七上第5课 互联网接入 教学设计 浙教版（2023版）

七上第5课互联网接入教学设计浙教版（2023版）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容《七年级上册第5课互联网接入》教学设计，浙教版（2023版）：

本节课主要围绕互联网接入方式展开，内容包括：

1.互联网的基本概念与接入方式；

2.家庭网络接入技术（有线、无线）；

3.学校网络接入技术；

4.互联网接入设备的选择与配置；

5.互联网安全与防护。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的信息素养、创新意识和技术应用能力，具体核心素养目标包括：

1.信息获取与处理：培养学生利用互联网获取信息的能力，提高信息筛选、判断和加工的能力。

2.问题解决：通过实际操作，培养学生运用所学知识解决实际网络接入问题的能力。

3.技术应用与创新：激发学生探索网络技术的好奇心，培养创新思维，学会使用互联网接入设备进行配置。

4.安全意识与责任担当：教育学生树立网络安全意识，自觉遵守网络道德规范，维护网络环境的安全与稳定。教学难点与重点1.教学重点

①互联网接入方式的理解与区分，包括有线和无线接入方式的特点和适用场景。

②互联网接入设备的配置与使用，如调制解调器、路由器等设备的基本设置。

2.教学难点

①家庭网络接入技术的具体实施步骤，包括宽带连接的建立、路由器的设置等。

②互联网安全与防护措施的掌握，如防火墙设置、病毒防护、个人信息保护等，以及如何在日常生活中实践这些安全措施。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：讲解互联网接入的基本概念和接入方式，确保学生掌握基础知识。

2.案例分析法：通过分析具体案例，让学生理解不同接入方式在实际生活中的应用。

3.实践操作法：指导学生进行互联网接入设备的配置，增强学生的实践操作能力。

教学手段：

1.多媒体演示：使用PPT等软件展示互联网接入的流程和设备配置步骤。

2.网络教学平台：利用教学平台提供在线资源和模拟实验，方便学生自主学习。

3.互动讨论：通过课堂提问和小组讨论，激发学生的学习兴趣，促进思维能力的提升。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示互联网接入的不同场景图片，如家庭、学校、公共场所等，提问学生他们在哪些地方使用过互联网，以及是如何接入的。

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的内容，如互联网的基本概念、网络协议等，为学习新的接入方式打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍互联网接入的几种常见方式，包括有线接入（如ADSL、光纤）和无线接入（如Wi-Fi、4G/5G），以及各自的特点和适用环境。

-举例说明：通过具体的实例，如家庭宽带接入的设置流程，解释调制解调器、路由器的作用和配置方法。

-互动探究：分组讨论，让学生思考在哪些情况下会选择有线接入，哪些情况下会选择无线接入，并讨论各自的优势和局限性。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：分发实践操作指南，指导学生模拟配置一个简单的家庭网络环境，包括连接调制解调器、设置路由器等。

-教师指导：在学生实践过程中，巡回指导，解答学生的疑问，确保每个学生都能正确完成网络配置。

4.拓展提升（约15分钟）

-情景模拟：模拟一个学校网络接入的场景，让学生设计一个网络接入方案，包括选择合适的接入方式、设备配置等。

-分享交流：每组学生展示自己的设计方案，其他学生提出意见和建议，共同讨论如何优化方案。

5.总结反馈（约10分钟）

-总结要点：教师总结本节课的主要知识点，强调互联网接入方式的选择和设备配置的重要性。

-反馈评价：学生对本节课的学习内容进行自我评价，教师对学生的表现给予反馈，鼓励学生的积极参与和努力。

6.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生回家后，结合本节课所学内容，尝试自行设置家庭网络，并记录配置过程中遇到的问题及解决方法。

-提醒注意事项：强调网络安全，提醒学生在操作过程中注意个人信息保护，不要随意泄露网络密码等敏感信息。教学资源拓展1.拓展资源

-互联网接入技术的发展趋势：介绍当前互联网接入技术的发展，如5G网络的推广、物联网的兴起等。

-不同类型的网络接入设备：详细讲解调制解调器、路由器、交换机等设备的功能和作用。

-网络安全知识：包括网络安全的基本概念、常见的网络安全问题（如黑客攻击、病毒传播）及其防护措施。

-宽带接入技术解析：深入分析ADSL、VDSL、光纤等宽带接入技术的原理和特点。

-无线网络接入技术探讨：探讨Wi-Fi、4G/5G等无线网络接入技术的发展及其在生活中的应用。

2.拓展建议

-阅读科技文章：鼓励学生阅读有关互联网接入技术的科技文章，了解最新的技术动态和发展趋势。

-参与科技活动：鼓励学生参加科技俱乐部或相关的课外活动，通过实践操作加深对网络接入技术的理解。

-观看科普视频：推荐学生观看科普视频，如互联网接入设备的运作原理、网络安全防护措施等。

-开展小组研究：组织学生进行小组研究，探讨特定类型的网络接入技术在实际生活中的应用案例。

-制作科普海报：让学生制作科普海报，介绍一种网络接入技术，包括其工作原理、优势和应用场景。

-家长参与：鼓励家长参与孩子的学习，共同探讨家庭网络接入的优化方案，提高家长对网络安全的认识。

-实地考察：如果条件允许，组织学生参观互联网接入服务提供商的机房，了解网络接入设备的实际运行情况。课堂1.课堂评价

-提问：通过课堂提问，检查学生对互联网接入方式的掌握程度，包括不同接入技术的特点和应用场景。

-观察：观察学生在互动探究和实践活动中的表现，评估他们的问题解决能力和团队合作精神。

-测试：在课程结束时进行小测验，测试学生对本节课知识点的理解和记忆，如接入设备配置步骤、网络安全措施等。

-及时反馈：根据学生的回答和表现，及时指出学生的优点和需要改进的地方，帮助学生明确学习目标。

2.作业评价

-批改：认真批改学生的作业，关注学生在网络配置和问题解决方面的表现，检查作业的完整性和正确性。

-点评：在作业批改后，对学生的作业进行集体点评，指出共性问题，提供改进建议。

-反馈：通过个人反馈，针对每个学生的作业表现给出具体评价，鼓励学生继续努力，特别是对表现优秀的学生给予表扬，激发学习动力。

-鼓励进步：对于在作业中表现出进步的学生，及时给予认可和鼓励，强化他们的学习成就感和继续学习的动力。

-家长沟通：通过家长会或家长联系册，向家长反馈学生的学习情况，建议家长在家中如何支持孩子的学习，特别是网络安全的家庭教育。

3.定期评价

-定期复习：在课程进行一段时间后，组织学生进行章节复习，通过模拟测试等方式评估学生对整个单元知识的掌握情况。

-调整教学策略：根据学生的定期评价结果，调整教学方法和内容，确保教学与学生的学习需求相匹配。

-学生自评：鼓励学生进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足，促进学生的自我管理和学习能力的提升。反思改进措施（一）教学特色创新

1.结合生活实例进行教学，让学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高学习的实用性和趣味性。

2.引入小组合作学习模式，通过团队合作完成网络接入的模拟配置，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

（二）存在主要问题

1.教学管理方面，课堂纪律把控不够严格，部分学生注意力不集中，影响整体教学效果。

2.教学组织方面，课堂互动环节时间分配不够合理，部分学生参与度不高，导致教学目标未能完全实现。

3.教学评价方面，过于依赖传统的书面作业评价，忽视了学生在课堂表现和实践活动中的评价。

（三）改进措施

1.加强课堂管理，制定明确的课堂规则，对学生的行为进行及时反馈和纠正，确保教学活动的顺利进行。

2.优化课堂互动环节，通过设计更多互动环节和小组活动，提高学生的参与度，确保每个学生都能参与到课堂活动中。

3.多元化教学评价，结合课堂表现、实践操作和书面作业，全面评价学生的学习成果，鼓励学生全面发展。

在未来的教学中，我将继续探索更有效的教学方法，比如引入项目式学习，让学生通过完成一个完整的网络接入项目来提升实践能力。同时，我也会更加注重与学生的沟通，了解他们的学习需求，调整教学进度和难度，使教学更加贴近学生的实际水平。此外，我还计划与家长和学校进行更紧密的合作，共同关注和支持学生的学习成长，共同解决教学过程中出现的问题。课后作业1.家庭网络接入实践

请在家中尝试连接宽带网络，并记录下以下信息：

-你使用的接入方式是什么？（例如：ADSL、光纤、Wi-Fi等）

-你是如何配置路由器的？（请描述主要步骤）

-配置过程中遇到了哪些问题？你是如何解决的？

2.网络安全案例分析

阅读以下案例，分析案例中存在的安全问题，并提出至少三项改进措施：

案例描述：某家庭网络在没有设置密码的情况下使用Wi-Fi，导致邻居频繁接入并使用其网络资源。

3.设备配置步骤排序

将以下路由器配置步骤按照正确顺序排列：

a.连接路由器与电脑

b.登录路由器管理界面

c.设置Wi-Fi名称和密码

d.配置路由器上网模式

正确顺序：__________

4.网络接入技术比较

比较以下两种网络接入技术的主要特点和应用场景：

-ADSL

-光纤宽带

请列出每种技术的至少两个优势和两个局限。

5.网络安全措施应用

根据以下情境，设计一个网络安全防护方案：

情境描述：一家公司计划部署无线网络，供员工使用。

方案应包括以下内容：

-无线网络的加密方式

-无线网络的安全认证方法

-防止未授权访问的措施

补充和说明举例：

1.家庭网络接入实践答案示例：

-接入方式：光纤宽带

-路由器配置步骤：首先连接路由器与电脑，然后登录路由器管理界面，接着设置Wi-Fi名称和密码，最后配置路由器上网模式。

-遇到问题：在配置上网模式时，遇到了无法连接到互联网的问题。

-解决方法：检查了路由器与光猫的连接，确认无误后，重新启动了路由器和电脑，问题得以解决。

2.网络安全案例分析答案示例：

-存在问题：未设置Wi-Fi密码，导致邻居未经授权使用网络。

-改进措施：

1.设置强密码，防止未授权访问。

2.定期更换Wi-Fi密码，提高安全性。

3.开启网络访问控制，限制连接设备数量。

3.设备配置步骤排序答案：

正确顺序：a-b-d-c

4.网络接入技术比较答案示例：

-ADSL优势：安装简单，成本较低。

局限：速度相对较慢，受距离影响较大。

-光纤宽带优势：速度更快，稳定性更高。

局限：安装成本较高，覆盖范围有限。

5.网络安全措施应用答案示例：

-加密方式：使用WPA2或更高版本的加密。

-安全认证方法：实施802.1X认证，结合用户名和密码。

-防止未授权访问：设置MAC地址过滤，限制仅允许公司员工设备接入