人教小学数学一年级上册：第6单元11～20各数的认识第2课时11～20的加减法课件

第2课时11～20的加减法

611～20各数的认识R一年级上册捡豆豆东院有个小牛牛，西院有个小妞妞，手里提个小篮子，来到地里捡豆豆，牛捡十颗金豆豆，妞捡八颗银豆豆，一颗一颗捡起来，共捡多少金银豆？课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）10加几和相应的减法

（2）十几加几和相应的减法

（3）加减法算式各部分的名称1课堂探究点2课时流程探究点110加几和相应的减法看图列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝6你能帮帮他吗？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你会在计数器上拨一拨吗？你有什么发现？10+1=10+3=10+5=10+9=10+6=10+4=10+7=10+8=10+2=15131119161417181210加几就等于十几。你有什么发现？11-10=19-10=12-10=18-10=14-10=16-10=15-10=13-10=17-10=192846537十几减10等于几。你有什么发现？11-1=19-9=14-4=15-5=13-3=16-6=18-8=17-7=12-2=101010101010101010十几减几等于10。归纳总结：（讲解源于《点拨》）

10加几等于十几，十几减几等于10，十几减10等于几。小试牛刀10+1=11-=11-=+=-=-=11110

10

1

1061616610161061.（选题源于教材P78做一做第1题）11＋2＝13－2＝1311探究点2十几加几和相应的减法你会计算吗？试一试。你能在计数器上拨一拨吗？试试吧！归纳总结：（讲解源于《点拨》）

计算十几加几和十几减几时，可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上10。小试牛刀13颗？颗？支17支13＋316=（颗）=（支）17－5121.（选题源于教材P78做一做第2题）15-319-1010+72+141+10()＞()＞()＞()＞()

2.按顺序排一排。做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？计算要细心，看清中间的符号。你能把下面的放在合适的位置吗？11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数

差小朋友们，在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称呢，你知道吗？和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。探究点3加减法算式各部分的名称归纳总结：（讲解源于《点拨》）1.在加法算式中，加号两边的数叫做“加数”，得

数叫做“和”。2.在减法算式中，减号前面的数叫做“被减数”，

减号后面的数叫做“减数”，得数叫做“差”。加数

加数

和19113101110911012156617161.摘苹果。小试牛刀被减数减数差41481031412151091016218192.摘苹果。10加几、十几加几及相应的减法：1.10加几等于十几，十几减几等于10，十几减10等于几。2.计算十几加几和相应的减法时，可以利用数的组成来

计算，也可以先把个位上的数相加减，再加上10。3.（1）在加法算式中，加号两边的数叫做“加数”，得

数叫做“和”。（2）在减法算式中，减号前面的数叫做“被减数”，

减号后面的数叫做“减数”，得数叫做“差”。一、看一看，算一算。（选题源于《典中点》）夯实基础1.10＋2＝

－

＝

－

＝1210212210122．10＋5＝

－

＝

－

＝151510515510二、智慧树。613141710121719101213182012101311121118三、填一填。差加数加数和被减数减数（选题源于《典中点》）易错辨析四、填一填。1．一个加数是10，另一个加数是5，和是(

)。2．被减数是19，减数是5，差是(

)。3．两个加数都是10，和是(

)。4．减数是10，差是6，被减数是(

)。15142016辨析：求“被减数”时，应使用加法解决。减数是减数是10，差是6，被减数是(10+6=16)。作业

请完成教材第78页“做一做”