葫芦岛市绥中县2025届四上数学期末调研试题含解析

葫芦岛市绥中县2025届四上数学期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．我们学过的四边形有（______）和（______）。2．通过一点可以作（____）条直线，通过两点可以画（_____）条直线，两点之间可以作（_____）条线段，从一点出发可以作（_____）条射线．3．两个数的商是24，如果被除数不变，除数缩小4倍，则商是（________）．4．350000吨改写成以万为单位的数是（_________）万吨。37210000改写成以万为单位的数是（_________）万。1300000000改写成以亿为单位的数是（_________）亿。1000000000颗改写成以亿为单位的数是（_______）亿颗。5．最小的三位数和最大的两位数的乘积是（_________），差是（_______）。6．在横线填上“＜”“＞”或“=”。4.18元____4.81元2kg____1950g____3时____300分7．在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定________．8．9876543是一个___位数，它的最高位是___位．9．如图，由一大一小的两个正方形组成，阴影部分的形状是____。10．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．999999991亿3.083.08002.1092.10092.572.5660.63×0.90.631.02米1米2厘米．二、选择题（每题2分，共10分）11．可可、兰兰和甜甜从同一个口袋里摸球，每次任意摸出一个，摸后放回。每人摸40次，摸球情况如下表。她们从（）口袋里摸球的可能性最大。可可兰兰甜甜摸到白球的次数263120摸到黑球的次数14920A． B． C．12．平行四边形每组邻边的关系是()。A．互相平行 B．一定互相垂直 C．既平行又垂直 D．以上说法都不对13．3吨＝（）千克．A．3 B．300 C．300014．一个角有几个顶点，有几条边：（）A．1、2B．1、1C．3、215．在7588200这个数中,“7”表示()．A．700000 B．70000 C．7000000三、判断题（每题2分，共16分）16．1平方千米＝1000000平方米。（________）17．小胖用一副三角板拼角，能拼出最大的角是150°。（_____）18．总价÷单价＝数量.（________）19．在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。（________）20．用量角器量角的大小时，角的顶点要与量角器的刻度线重合。（________）21．因为线段是直线的一部分，所以线段也无法度量长度．（______）22．一个除法算式的被除数、除数都除以4以后，商是20，那么原来的商是1．_____23．一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。（____）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。480÷80＝690÷30=70×90=620+120=12×60=409×20≈534÷58≈143+69=530-90=150×4=480÷20=8100÷900=25．用竖式计算，带△的要求验算．87×6＝△93÷5＝84÷7＝125×7＝26．列竖式计算，带☆的要验算。278×36＝730×34＝424×60＝587÷41＝649÷50＝☆814÷28＝五、解答题（每题6分，共36分）27．某校开展义务劳动搬砖，五年级有237人，六年级有263人．每人搬12块，两个年级的学生共搬砖多少块?28．写出下面各分数的分子与分母的最大公因数．，，，，，，，．29．四（1）班上学期数学期末考试成绩整理如下：100分90〜99分80〜89分正正70〜79分60〜69分（1）根据上表中的数据，制作统计表和条形统计图．四（1）班数学期末考试成绩统计表年月分数段合计10090～9980～8970～7960～69人数（2）四（1）班的数学成绩在哪个分数段的人数最多，哪个分数段的人数最少？30．四年级同学去秋游，师生共有277人，老师到旅游公司联系客车，公司里有两种型号的客车（如下图），若使租车的辆数最少，空位也最少，应如何租车呢？31．李老师购买墨水和钢笔，共付了350元．你知道每支钢笔多少元？（列式解答）墨水16瓶每瓶5元钢笔18支每支（）元32．某粮食仓库上午运出大米340袋，下午运出560袋，如果每袋大米重50千克。这天一共运出大米多少千克?

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、长方形梯形【详解】略2、无数11无数【详解】略3、96【详解】略4、3537211310【详解】略5、99001【详解】略6、＜＞＜＜【解析】（1）根据小数大小的比较方法比较即可；（2）把克换算成千克，然后根据小数大小的比较方法比较即可；（3）同分母分数，分子大的分数就大，分子小的分数就小；（4）把小时换算成分钟，乘以进率60，然后根据整数大小的比较方法比较即可。7、交叉【详解】略8、七百万【详解】略9、梯形【分析】正方形的两组对边平行且相等。据此可知，阴影部分的一组对边分别是两个正方形的边，则这组对边平行，但不相等。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此可知，这个阴影部分的形状应是梯形。【详解】根据分析可知，阴影部分的形状是梯形。【点睛】只有一组对边平行的四边形叫做梯形，而平行四边形的两组对边平行且相等。10、＜，=，＞，＞，＜，=【解析】试题分析：（1）根据较大数改写成用亿作单位的数，再比较；（2）根据小数的性质：小数和末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变来解答；（3）、（4）用小数大小比较的方法解答；（5）根据一个数乘小于1（0除外）的数，积小于它本身解答，（6）先统一单位，再进行比较．解：（1）9999999=0.99999999亿＜1亿，（2）3.08=3.0800，（3）2.109＞2.1009，（4）2.57＞2.566，（5）0.63×0.9，因0.63乘的数0.9比1小，积就比它小，所以产0.63×0.9＜0.63，（6）因1米2厘米=1.02米，所以10.2米=1米2厘米．故答案为＜，=，＞，＞，＜，=．点评：本题主要考查了学生小数大小的比较的方法，以及名数改写的有关知识．二、选择题（每题2分，共10分）11、B【分析】三人个摸球，分别计算摸到白球和黑球的总次数，进行比较，再根据事件的发生与可能性的关系，进行选择。【详解】26＋31＋20＝57＋20＝77（次），故摸到白球77次；14＋9＋20＝23＋20＝43（次），故摸到黑球43次；77＞43，故摸到白球的次数比摸到黑球的次数多，故摸到白球的可能性大，故带内的白球比黑球的数量要多；故选：B【点睛】本题主要考查事件的发生与可能性的关系，确定袋中白球与黑球的数量关系，应当用三个人摸到白球与黑球的总次数来进行比较确定。12、D【详解】略13、C【详解】略14、A【解析】一个角都是由一个顶点跟两条边组成．15、C【详解】略三、判断题（每题2分，共16分）16、√【分析】1平方千米＝1千米×1千米＝1000米×1000米＝1000000平方米。【详解】根据分析，1平方千米＝1000000平方米，故而此题答案是：√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。17、×【详解】略18、√【详解】略19、√【分析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数，再判断3和9之间有几个0。【详解】3亿零九写作300000009，则在数字3和9之间添上7个0就组成了三亿零九。故答案为：√。【点睛】写整数时，要从高位起，一级一级的写。20、×【分析】量角的方法：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】用量角器量角的大小时，角的顶点要与量角器的中心重合。故答案为：×。【点睛】本题考查用量角器量角的方法，需熟练掌握。21、×【详解】略22、×【详解】略23、×【解析】略四、计算题（每题6分，共18分）24、623630074072080009212440600249【详解】略25、522；18……3；12；1【详解】87×6＝522；△93÷5＝18……3；84÷7＝12；125×7＝1．26、10008；24820；2544014……13；12……49；29……2【分析】计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数；据此进行验算即可。【详解】278×36＝10008730×34＝24820424×60＝25440587÷41＝14……13649÷50＝12……49☆814÷28＝29……2验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、6000块【解析】根据题意可知，先求出两个年级的总人数，用五年级人数+六年级人数=两个年级的总人数，然后用每人搬砖的块数×两个年级的总人数=两个年级的学生共搬砖的块数，据此列式解答.【详解】(237+263)×12=500×12=6000（块）答：两个年级的学生共搬砖6000块.28、3；2；18；5；6；6；8；13【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，通常可先把每个分数中的分子分母分解质因数，再把它们公有的质因数相乘，有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数，如果两个数是互质数，它们的最大公因数是1，由此解决问题即可．【详解】12＝2×2×315＝3×5所以12和15的最大公因数是318＝2×3×320＝2×2×5所以18和20的最大公因数是254是18的倍数所以18和54的最大公因数是1820＝2×2×535＝5×7所以20和35的最大公因数是5，18＝2×3×330＝2×3×5所以18和30的最大公因数是2×3＝6，12＝2×2×342＝2×3×7所以12和42的最大公因数是2×3＝6，24＝2×2×2×364＝2×2×2×2×2×2所以24和64的最大公因数是2×2×2＝839＝3×1365＝13×5所以39和65的最大公因数是13，【点晴】此题主要考查求两个数的最大公因数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，有倍数关系的两个数的最大公因数是两个数中较小的那个数，如果两个数是互质数，它们的最大公因数是1；数字大的可以用短除解答．29、（1）如图所示：分