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文档简介

江苏省盐城市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、积累与运用(32分)1.看拼音,写词语。shènzhònɡpútaojiàshǐjìnɡpèijìrán2.默写(1),复照青苔上。(2)人非生而知之者,?(3)女娃游于东海,,,,以堙于东海。(4)千山鸟飞绝,。(5),露似真珠月似弓。3.下面小题中都有一项错误读音。把它找出来,并根据序号写在相应的位置上。(1)A.叶柄(bǐnɡ) B.窗框(kuāng)C.薄雾(bó) D.歌曲(qǔ)(2)A.家雀(què) B.花蕊(ruǐ)C.惩(chénɡ)罚 D.饶恕(shù)4.下题中,都有一项错别字,把它找出来,并根据序号写在相应的位置上。(1)A.呼风唤雨 B.吟诵 C.按照 D.滕云驾雾(2)A.淘洗 B.违抗 C.严历 D.精疲力竭5.下列加点词语使用错误的一项是()A.孙悟空即使再神通广大,也逃不出如来佛祖的手掌心。B.这座山是如此之高。登上山顶后,大家都精疲力竭了。C.在这次军事演练中,战士们各显神通,充分显示了自己的优势。D.改革开放的政策使各族人民得以随遇而安。6.下列诗句最符合人们常说的“当局者迷,旁观者清”的是()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。7.下列加点字意思相同的一组是()A.天下奇观观潮 B.故乡故为精卫C.摇摇欲坠震耳欲聋 D.炎帝之少女少男少女8.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()A.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(拟人)B.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)C.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(比喻)D.不努力怎么会有收获?不学习怎么会有知识?(排比)9.下列关于动物的“家”的说法中,错误的一项是()A.猪圈 B.鱼穴 C.马厩 D.鸟巢10.填给句子选择关联词,恰当的一项是()。“但愿如此。”母亲____不太相信,____仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断,____它使女儿对生命产生了希望。A.虽然可是还 B.因为所以还C.因为所以但 D.虽然但还是因为11.下列说法中有误的一项是()A.神话中很多人物个性鲜明。B.我们读文章时要想象画面,还要想象文章中描写的声音。C.不进行细致的观察,也能写得准确。D.阅读的时候,我们要动脑筋思考,积极提出问题。二、根据课外阅读完成下列试题(10分)12.《我要做好孩子》里金铃哪门功课学得最不理想?()A.语文 B.美术 C.数学13.《我要做好孩子》)金铃妈妈希望她上哪所中学?()A.育才中学 B.第四十九中学 C.外国语学校14.公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可黑桑不幸死于()口中。A.野猪 B.罗嘎 C.豹子 D.金雕15.黑仔丧命于()A.捕兽夹 B.罗嘎 C.金雕 D.大白狗16.“快乐读书吧”介绍了许多中外神话故事,下列不是神话故事的是()A.《炎帝尝百草》 B.《大禹治水》C.《赫拉克勒斯的故事》 D.《本草经》三、阅读短文,思考后面的问题,在相应位置填写答案。(25分)阅读理解夜间飞行的秘密(节选)后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。17.画横线的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么?____________________________________________________________________________________________18.文中的“秘密”指的是什么?用波浪线画出来。____________________________________________________________________________________________19.下面说法不正确的一项是()。A.在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向。B.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波。C.雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵。D.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达。20.你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?____________________________________________________________________________________________阅读理解登泰山观日出(节选)泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。凌晨两点半,我开始登山。开始时路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以“天有多高,山有多高”的感觉。到了中天门,刚四点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可(辩辨),有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地(飘漂)落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨(zhǎngzhàng)潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽有一丈,像一条瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被大爷的精神所鼓舞,说了声“不累”就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。21.在文中括号里选出正确的字或拼音。22.夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立。这是一个句,这个句子把比作。给人以“天有多高,山有多高”的感觉,请你用一个词来形容作者的这种感觉:。23.文中画波浪线的句子用了、的修辞手法;句子用、、来比喻云雾。24.从作者描述的登泰山的过程中,可判断出泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,你还知道其他几岳分别是哪些山?至少写出一种____________________________________________________________________________________________四、习作(30分)25.你们家每个人的性格与哪种动物很相似呢?是温驯的绵羊,还是懒洋洋的猫咪?是凶猛的老虎,还是乖巧的兔子?请你以“我们家是动物园”为题,介绍一下你的家庭成员吧!

答案解析部分1.【答案】慎重;葡萄;驾驶;敬佩;既然【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。结合句子所给信息,根据拼音写出对应词语。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慎重”的“慎”不要写成形近字“填”,“驾驶”的“驾”不要写成形近字“架”,“敬佩”的“佩”不要写成同音字“配”,“既然”的“既”不要写成同音字“即”。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:慎重、葡萄、驾驶、敬佩、既然

【点评】解答本题,要根据句子的意思写出对应的字、词,同音字很多,注意句子所描述的内容。2.【答案】(1)返景入深林(2)孰能无惑(3)溺而不返;故为精卫;常衔西山之木石(4)万径人踪灭(5)可怜九月初三夜【解析】【分析】(1)考查古诗文默写。出自王维的《鹿柴》,结合题干中的“复照青苔上”,可知填写的诗句是“返景入深林”。

(2)考查名言警句。结合题干中的“人非生而知之者”,可知填写的诗句是“孰能无惑”。“人非生而知之者,孰能无惑"是韩愈的名言,意思是:人不是生出来就都懂得许多道理的,谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习,才能学到更多知识。

(3)考查古诗文默写。出自《精卫填海》,结合题干中的“女娃游于东海”“以堙于东海”,可知填写的是“溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石”。

(4)考查古诗文默写。出自柳宗元的《江雪》,结合题干中的“千山鸟飞绝”,可知填写的诗句是“万径人踪灭”。

(5)考查古诗文默写。出自白居易的《暮江吟》,结合题干中的“露似真珠月似弓”,可知填写的诗句是“可怜九月初三夜”。

故答案为:(1)返景入深林;(2)孰能无惑;(3)溺而不返,故为精卫;常衔西山之木石;(4)万径人踪灭;(5)可怜九月初三夜。

【点评】考查古诗文默写、名言警句。名言警句,是指一些名人说的、写的、历史纪录的.经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。3.【答案】(1)B(2)A【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

(1)ACD正确。B、框:镶在器物的外围或分隔器物的部件,一般做成框状。读:kuàng。

(2)BCD正确。A、雀:鸟类的一科。体形较小,喙圆锥状。有的善鸣叫。泛指小鸟。也特指麻雀。读:qiǎo。

故答案为:(1)B(2)A

【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也不同,可以根据意思来记住不同的音节。4.【答案】(1)D(2)C【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。

(1)ACB正确。D中“腰云驾雾”应改为“腾云驾雾”。

(2)ABD正确。C中“严质"应改为“严肃”。

故答案为:(1)D(2)C

【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5.【答案】D【解析】【分析】考查了成语运用。认真阅读所给句子,根据平时的积累判断对错即可。

A、B、C正确。

D.有误,随遇而安:处于各种环境都能安心自在。不符合语境。

故答案为:D

【点评】平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。6.【答案】D【解析】【分析】A.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意思是:忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。出自岑参《白雪歌送武判官归京》。

B.""梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"的意思是:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花—段清香。出自宋朝·卢梅坡《雪梅》的诗句。

C."遥望洞庭山水翠,白银盘里—青螺"的意思是:远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨,好似洁白银盘里托着—枚青螺。出自刘禹锡的《望洞庭》。

D.“不识庐山真面目,只缘身在此山中"意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身·处在庐山之中。出自宋朝苏轼的《题西林壁》。

故答案为:D

【点评】考查了诗歌的默写,要注意在体会诗歌的含义的基础上,加强背诵,增加知识积累,并能正确书写。要熟练掌握所要背诵的诗句,注意疏通文意,理解课文,加强背诵。7.【答案】C【解析】【分析】考查了多义字。“多义字"也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个字在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原字在句子中的意思,然后选择合适的解释。

A.不同,“天下奇观"的“观"是景象。“观潮”的“观"是看的意思。

B.不同,“故乡"的“故"是原来的,从前的。“故为精卫"的“故"是所以的意思。

C.相同,“摇摇欲坠"和“震耳欲聋"的"欲”都有就要,快要的意思。

D.不同,“炎帝之少女”的“少女”是小女儿的意思。“少男少女”的“少女"指年轻的女孩。

故答案为:C

【点评】有些字在不同的语境中意思不同,要想学会辨析字义,特别是有多重含义的字在不同语境中的含义,反复审读加以理解并辨析,以防选错。8.【答案】D【解析】【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。

A、B、C正确。D.有误,从“不怎么会有"可知是反问句。

故答案为:D

【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。9.【答案】B【解析】【分析】本题重点考查了学生对于动物巢穴名称的了解,结合平时的阅读积累完成。A、C、D正确。B.有误,应为“鱼塘”"。

故答案为:B

【点评】本题考查了学生的实践能力,完成本题要注意分析所给材料,明确实践的目的,然后组织材料或作出计划。综合实践是小学语文中重要的学习内容,培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。10.【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。前两个分句间是转折关系,可以用“虽然但还是”相连。后面的分句与前面的分句间是因果关系,可以用“因为"相连。

故答案为:D

【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列.递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。11.【答案】C【解析】【分析】考查了文化与文学常识,要注重学生的课外知识积累与收集,培养学生课外阅读,根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。根据积累可知,A、B、D正确,C.有误,进行细致的观察,才能写得准确。

故答案为:C

【点评】文化与文学常识的考查是常见题型,注重培养学生课外阅读的能力,提高学生的文学素养。12.【答案】C【解析】【分析】《我要做好孩子》是由黄蓓佳编著的儿童文学作品,由中国少年儿童出版社于2010年1月1日出版。故事中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“坏孩子"作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”。文中金铃的数学学得最不理想。

故答案为:C

【点评】考查了对名著的了解情况,要求对小说内容要有全面的了解,然后根据内容回答问题。阅读名著,首先要理清小说的主要情节和人物关系,其次还要学习如何分析人物的性格特点和作品要告诉我们的道理。13.【答案】A【解析】【分析】《我要做好孩子》是由黄蓓佳编著的儿童文学作品,由中国少年儿童出版社于2010年1月1日出版。故事中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈

妈和老师满意的“坏孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”。文中金铃的妈妈希望她上育才中学。

故答案为:A

【点评】考查了对名著的了解情况,要求对小说内容要有全面的了解,然后根据内容回答问题。阅读名著,首先要理清小说的主要情节和人物关系,其次还要学习如何分析人物的性格特点和作品要告诉我们的道理。14.【答案】A【解析】【分析】《狼王梦》是一部长篇动物小说,是“动物小说大王“沈石溪的代表作品,这是一部以自然主义观点写的动物小说。它以孕玛尔草原和日曲卡雪山为背景,讲述了母狼紫岚如何培育三只公狼成为狼王的经过,把在大自然挣扎求生存的狼,及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画得淋漓尽致。结合作品内容可知,公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可黑桑不幸死于野猪口中。

故答案为:A

【点评】本题考查了学生的课外阅读积累,完成此类题目较简单,结合平时的阅读,在了解读物内容的基础上即可完成。课外阅读是一个知识体验的过程,关键在于坚持,只要持之以恒地激发学生读书兴趣,培养良好的阅读习惯,就一定会有所收获。15.【答案】C【解析】【分析】选自《狼王梦》,主要写的是一匹叫“紫岚"的母狼,在风暴中产下四只狼惠,只有三只小公狼,紫岚不惜一切代价,想把它们培育成"超狼”,可是命运总是这么残酷,最大的黑仔对环境过于好奇,结果被金雕咬掉,二狼蓝魂儿倒是勇敢,却被藏在羊底下的捕夹给夹住了,最后死在了紫岚的手下。三狼双毛在争夺狼王时,落入了狼群口中。紫岚的梦想就这样落空了,后来,它又用生命保护了五只小狼惠,与金雕同归于尽。所以大儿子黑仔被金雕杀死。

故答案为:C

【点评】考查了童话故事的积累。童话是儿童文学体裁之一,经过想象、幻想和夸张等编写而成一适于儿童看的故事。童话的特点:浅显生动,富于幻想和夸张,多作拟人化描写,以适合儿童心理的方式反映自然和人生,达到教育的目的。16.【答案】D【解析】【分析】考查了对神话故事的理解。神话故事是民间文学的一种,是远古时代人民的集体口头创作。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求,它是一种精神寄托。A、B、C是神话故事。

D.不是神话故事,《本草经》托名"神农"所作,实成书于汉代,是中医四大经典著作之一,是已知最早的中药学著作。

故答案为:D

【点评】神话是人类童年时期的产物,文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。【答案】17.不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易,体现了科学家精益求精的精神,说明了作者用词的准确性。18.它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。19.C20.蜻蜓——直升机鱼——潜水艇【解析】【点评】(1)分析说明文中的词语准确性,要把它放到语境中,体会出它的意思和用法,并将删掉该词的句子和原句加以比较。

(2)解答时要带着问题认真阅读选文内容,锁定所填的范围第1自然段,再按要求找到答案。

(3)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细理解选文的内容,结合选项判断正误。

(4)考查了学生课外知识的积累。结合平时的阅读积累及生活实践完成。17.考查了说明文语言特点。考查了说明文语言的特点。解答此类题先说明词语的意思,说明用了该词句子的意思,再说明删去此词句子的意思,最后强调词语体现了说明文语言的准确性与严谨性。阅读句子"科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密"可知,“反复"和“终于""这两个词语说明了研究成果来之不易,体现了科学家精益求精的精神,因此不能删去。

故答案为:不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易,体现了科学家精益求精的精神,说明了作者用词的准确性。18.考查了找关键句子。由“它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向"可知答案。

故答案为:它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。19.考查对文段内容的理解。A、B、D正确。C.有误,根据“它一边飞,一边从嘴里发出一种声音,这种声音叫做超声波""雷达通过天线发出无线电波”可知,雷达的天线就像是蝙蝠的嘴。故选C。

故答案为:C20.考查了积累拓展。答案不唯一,写出对应发明即可。

故答案为:蜻蜓——直升机;鱼——潜水艇【答案】21.辨;飘;zhǎnɡ22.比喻;泰山;高墙;高耸入云23.排比;比喻;棉絮;绸带;浪花24.泰山之高、云海之美、山路之险;西岳华山/南岳衡山/中岳嵩山/北岳恒山【解析】【点评】(1)】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解字义,结合语境填空。

(2)、(3)做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

(4)解答时要带着问题认真阅读选文内容,抓住关键句子,再用简洁的语言概括即可。21.考查学生对字音和字形的辨析。辩:指争论;说明是非、真假。辨:指区别;分析。结合语境选择“辨”。飘:随风摇动或飞扬。漂:浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动。结合语境应选“飘"。“涨"读"zhǎng"时,指升高;提高。读“zhàng"时,意思是固体吸收液体后体积增大。结合语境选择“zhǎng"。

故答案为:辨;飘;zhǎnɡ22.考查学生对句子的理解。阅读句子夜色中的整个泰山就像─堵高大的墙顶天而立"可知,这句话把“泰山"比作高墙",运用了比喻的修辞手法。给人以“天有多高,山有多高”"的感觉,用一个词来形容作者的这种感觉:高耸入云。

故答案为:比喻、泰山、高墙、高耸入云23.阅读句子"云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花"可知,从“有的有的有的

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