广东广州天河区明珠中英文学校2024年数学四上期末联考试题含解析

广东广州天河区明珠中英文学校2024年数学四上期末联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．计算下面各题、、、后我发现了：①这些题的商是8或9；②被除数和除数最高位上的数相同；③被除数的前两位比除数大；④通俗说“同头无除商8、9”。上面说法正确的有（）个。A．1 B．2 C．3 D．4.2．（）是计数单位，（）是数位。①万级②十万③百位A．①③ B．①② C．②③3．四（3）班“奋进”小组在研究“1亿步有多远”时，他们测量出小红10步是500厘米，照这样推算，1亿步是（）千米。A．5000 B．50000 C．5000004．比49999多1的数是（）A．50000 B．50001 C．5000005．笔算7675÷25时，用25除被除数的前两位，表示25除76个（）A．千 B．百 C．十 D．一二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．两条平行线之间的垂线段都相等．（___）7．个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是计数单位。（________）8．从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状．（_______）9．被除数扩大4倍，除数也扩大4倍，商不变。（____）10．一本书有398页，大约400页，其中400是准确数．（______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．506203200是由（__________）个亿、（__________）个万和（__________）个一组成，省略“亿”位后面的尾数求近似数约是（__________）亿。12．算式□63÷75，如果商是一位数，□里最大填（________）；如果商是两位数，□里最小填（________）．13．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。

（1）（__________）踢的下数最多，（__________）踢的下数最少。（2）小萍的成绩是第（__________）名，第三名是（__________）。（3）小静比小兰多踢了（__________）下。（4）小静踢的下数是小红的（__________）倍。14．我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒大米，全国每天大约能节约（________）吨大米。（参考信息；小欣说：我们数出100粒大米，称约2克重。小宇说：我们称10克大米，数一数有500粒。）15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048万（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋616．有12只兔子，平均分成3份后，每份各为________只兔子。17．明明有8枚奥运会纪念章，方方的是明明的3倍，红红的是明明的5倍，方方有________枚奥运会纪念章,红红有________枚奥运会纪念章四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．12×4＝40×3＝90÷30＝32×40＝270÷90＝300÷50＝60×198≈180÷31≈19．用竖式计算。（带☆的题用简便方法计算，并验算）☆20．计算．80×250＝____；78×234=____；640÷80＝____；936÷78＝_____．五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．22．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．23．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．四（1）班开展一分钟踢毽子比赛。刘东、李明和张旭三人踢键子情况如下。请根据提供的信息把统计表和统计图填完整，并回答问题.姓名刘东李明张旭个数/个张旭（1）（）踢得最多，（）踢得最少，两人相差（）个.（2）你还能提出什么问题？请列式并计算.25．张亮读一本书，3天读了27页．（1）照这样的速度，5天可以读多少页？（2）照这样的速度，全书72页，几天可以读完？26．王平家到外婆家的路程是504千米。他到外婆家坐火车比坐汽车快几个小时？速度63千米/时168千米/时行504千米用的时间27．甲、乙两地的公路全长为840千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前12小时行了720千米。照这样计算，这辆汽车一共要行多少小时？28．淘气把一本468页的书用了18天看完，按照这样的阅读速度，2020年2月他一共能看多少页书？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】根据除数是两位数的除法计算方法，分别求出各算式的商，再进行解答。【详解】312÷39＝8；405÷47＝8……29；163÷17＝9……10；524÷58＝9……2则这些题的商是8或9；即①正确。观察这些算式可知，被除数和除数最高位上的数相同。即②正确。被除数前两位上的数均小于除数。即③错误。而“同头无除商8、9”这个说法是正确的。即④正确。故答案为：C。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。2、C【详解】略3、B【分析】厘米和米之间的进率是100，小红10步是500厘米，即10步是5米。先用除法求出1亿里面有几个10，就是几个5米。米和千米之间的进率是1000，据此将1亿步的路程换算成千米。【详解】500厘米＝5米100000000÷10×5＝10000000×5＝50000000（米）＝50000（千米）故答案为：B。【点睛】解决本题时先求出1亿步里面有10000000个10步，再进一步解答即可。长度单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、A【详解】依据多位数的认识即可作答，比49999多1的数是50000，所以本题选A．5、B【详解】6位于百位，故选B．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【分析】数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】根据分析可知，个位、十位、百位，千位、万位、十万位……都是数位。故答案为：×。【点睛】数位带“位”字，计数单位不带“位”字，应注意区分。8、╳【分析】在实际生活中，常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察，来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体，常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置，看到物体的画面可能是不同的，故答案为×。【点睛】观察的位置越高，看到的范围越大；观察的距离越远，看到的目标越小。9、√【详解】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、562032005【详解】略12、67【解析】略13、小静小兰二小芳262【分析】根据统计图分析出五名选手每名选手踢毽子的数量是多少下，然后比较解答即可。【详解】根据统计图中的信息，五名选手踢毽子的数量为：小萍32下，小芳24下，小静40下，小兰14下，小红20下；（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少。（2）小萍的成绩是第二名，第三名是小芳。（3）40－14＝26（下）（4）40÷20＝2【点睛】准确读取统计图中的数据是解决本题的关键。14、26【分析】100粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克，再把克化成吨，再乘13即可解答。【详解】100粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克；2000000克＝2000千克＝2吨2×13＝26（吨）【点睛】本题主要考查学生对大数的认识和灵活运用。15、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。（3）（4）先计算出算式结果，再比较大小。【详解】527023＜496920048万＝480000，480000＜480001，所以48万＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小即可。16、4【详解】略17、2440【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、48；120；3；12803；6；12000；6【详解】略19、12……60；18……41；22……17【分析】根据商不变的性质，被除数和除数都除以10，商不变，然后再计算；三位数除以两位数，先看被除数的前两位（够不够除），如果够除，商就是两位数；如果不够除，商就是一位数，以此计算结果。【详解】900÷70＝12……60815÷43＝18……41501÷22＝22……17验算：20、2000018252812【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．22、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．23、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、姓名刘东李明张旭个数/个201530（1）张旭、李明、15（2）张旭和李明一共踢了几个？45个【详解】张旭：15×2=30（个）（1）30-15=15（个）（2）张旭和李明一共踢了几个？15+30=45（个）25、（1）45页（2）8天【详解】（1）27÷3×5＝9×5＝45（页）答：5天可以读45页．（2）72÷（27÷3）＝72÷9＝8（天）答：全书72页，8天可以读完．26、5小时【分析】根据“时间＝路程÷速度”分别求出王平坐火车和汽车到外婆家所用的时间，再进行相减即可。【详解】坐火车所需时间为：504÷63＝8（小时）；坐汽车所需时间为：504÷168＝3（小时）；8－3＝5（小时）；答：他到外婆家坐火车比坐汽车快5个小时