甘肃省天水市秦安县2024年数学三上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省天水市秦安县2024年数学三上期末调研模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.有3件不同的上衣和3条不同的裤子,王军想选一套衣服穿,他有(________)种不同的选法.2.四个小朋友看同一本故事书,玲玲看了36页,小敏比玲玲少看8页,兰兰看的比玲玲和小敏看的页数和多2页,小丽看的比玲玲的3倍少14页。(根据上面的条件,算一算,把表格填写完整)玲玲小敏兰兰小丽36页_________3.在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5(________)。学生用的三角尺厚约2(________)。4.在横线上填上合适的单位名称。北京至上海的铁路长约________;一辆卡车质量约________;人的心脏跳动次大约需要________;小朋友一步长约________。5.24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有_____人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有_____人.6.8个0.1元是(_______)元,15个1分米是(_______)米。50是(_______)的5倍,50的5倍是(________)。7.算式3□4×3,要使积是四位数,□里最小填(________);要使积是三位数,□里最大填(________);要使积最大,□里填(________)。8.在括号里填上合适的单位。系红领巾大约需要20________

跨一步约长5________一个苹果约重220________

数学书的厚度约为7________9.一块正方形菜地,边长为10米,一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,篱笆长(________)米。10.在括号里填合适的数。6千米-1000米=(________)千米4800千克+200千克=(________)吨1吨-600千克=(________)千克1300米+700米=(________)千米11.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的和是16厘米,正方形的边长是()厘米。二、仔细推敲,认真辨析。12.有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗。丁丁会分到最后一颗。(______)13.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)14.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)15.8×2500的积的末尾有三个0。(_______)16.95÷4的商是二十多._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面的身份证号码中,有一个是圆圆爷爷的。她爷爷的身份证号码是()。ABD.41050419540813201818.200加上40除以4的商,和是().A.200 B.210 C.5019.一只熊猫重80()A.克 B.千克 C.吨20.下面算式中,()的得数小于1.A.240×18 B.159×50 C.302×1921.与25×30得数相等的算式是(

).A.250×3000 B.2500×3 C.250×3四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。20×3=4×500=24×2=36÷3=270÷9=17×5=16+4×3=4×8-10=23.用递等式计算.880÷8-10612×4×5100-720÷8(57+46)×424.604-325=________五、操作题25.连一连,找准篮子的落点.26.小猫钓鱼,连一连。

六、解决问题27.希望小学组织学生参观爱国主义教育基地,上午去了3批学生,每批196人,下午又去了213人,这一天共有多少学生去参观?28.今年的植树节,育才小学三年级的同学们种了695棵树,今年种的棵数比去年多179棵。这两年一共种了多少棵树?29.6位老师带70名学生去郊游,每顶帐篷最多住6人,至少需要搭多少顶帐篷?30.学校有一块综合实践基地,宽16米,长是宽的3倍,其中一边靠着墙,现在要给另外三边围上篱笆,最少要围上多少米篱笆?(请先画一画示意图,再解答。)31.饲养场养牛120头,正好是羊的只数的3倍,羊有多少只?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【详解】略2、286694【详解】略3、分米毫米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位;学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位;据此填空。【详解】据分析得出:小学生一步长约5(分米)。学生用的三角尺厚约2(毫米)。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,基础题,要联系生活实际进行解答。4、米吨秒分米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量北京至上海的铁路长用“米”做单位,计量一辆卡车质量用“吨”做单位,计量人的心脏跳动12次大约需要的时间用“秒”做单位,计量小朋友一步长用“分米”做单位,据此解答即可。【详解】北京至上海的铁路长约1300干米;一辆卡车质量约3吨;人的心脏跳动12次大约需要10秒;小朋友一步长约5分米。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。5、171【分析】根据题意可得,小娟左边的人数加上小娟自己再加上小娟右边的人数是24人,要求小娟右边的人数,用24﹣1﹣6即可;小娟左边的人数加上小娟自己,小丽右边的人数加上小丽自己,再加上小娟和小丽中间的人数是24人,要求她们中间的人数,用24﹣6﹣4﹣2即可【详解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右边有17人;小娟和小丽中间有1人故答案为:17,1.【点睛】对于排队问题,一定要明确总人数不变,一个人的左边或右边的人数不包括自己,然后再进一步解答6、0.81.510250【详解】略7、329【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,将算式3□4×3的□中带入0、1、2、3、4……进行计算,最小的四位数是1000,最大的三位数是999;据此解答。【详解】…通过观察这一列式子,要使积是四位数,方框里最小填3,要使积是三位数,方框里最大填2,方框里的数越大,积就越大,所以要是积最大,方框里面要填9。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握最小四位数与最大三位数。8、秒分米克毫米【详解】根据对系红领巾所需时间的了解和对时间单位的把握,即可解答;根据对跨一步的长度、数学书的厚度的了解和对长度单位的把握,即可解答;根据对一个苹果质量的了解和对质量单位的把握,即可解答。9、30【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形菜地一面靠墙,篱笆长度应为正方形三边和。据此解答即可。【详解】10×3=30(米)则篱笆长30米。【点睛】解决本题的关键是明确篱笆长度为正方形三边的和,可以画图帮助理解题意。10、554002【分析】千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6千米-1000米=5千米4800千克+200千克=5吨1吨-600千克=400千克1300米+700米=2千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。11、8【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、×【详解】略14、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。15、×【详解】略16、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、D【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A明此人是1982年出生,今年39岁,是男性;B明此人是2012年出生,今年9岁,是女性;C明此人是1952年出生,今年69岁,是女性;D明此人是1954年出生,今年67岁,是男性;故答案为:D。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。18、B【详解】200加上40除以4的商,求和是多少,就是先算除法,再算加法即可.和是200+40÷4=200+10=1.故答案为B.19、B【详解】略20、A【分析】考查了整数乘法的计算方法和整数大小比较的方法:要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大.此题可以通过计算来解答.通过对各选项的乘积进行计算,与1500比较,解决问题.【详解】240×18=4320,159×50=7950,302×19=5738,所以算式中,240×18的得数小于1.故选:A.21、C【分析】分别求出各个算式的积,再同25×10的积进行比较.【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故选C.四、细心计算,认真检查。22、60;2000;48;1230;85;28;22【详解】略23、4;240;10;412【详解】略24、279【详解】略五、操作题25、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.26、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题27、801人【详解】196×3+213=801(人)2

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