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第第页X幼儿园园长岗位职责幼儿园园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、引导、检查和评估并予以奖罚。4、组织领导幼儿园卫生保健,教育教学等工作,加强对幼儿生活管理,保证幼儿生命安全,促进幼儿健康成长。5、组织领导幼儿园教育改革,总结幼儿教育、教学经验,努力提高保教质量,组织政治、业务学习。6、做好幼儿园行政管理工作,订立并督促执行幼儿园各种岗位责任制。7、坚持勤俭办园的方针,管理好幼儿园经费、资产和园舍设备,美化、绿化园舍,不绝改善办园条件。8、组织和引导家长工作,加强与社会、家长的联系,不绝取得幼儿教育的新信息,争取社会各方面对幼儿园的支持和搭配。篇2:园长班考察幼儿园参观心得幼儿园园长考察报告20**年6月10日至12日,我们第46期的全体学员在刘老师的率领下,到知名城市桂林进行了考察。考察的对象依次为金水湾幼儿园、解西幼儿园、桂林市机关第二幼儿园。每到一个幼儿园,她们的园长都会将自身幼儿园的一些情况进行简单的介绍,然后会有一名优秀幼师给我们上示范课,三个幼儿园各有特色、各有亮点,让我们能从各方面吸取它们的精萃。在环境布置方面,最让我欣赏的是他们的手工艺术品,有很多值得我们去学习和借鉴的地方,由于那些手工包含着老师和孩子很的辛勤汗水及思维的散发性、创造性。其中解西幼儿园的发展方向和管理模式最值得欣赏,他们正朝着自身的目标方向不绝努力着、前进着,由于占地面积小,制约了解西的扩建空间,但这仍不能制约解西团队的计划和建设。在一路的观摩和学习中,我深刻的体会到园长作为一个幼儿园的领头羊,她的理念、思路和本领都会直接影响着幼儿园的整体发展,所以一个幼儿园是否能够特别好地发展,园长的整体素养和管理本领特别紧要,这就提示我们确定要不绝加强学习,不绝提高自身的管理水平和最大限度的拓展视野,并承袭求实务真的态度,去管理幼儿园,由于只有这样才可能站在高点步步迈进,最终实现有挑战意义的发展目标。另外,我们要努力使自身的管理成为一种艺术。通过参观每个幼儿园的室内、外环境,走廊的展板,幼儿作品琳琅满目,他们的室内、室外都充分利用得特别好。而且区域特别丰富,特别是废旧料子的无限开发和料子层次性的体现,走进任何一个班级,我们都可以看到丰富、应用而美观。其次观看到每个幼儿园老师的观摩课特色呈现,孩子们的精神面貌,知识的理解,体现着幼儿园教育的成功,同时瞧到了该幼儿园的整合教育观,孩子们养成良好习惯,这所幼儿园中教室动手区、探究区、阅读区、益智区等,看到他们的教育是寓教于乐,丰富多彩,显现出幼儿园的教育的开放性、自主性、形象性、愉悦性。也瞧到了他们的养成性教育良好,各种行为习惯的培养,真正体现了素养教育从娃娃抓起的。我们通过外出参观学习,学习新的教育思想,新的教育理念,新的教育方法,新的教育经验,就是让我们的保育保教工作更上一层楼,使我园的教育教学与时俱进。通过这次参观,我想对我园今后的工作改进有如下的思考:首先要加强学习,强化师德建设。由于老师的教育思想与教育行为息息相关,并直接对孩子和家长会产生莫大的影响。其次老师确凿实施教育目标,选择正确教学方法。在幼儿教育过程中,我们不应当单单重视教学内容进度的成绩,而是要用内容拓展孩子各种本领,使幼儿得到健全人格的成长。以下的图片是本人考察过程中的一些见闻。篇3:幼儿园园长学术报告20**年度幼儿园园长学术报告我饮马池幼儿园在各级领导的正确领导和全体职工的共同努力下,朝着幼儿园既定的工作目标,求真务实、同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学计划。工作中有收获也有不足,为了今后的工作能够更好的开展,现将本学年的紧要工作向各位领导做如下汇报:(一)坚持严于律己,内外兼修。作为一个领导干部,不但要做到业务精湛、勤于学习、擅长反思,更要具备严于律己、廉洁奉公、诚信待人等高尚的思想品质。虽然我已拥有多年的幼儿教育经验,但是我仍坚持不绝的学习,这样才略做到在思想上引导老师,在业务上引导老师。对于老师的关怀,要做到生活和工作的双关怀。在工作中给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便老师休息和学习的“教研活动室”,在生活中给老师供应舒适的留宿条件,使老师在愉快的生活中投入紧张的工作。作为园长,我时刻注意深入第一线,为老师们出点子、提建议,用自身的影响力来凝集全体教职工的心,带动员工的乐观性,建立和谐的人际关系,培育相互帮忙的团体精神。(二)重视对老师教育教学本领的培养我园老师队伍大多数是非专业老师,为提高老师自身专业素养和业务技能,在一年的时间里使老师熟识幼儿园的工作,并在教育教学工作中具有突破性的发展,对老师进行了大量的培训。我园多次组织老师到多个幼儿园进行业务培训。我园购买了《42课例》光盘,帮忙老师通过观看教学视频进行学习,提高教学质量。还购买了《幼教博览》《幼儿教育》《学前教育》等多种杂志,为老师及时获得最新的教学方法供应了方便,老师们的工作本领得到大幅度提高。另外,我园开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课等,评课环节中采用“自评互评”的方法引导老师反思、质疑、探究、分析,从而有目的的引导她们的教育观念、教育方法、教育策略的变动。为了提高老师的业务本领水平,还举办了折纸竞赛、老师技能基本功大赛等活动。(三)完善教学管理网,实行分层管理。幼儿园教学质量的高处与低处与教学管理有着千丝万缕的联系。为完善管理体系,充分发掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实行分层管理。由教研组长定期组织教研活动,批阅各班周计划,定期检查教案和教育笔记。每月末向保教主任汇报工作,共同商讨下个月的工作重点。这样的管理模式,是以提高老师的专业化成长为目标的。这样的分层管理,能够激发老师的自动性,从而使幼儿园的教育工作有序、高效的开展。(四)提升全体老师的科研本领我们的教学和科研水平只有不绝提高才略成为某区幼教事业的领头雁。为了推动某区幼教事业的发展水平,我园举办了幼教现场会,会上各个学区的幼儿老师齐聚我园相互学习,就幼教事业的发展方向进行了深入的探讨,此次活动为幼儿老师搭建了广泛沟通的平台。(五)严格做好卫生保健、安全工作。我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康情形的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。为了给幼儿供应优越的伙食条件,我园新购了消毒柜、面条机、冰箱各一台,还设立了特地的食堂管理员负责膳食的粗细搭配,营养均衡。在日常工作中,我园重视培养保教人员的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作订立细则及奖惩制度。我园始终以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。抓好幼儿接送的安全工作,强调要严格执行接送卡制度,实行人卡分别,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止非法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。老师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。为加强老师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板,悬挂于幼儿园的显著位置,让每一位员工时刻敲响安全的警钟。(六)存在的问题及今后的发展方向。金无足金,人无完人。这一年来虽然我们尽心尽力,但在工作中还有一些不足之处。在今后的工作中,我们将在以下方面加以改善:1、要将安全工作进一步细化,采取可行的措施杜绝各

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