2023-2024学年八年级语文下学期期末专项复习：作文（满分范文与期末预测）35题

专题11作文（满分范文与期末预测）35题

1.（22-23八年级下•湖南永州•期末）文题：

少年强则中国强。少年成长的过程中，既有大量含笑的时间值得记住，也有接连不断的困惑需要我们

去从容面对。

请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限（诗歌除外）

②内容具体，有真情实感；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④书写规范，卷面整洁。

2.（22-23八年级下•湖南永州•期末）“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像三月……"阅读不仅是一个动作，

也代表一种智慧。读懂一部作品，可以获得丰富的精神养料；读懂一个人，可以掌握正确的沟通技能：读

懂某种形势，可以把握决策的方向；读懂青春，可以燃烧奋斗的激情：读懂挫折，可以拥有坦然的心态……

请以“读你，真好”为题，写一篇作文。

要求：

①内容具体，有真情实感；

②文中不得出现真实的地名、校名、人名；

③不少于600字，书写工整，字迹清楚。

3.（22-23八年级下•湖南常德•期末）阅读下面的材料，根据要求写作。

生活中，"大”固然可贵，而“小”也有价值。一个小的善意举动，就能带来温暖；一次小的创新或尝试,

也闪耀着智慧的光芒；小步前行，日积月累，就能走向成功……

请以《小也可贵》为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：①有真情实感，不得套作、抄袭；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写认真，卷面

整洁。

4.（22-23八年级下•湖南邵阳•期末）文题：感动

写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁，不少

于600字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

5.（22-23八年级下•湖南郴州•期末）大作文

时光悄悄流逝，不知不觉间，你即将踏入九年级的门槛。九年级，意味着人生分水岭的即将到来，意

味着全力以赴的奋斗，意味着破茧成蝶青春不迷惘……

为了帮助同学们顺利实现心理过渡，学校团委特组织心理团建活动，准备以《不负春光》为题进行演讲比

赛，请你写一篇演讲稿，不少于600字。

要求：①语言有感染力与针对性；②文中不得出现真实的人名、地名、校名；③卷面整洁。

6.（22-23八年级下,湖南怀化,期末）阅读下面的材料，请以“这就是我的承诺”为题，写一篇文章。

不闯红灯，是对规则的承诺：走进经典，是对阅读的承诺：追求卓越，是对人生的承诺：关爱他人，

是对社会的承诺。承诺是一份责任，也是一种素养。在生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？

要求：（1）文体不限（诗歌除外）；

（2）文中不要透露你真实的人名，地名，校名；

（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；

（4）书写正确、规范、美观，不少于600字。

7.（22-23八年级下•湖南•期末）文题：题目：《遇见你真幸福》

要求：①要写出真情实感，不少于600字。②文中不得出现真实的姓名。

8.（22-23八年级下,湖南岳阳•期末）题目：

带着青春的梦，带着亲人的爱，带着勇气和力量……我们奔跑在追梦的路上，前行的路啊，道阻且长。

总有一束光，照亮在每次徘徊孤单中，照亮在每次受伤心痛时，照亮着我们飞过绝望的路，我们要感谢那

束光！

请以"照亮我的那束光"为题，写一篇演讲稿。

要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名、地名等；（2）字数不少于600字。

9.（22-23八年级下•湖南邵阳•期末）文题：心灵深处的爱

要求：（1）内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；

（2）不得出现真实的地名、校名、人名等相关信息；

（3）卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。

10.（22-23八年级下•湖南常德・期末）按要求写作。

假设你们班级即将以“我的梦想"为题进行一次班级演讲，现在，请你以“我的梦想”为题写一篇演讲稿。

要求：①体现出演讲的特征；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、校名、

地名等信息。

11.（22-23八年级下•湖南怀化・期末）阅读材料，按要求写作。

马尔克斯在《百年孤独》中写道："生命中真正重要的，不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又

是如何铭记的。”求学路上，父母的关怀、师友的鼓励、成功的喜悦，甚至成长的迷茫、追梦的艰辛、遭受

的挫折，都曾触动你的心灵，点燃你的希望，激励你的斗志。让我们永远将这些铭记在心。

请以《成长的印记》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人

名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。

12.（22-23八年级下•湖南岳阳•期末）按要求作文。

请以“等待”为题，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体，表达真情实感。②不少于600字。

13.（22-23八年级下•湖南常德・期末）在学校，你的身边有同学，有老师，每天都在发生着各种各样有趣的

或有意义的事。这些人或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事。以《同学

们和老师的故事》为题，写一篇作文。不少于600字。

14.（22-23八年级下•湖南株洲•期末）假设你班举行演讲比赛活动，你将参加演讲。请写一篇《爱在校园》

的演讲稿，不少于600字。注意演讲格式和针对性。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。

15.（22-23八年级上•湖南衡阳•期末）阅读下面的文字，按要求作文。

步入八年级学习生活的我们，身上似乎褪去了一些稚气、任性，多了一些深思、沉稳。有些同学不那

么斤斤计较，愿意去包容他人；有些同学明确了学习目标，挑灯夜战，持之以恒；有些同学比以前更加理

解老师、父母，学会了换位思考，善解人意……

请以"改变"为题写一篇记叙文。①表达真情实感；②认真书写，力求工整、美观；③文中不得出现真实的

人名、校名、地名；④不少于600字。

16.（22-23八年级上•湖南娄底•期末）按要求写作。

一棵小草可以打开春天的大门，一本好书可以启迪沉睡的思想，一段旋律可以拨动回忆的心弦，它们

以独特的方式唤醒了我们的灵魂，让我们以更好的姿态面对自己和未来。

要求：①以"唤醒"为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）

17.（22-23八年级下•湖南株洲•期末）题目：特别的礼物

要求：不少于600字。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。

18.阅读下面的文字，按要求作文。

生活并不总是一帆风顺，人生也总是悲喜交加，我们有时难免会感到失落、伤心、苦闷，孤独……但

当我们回首那段时光，或许又能从中体味亲友陪伴、慰藉的温情，收获面对人生的勇气和智慧，领会生活

带给我们的启示……从而在心上开出一朵烂漫的花。

请你根据对这段文字的理解，以“开在心中的花"，写一篇记事的文体。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事。②文中不得出现真实姓名、班级等相关联的信

息。③不抄袭、不套作，字数不少于600字。

19.（22-23八年级下,湖南永州•期末）题目：让我乐在其中

要求：①把文题补充完整；

②内容具体，有真情实感；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。

20.（22-23八年级下•湖南邵阳•期末）文题:

“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一一也不再看到那夜似的好戏了。”最好的

“戏”与最好的“豆”，是“乐土”留给少年迅哥儿成长的印记。正当少年的你们，关于过去，相信也有

某段经历、某种感悟，让你的心灵里长出一朵“最好”的花，值得回味，值得憧憬。

请以“最好的二'为题目，写一篇文章，写出自己的经历与认识。

写作要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③书写规范，卷面整洁，不少

于600字；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

21.成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求;

失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路是何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现

帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……

请以“留一点给自己"为题写一篇不少于600字的文章。

22.文题：阅读下面的文字，按要求作文。

成长是奇妙的旅程。在这一旅程中，软弱的可以变得坚强，自大的能够变得谦虚，自私的也渐渐学会

感恩……就这样，一切都在年少的岁月里发生变化。在你成长过程中，一定也发生过一些事情，让你认识

到另一面的自己吧。

请以“原来，我也很「为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：补充完题目；内容真实，文中不得出现真实的姓名。

23.阅读下面的文字，按要求作文。

由“读，，到"懂，，是一段心灵成长的旅行。朱自清从背影中读懂了父爱的深沉，居里夫人在提炼镭的过程中

读懂了科学的艰难与魅力，陶渊明在美丽的田园风光中读懂了人生的“真意"，汪曾祺在昆明的雨季中读懂了

生活的情趣与美好……

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请以“读懂"为题写一篇不少于600字的文章，向校报

《少年成长》栏目投稿。

要求：①将题目补充完整。②结合自己的亲身经历，表达真情实感，能对生活做出有价值的思考或建议,

让同学读到你的文章后受到启迪；③书写工整美观；④不得抄袭、套作；不出现真实的校名和师生姓名。

24.（22-23八年级下•湖南岳阳•期末）题目：拒绝

要求：（1）文中不能出现真实的人名、校名、地名等；（2）字数不少于600字。

25.（22-23八年级下,湖南邵阳•期末）我们熟悉的各种事物，都可能引发故事，比如眼睛、头发、嘴巴，

比如校服、手机，又比如军训I、旅游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有

不少出人意料的富有戏剧性的故事。

以《的故事》为题，写一篇作文。不少于600字。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校

名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；⑤不得抄袭。

26.（22-23八年级下•湖南永州•期末）阅读下面文字，按要求写一篇文章。

风雨中，与好友携手并进的时刻，总让人难以忘怀；节日里，与亲人倾诉衷肠的时刻，总令人记忆犹

新；课堂上，与老师对答如流的时刻，总令人刻骨铭心……生活中，那些充满温暖的章节，散落在记忆的

深处，只要我们细心采撷，那些美好的日子，就会连成一片，熠熠生辉……

请以"那段_的时光"为题，写一篇文章。

要求：①请把文题补充完整，文章文体不限（诗歌除外）；②内容具体，写出真情实感；③文中不得出现

真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

27.（22-23八年级下•湖南张家界•期末）时光步履不停，故事每时每刻都在发生，请以《一的故事》为题写

一篇文章，向大家讲述你那些难忘的故事。

要求：①综合运用记叙、描写、抒情等表达方式。②书写工整，卷面整洁，不少于600字。

28.（22-23八年级下•湖南衡阳・期末）我们曾学习了《驿路梨花》，那飘荡着梨花清香的山中树林，助

人为乐的哈尼小姑娘，那谜一样的屋主人，让人沉浸在纯洁而充满悬念的美好故事中。只要我们留心，就

会发现生活中处处有精彩、有趣味。

请你也写写你身边的一个或几个有趣的故事。

【要求】请以"的故事"为题，把题目补充完整，写一篇不少于600字的记叙文。提示：

可以填入"童年""一碗面""采菌子""端午节""赛龙舟""篮球赛""班主任""外婆""闺蜜""铁哥们"等词语或短语。

要写出故事的波澜和趣味，还可用环境描写烘托氛围。

29.（22-23八年级下•湖南株洲卜期末）题目：的故事

要求：请先将题目补充完整。不少于600字。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名。

30.（22-23八年级下•湖南永州•期末）文题：

有位记者去偏远山区采访，走进一户人家，房屋破陋不堪，家中没有一件像样的物件。一位母亲正在

给几岁的孩子煮方便面，记者关心地说：“方便面不能多吃。”母亲说：“不会多吃的！今天他过生日才

给他吃一次，平时哪里舍得？”看着孩子开心地吃着，母亲脸上也洋溢着幸福的笑容。虽然他们生活很贫

穷，但精神却很富有。

这则材料具有怎样的启示意义？你想到了什么？请你根据自己的感悟与思考写一篇不少于600字的文章。

要求：①选要题目自拟，文体不限（诗歌除外）

②内容具体，有真情实感；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名；

④书写规范，卷面整洁。

31.（22-23八年级下•湖南长沙•期末）大作文

青湖中学学生处开展创建“逐梦档案”的活动，号召同学们以写作的方式充实自己的档案。

档案内容：记录自己实现梦想过程中真实的经历与感悟；

建档目的：为我们的成长提供有借鉴价值或启迪意义。

请你写一篇文章，作为你在"逐梦档案”的档案材料。写作时注意以下要求：

①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧。

②不少于600字，不要抄袭，不要套作。

③文中不得出现自己的真实姓名，校名等信息。

32.（22-23八年级下,湖南益阳•期末）根据要求写作。

①积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。一一虞