蘸汁豆腐的

原因，使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。

4.表现了女孩面对客人的追问，不得不说出自己与父母的小秘密时的窘迫。

5.如：我们为什么去对面的家常菜馆吃饭，并一定要点一份蘸汁豆腐？

解答：为了照顾女孩父母的生意，为了成全女孩和父母之间的浓浓亲情。

【解析】

1.本题考查的是对题目的理解。记叙文中题目常见的作用：概括文章主要内容；充当文章线索；揭示文章中心；新颖,

吸引读者。本文的故事都是围绕着“蘸汁豆腐”展开的，所以也就揭示了文章的主题。“亲情”说明这“蘸汁豆腐”中

包含着浓浓的相互关爱的亲情。

2.本文主要考查学生对文章中人物心理变化的把握。考查文章的思路线索，旨在树立文本思路。出自原文，因此只要

在仔细阅读文章的基础之上，就可以轻松在文章中找到相关的词语，做出正确的答案。女孩不仅像我们推荐蘸汁豆腐，

听到又向他们推荐，不免让人好奇起来。当听到女孩讲过原因之后，心里甚是感动。

3.本题考查记叙的顺序及其作用。题干中已给出插叙的概念。细读文章，结合平时积累的文体知识可知，插叙的作用

有：一是，在叙事时运用插叙，可使所写的内容更加充实，情节更加充分,人物形象更加丰满，使文章的主题（中心思想）

更鲜明、更深刻。二是，运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用。这里插叙交代女孩父母的事，丰富

了文章内容，揭示了女孩总向客人推荐蘸汁豆腐的原因，使人物形象更加丰满，中心更加深刻，也可使文章的结构，避

免呆板、拘谨，使行文起伏多变。

4.本题是一道句子赏析题。需要正确判断句子在修辞、描写或语言等方面的特点，进而结合内容分析其作用。首先可

采用抓关键词法进行词语赏析；然后再用情境法进行修辞方法赏析，要分析出句子所表达的思想感情。”她的脸顿时红

起来”运用神态描写，表现当面对我的问题，女孩不能隐瞒秘密时的窘迫心理。

5.这道题考查的是学生的质疑精神，但也有几个重要信息点要审清题。一个是“读最后一段”，而不是全文；另一个

是“就内容方面”，而不是结构等方面；再有就是“有思考价值的问题”，而不要过于简单。

12、1.D

2.B

【解析】

1.A与原文“我国启动“中国十万人基因组计划”，这是我国在人类基因组研究领域实施的首个重大国家计划，也是目

前世界最大规模的人类基因组计划”不符；B与原文“研究中国人从健康到疾病的转化过程，为我国的医学研究或者

是临床诊断、治疗疾病提供参考”不符；C与原文“涉及人群除汉族外，还将选择人口数量在500万以上的壮族、回

族等9个少数民族”不符。故选D。

2.A与原文“除某些病毒的基因由核糖核酸(RNA)构成以外，多数生物的基因由脱氧核糖核酸(DNA)构成，并在染色体

上作线状排列”不符；C“必定”说法太绝对；D与原文“位于线粒体和叶绿体等细胞器中的基因则称为染色体外基

因、核外基因或细胞质基因，也可以分别称为线粒体基因、质粒和叶绿体基因”不符。故选B。

13、1.2.①智能机器并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性。②智能机器并不具备真正的智能，它只能执行

特定的指令。(或答：智能机器人只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。)③智能机器只是模仿人类

的某项功能。

3.4.不能删去，因为“最”表示程度，起限制作用，突出强调了人脑复杂、神奇的程度之深，进而说明建造这样一台

仿生机器人的困难之大。删去后，就不能表达出这层意思，两个“最”体现了说明文语言的准确性、严密性。

5.6..列数字。通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生

机器人的难度之大。

7.8.逻辑顺序

9.10.示例:同学们，人工智能是人赋予的，所以不必恐慌和害怕。同时科学家也会意识到安全性的问题，给它装上类似

“阀门”的东西，控制它去造福于人类，而不是危害人类。所以我们应该为人工智能的进步高兴，它并不是洪水猛兽。

【解析】本题是对说明文知识的考查。整体浏览文章，筛选文章主要内容，注意体会语言的准确性和说明方法的作用。

1.2.本题考查筛选信息的能力。根据第二段中的“为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何

程序设计伴侣之外的问题”，第三段中的“现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的

智能。严格的讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息”，最后一段中的“未来的仿生机器

人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能”可提炼作答。

3.4.本题考查说明文的语言。在说明文中，为了说明的更加准确，常用一些表示修饰和限制的词语。这句话中的最表

示程度之深，起到了限制的作用。突出人脑的复杂与神奇，如果去掉，则没有这种表达效果，体现了说明文语言的准确

性。

【点睛】

答题技巧：不能删，先解词，说明原句意思是……，在（程度、状态、性质、范围）上加以限制（强调、说明），换

后（删掉）意思变为……，与实际不符，不符原意，不准确，不严密、不科学。

5.6.本题考查说明方法及作用分析。根据划线句的内容可知，其中出现了准确的数字，所以