二中班级财产设备管理规定

第第页二中班级资产设备管理规定谷阳二中班级资产设备管理规定为有效地落实我校班级资产设备的管理工作，把校产管理工作与学校教育有机地结合起来，特订立如下规定：一、各班级必需成立资产管理小组，对班级的资产设备签收、认可。二、各班资产设备包含：桌凳，黑板，讲台，灯管，风扇，门窗、窗帘，门锁，电视、音箱等广播电教设备。三、班级使用的课桌自然年损坏率掌控为1%，坐凳自然学期损坏率掌控为2%，损坏超出部分依规定进行赔偿。四、班主作必需常常教育学生珍惜公物，并由学生构成的资产管理小组负责督促，损坏资产者均按有关规定进行赔偿。五、各班资产不能相互调换，不能随便移动到室外（学校、班级*例外）。各班必需注意防盗、节省用电，做到人离关门、关窗、熄灯、停风扇。六、对所损坏的设备，均需班级主任到基建科或电教中心填写报修单，由专业人员持维护和修理单维护和修理。基建科或电教中心认定非人为损坏的，维护和修理妥当后，由班主任签名验收；不能维护和修理的，按规定进行赔偿报损。认定人为损坏的，交校产科会同有关部门评估损失程度，定出赔偿额，交纳赔偿金后再予维护和修理。七、报修单及维护和修理通知单均作为班主任及维护和修理人员工作考核的依据。八、每学期班级要组织有关人员对本班级班级资产进行检查，发现问题用时处理。九、学期结束，由学校政教科、校产科、电教中心等构成检查小组检查各班资产情况，结合各班报修情况，评估各班资产管理达标情况。十、对于校产设备管理达标的班级，学校将予以嘉奖；对于损坏资产的班级，学校将予以适当处理。篇2:夏镇一中西校班级校产维护管理规定镇夏一中西校班级校产维护管理规定镇夏一中西校业已建校十年，历经十年的发展，取得辉煌的成绩！十年来，学校不绝加大公共资产的投入，班级各项公物也不绝更新，优化了学校的硬件资源，提升了学校的办学品位。为了加强班级公物的维护与管理，最大限度地延长公物的使用，提高校产使用效率，同时开展好厉行节省，更能体现我校学子的良好行为习惯与班级风貌，特订立如下班级校产维护管理规定，请全体同学遵奉执行。一、班级校产范围：包含班级教室内外墙壁、门、窗、窗帘、玻璃、桌、凳、空调、黑板、锁、荧光灯、卫生用具、教学设备等。二、维护管理规定：1．班主任是班级公物维护监管的第一责任人。班主任有大局意识，以高度的责任心去维护与管理，加强对学生进行校产维护教育，务必对所属校产时刻监管到位、强调到位，发现问题及损坏情况及时处理和上报维护和修理。2．班级设立“校产维护管理小组”。设校产委员1名，全面负责班级所辖区域内的校产设备的监管与维护；设校产监督员58名，分项目、划区域分别监管。“校产维护管理小组”负责全天候监管班级各项校产使用情况，对于课桌凳等易螺丝松动情况要及时进行维护和修理或报修，对有设备损坏或污损的要追查到人，坚持每天晚自习结束前向“班级自主管理委员会”填报“班级校产维护情况单”，有损报损，无损报优！3．实行班级校产管理责任制。将班级校产精细划分，责任到人，将《班级精细化管理一览表》切实落实到位，监管人有责任意识和责任心，显现污损如查找不到人，责任人将负全部责任。4．班级校产管理实行量化制，纳入班级月考核。校长室、校务办、德育处、总务处、班级部、学生办、保卫科等对发现有心破坏行为的将依据《学校德育管理条例》进行量化扣分和相应处分的处理，并以实际分数纳入统计；对“学校学生会”“班级自主管理委员会”的量化扣分0.3折合后纳入班级行为规范量化分统计；班级校产维护考核以校产管理员组织实际打分，多次求平均计入考核，原则上最高与最低相差不超出0.5分。5．班级开学初，在学校检修校产后，班主任将各项校产精细筛查，对校产近况进行统计备案，一式两份，一份班级留存，一份交由学生办备查。6．墙壁管理规定。本学期学校对综合楼的墙壁进行了全面的漆刷，使综合楼内焕然一新，为能更长期的保持良好的面貌，现对墙壁提出以下管理要求：（1）班级维护管理墙壁的范围：班级内墙，班级走廊对应区域墙壁，各班级1、6、7、12班所相邻的门厅及洗手间内外区域墙壁属于相应班级维护与管理；中单元走廊墙壁维护管理归属于分管保洁区的班级。（2）当前，在学校未提出《墙壁文化建设方案》之前，各班严禁自行向教室内外的墙壁上张贴张贴物或悬挂任何物品，确保墙壁清洁无污。如有违反，将对班级予以通报和210分的量化扣分、处分及通报处理。（3）靠近墙壁的学生是所辖区域的墙壁责任人，务必确保将课桌距离墙壁10cm以上，凳子严禁靠向墙壁，如有刮痕、破坏，将依据情节予以510分的班级及个人量化扣分、处分及通报处理。（4）有下列严重有心损坏行为之一者，将予以1020分的班级及个人量化扣分、处分及通报处理。在墙壁上涂画、刻划、写字；在墙壁上张贴不干胶、贴画等；将污浊物泼向墙壁；用脚有心踢蹬墙壁，造成污损；向墙壁踢足球、打篮球、拍乒乓球造成污损。班主任负责追查到人，如有追查不到责任人，将有区域责任人负全部责任。7．课桌凳管理规定。课桌凳是学生的学习必备设备，珍惜桌凳是学生的责任，责任到人，不得乱涂、乱画或有心损坏。班级在开学初对学生桌凳的污损情况进行统计备案，如发现再有乱涂乱画者，依据情节予以25分的班级及个人量化扣分及通报批判。对于凳子，使用人要注意珍惜，对于螺丝显现松动，要及时找“校产维护管理小组”成员维护和修理或报修。如有损坏，将依据情节予以25分的班级及个人量化扣分及通报批判。8．对于其他班级校产物品，将依据损毁情节予以予以25分的班级及个人量化扣分及通报批判。9．师生要有安全意识和节电意识。教室无人时应落锁，日间天气清朗时不开灯，并设有专人负责。对光线较好的情况下未关灯的，每盏灯扣班级及责任人量化1分及通报批判。三、报修与赔偿以上全部班级校产的损毁，由班级校产委员填写“报修单”报总务处维护和修理，将依据《学校公物损坏赔偿规定》，照价赔偿；如有查找不到责任人，或因管理欠妥而造成的遗失及非正常损坏，均由班级负责赔偿。德育处和学生会将坚持每天对校产巡查，请同学们自发维护校产的良好使用效果，爱我班级，爱我学校。关于教室后墙两块小黑板使用的说明为辅佑襄助教学，落实小组评价机制，加强学生对老师的实时性评价，学校为每间教室配备了两块小黑板，但通过检查发现，很多班级对这两块黑板的使用率不高，没能发挥其必需的作用。现特对这两块黑板的使用提出统一要求，教务处将联合德育处组织特地人员对使用情况每周一次进行抽查量化评比，量化结果计入班级月考核。1.统一使用方式：一块黑板用于小组量化评比，一块黑板用于学生对老师的评价，统一命名为“老师，我想对您说”。2.管理及更新：“小组量化”板面应由特地学生进行统计更新，并及时汇总；学生对老师的评价要写出真实想法，两块黑板至少一周更新一次。3.量化方法：量化采取10分制，两块黑板利用充分、内容详实、书写规范、乾净美观，最高计10分；使用不完整、量化不真实有效、评价不客观实际，内容空洞，最低计9分；每月以抽查结果取平均分实值，计入班级月考核。教务处德育处20**年12月4日关于加强教室内桌凳管理的说明为了加强班级桌凳的管理和使用，禁止乱扔乱放现象的发生，特说明如下：一、班级内桌凳实行定量管理，学期初统计多少期末保有多少，若显现丢失或损坏，依照学校有关资产管理规定执行。二、学期初，总务处依照教务处供应的人数配齐桌凳，请班主任认真核实本班桌凳的数量及有无损坏不能使用的情况，如发现数量不足和损坏不能使用请及时到总务处换领；三、学期初，总务处和德育处联合对班级固定资产进行登记，各项资产统计以班主任签字为准，纳入学期管理和考核。四、学期中心如有新生转入班级，请班主任持有新生转入证明领取桌凳并登记签字；五、学期中心如有学生转出班级，在学生离校前请班主任布置校产委员和学生本人将桌凳交总务处验收并签字；六、如有学生转出而没向总务处交回的桌凳，造成损坏或丢失，由班级负责赔偿。七、教室桌凳实行定期维护和修理与不定时更换的形式进行维护。学校每月组织一次集中维护和修理，维护和修理时选在周末离校时段，以通知维护和修理为准；平常因学生自行损坏而不能使用的桌凳请学生本人到总务处交费更换。八、学校组织不定期检查，期中、期末普查，若发现班级桌凳显现丢失或损坏，由班级或学生本人负责赔偿。总务处德育处篇3:桂林中学班级电教、广播设备管理规定为规范班级电教设备管理，提高电教设备使用效率，保证广播、电教设备安全和教学工作的正常运转，特订立本制度。1．班级电教、广播设备由各班班主任和电教管理员共同帮忙学校信息中心管理。电教管理员帮忙班主任管好本班电教设备，帮忙上课老师准备好电教设备，如有异常情况须及时联系信息中心（电话：2838532）老师及时处理，确保上课老师能正常使用。2.各班电教管理员负责本班设备的日常管理（包含规范使用、设备维护保养、故障报修、使用情况记录等）。电教管理员要保管好电教柜钥匙，严禁他人撬柜、解码。若发现柜、门锁损坏，应及时报总务处（电话2039093）维护和修理。3.电教管理员要做好日常教室内各类电教设备的保洁工作，注意设备的防水、防尘、防火和防盗。放置电教设备的讲台内不得堆放报纸、粉笔等杂物。不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何电教设备，不准擅自把电教设备拿出室外使用。4.电教管理员应定期接受学校布置的设备管理和技术培训，掌握确定的电教设备维护、保养、维护和修理技术。明确本人责任范围，认真执行学校有关规定。5．外语课代表负责本班广播电教单元正常使用，要做好日常清洁、维护、报修工作。6．广播、电教设备被人为损坏的，造成严重损失的班级和个人，除批判教育外，当事人要按有关规定赔偿，并视情节轻重予以相应的处分。7.电教设备只准班主任、电教管理员和任课老师打开使用，其他同学未经班主任同意不准操作、使用。电