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文档简介
湖北省宣恩县2024-2025学年六上数学期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.把5米长的铁丝平均剪成7段,每段长(_____)米,每段占全长的(_____).2.在括号里填上最简分数。40秒=(_____)分750平方米=(_____)公顷40千克=(_____)吨3.42和7,_____是_____的倍数,_____是_____的因数.4.六年级学生200人,最喜欢的球类项目统计图如下面左图:喜欢其它的人数占全年级人数的________,最喜欢足球的人数有________人.5.把三个棱长为3cm的正方体拼成一个长方体,那么棱长总和减少(________)cm,表面积减少了(________)cm2。6.56的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应(______);57.两个圆的半径分别是3厘米和2厘米,则大圆和小圆的周长比是(_________),小圆与大圆的面积的比是(____________)。8.某商场电器促销,电冰箱降价后售价为2250元,这里把(__________)看作单位“1”,那么价格降低了(__________)元。9.小玲面向西站立,向右转动两周半,面向(____);向左转动一周半,面向(_____).10.飞机在跑道上前进,这时飞机轮子在______,而整个飞机在向前______.11.()÷24==3∶()=0.375=()%。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.黄金大道路边种着一排银杏树,每相邻两棵之间的距离是6米.小刚从第1棵跑到第30棵,一共跑了()米.A.180 B.174 C.18613.6个与2个的差列式是()A.+ B.﹣14.×18=(
)A.10 B. C.16 D.15.()是方程0.2x+1.2x=4.2的解。A.x=1 B.x=1.5 C.x=2 D.x=316.在72的后面添上%,原数就().A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.大小不变 D.无法确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.六年级有学生90人,男生与女生人数的比是5:4,女生有40人(_________)。18.一个自然数最少有两个因数.(____)19.因为=1,所以,,互为倒数。(________)20.56、67和78三个分数中,最接近1的分数是21.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)23.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.560÷16÷56÷-÷611×(+)×7[﹣(-)]×56+
24.解方程。x∶9=∶x=x-75%x=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一件上衣,第一天按原价出售,没人来买,第二天降价20%出售,仍没人来买,第三天再降价24元,终于售出。已知售出价恰好是原价的56%,那么原价是多少元?27.五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福.其中,的同学送了鲜花,的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡.送自制贺卡的同学占全班的几分之几?28.把一块长5米、宽4米的长方形铁皮平均分成30份,每份的面积是多少平方米?每份的面积占这块铁皮的几分之几?29.下面是某小区的居民在2013~2017年吸烟人数和参加体育锻炼人数的统计表。(1)根据表中的数据,完成下面的折线统计图。(2)吸烟和参加体育锻炼的人数呈现怎样的变化趋势?30.学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果.(1)没有剩饭的人数占调查总人数的%.(2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人.这次调查的总人数是人.(3)小明看到上面的调查结果后说:“六年级同学在节约粮食方面做得还不错.”你同意他的说法吗?简要说明理由.31.建筑公司要在一段长1200米,宽30米的路面上铺10厘米厚的沙石,如果1辆大卡车一次能运15立方米的沙石,铺路所需的沙石由3辆这样的大卡车来运,需运多少次?32.有甲、乙两个粮仓,已知甲仓库装粮675吨,如果从甲仓库调出粮食,从乙仓库调出粮食25%后,这时甲仓库的粮食比乙仓库的2倍还多150吨,乙仓库原有粮食多少吨?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的米数,平均分的是具体的数量5米,求的是具体的数量;都用除法计算.【详解】1÷7=5÷7=(米)答:把5米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段占全长的;故答案为,.2、【解析】略3、1771【详解】因为1÷7=6,所以1是7的倍数,7是1的因数.故答案为1,7,7,1.4、13%62【分析】根据统计图可知,把全年级人数看作单位“1”,要求喜欢其它的人数占全年级人数的百分之几,用单位“1”减去喜欢篮球、足球、乒乓球的部分,据此列式计算,要求最喜欢足球的有几人,用六年级的人数×喜欢足球占的百分率=喜欢足球的人数,据此解答.【详解】1-(31%+33%+23%)=1-87%=13%200×31%=62(人)5、4836【分析】如图,棱长总和减少了4×4条小正方体的棱长;表面积减少了4个小正方形。【详解】3×4×4=48(厘米)3×3×4=36(平方厘米)【点睛】本题考查了立体图形的拼组,正方体有6个面,都是完全一样的正方形。6、扩大5倍18【解析】略7、3:24:9
【详解】略8、原价250【详解】略9、东东【详解】当转动为整圈时,不管向哪面转都会回原方向;当转动为半圈时,不管从哪面转都会面向原方向的对面.10、旋转平移【解析】略11、9;6;8;37.5【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外);小数化为分数:把分母转化成分母为10、100……的分数,再化简;小数化为百分数:把小数点向右移动两位,再在其后加上“%”。【详解】0.375=
0.375=37.5%【点睛】本题考查分数的基本性质、百分数与分数、小数的互化,解答本题的关键是掌握百分数与分数、小数的互化的方法。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】由题意可知,从第一棵树到第30棵树之间有30﹣1=29个间隔,所以小刚共跑了29个6米,列式解答即可.6×(30﹣1)=6×29=174(米)答:一共跑了174米.故选:B.【点晴】此题属于两端都栽的植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1).13、B【分析】本题考查了分数的意义,以及分数减法意义的运用.【详解】6个是,2个是,求它们的差,就用大数减去小数即可.故选:B.14、A【详解】略15、D【分析】求解方程0.2x+1.2x=4.2即可,先计算方程左边的加法,再方程两边同时除以1.4。【详解】0.2x+1.2x=4.2解:1.4x=4.2x=3故选择:D【点睛】此题主要考查解方程的能力。解方程主要依据等式的性质,等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。16、B【解析】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】乘积是1的两个数互为倒数。如:和互为倒数;6和互为倒数;0.6和互为倒数。【详解】由分析得:互为倒数的两个数可以是分数、小数,也可是整数,但必须满足只是两个数之间的关系,不能是3个数或者4个数。故答案为:×。【点睛】形容两个数字乘积为1的情况时,出现了“倒数”这个词语;互为倒数的两个分数分子分母是颠倒的,故而称作互为“倒数”。20、错误【解析】略21、×【分析】根据因数和倍数的意义可知,它们都是针对自然数来说的,而0.2不是非0的自然数,由此判断即可。【详解】因为0.2不是非0的自然数,所以不能说8是0.2的倍数,0.2是8的因数;故答案为:×。【点睛】解答本题时一定要注意因数和倍数都是针对自然数定义的。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、9;;;2;;;【详解】略23、7;;25;【详解】560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;6÷-÷6=7-=11×(+)×7=11××7+11××7=14+11=25[-(-)]×+=(-)×+=×+=24、x=;x=;x=3.6【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值;解比例时,先利用比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,将含有x的式子写在等号的左边,把常数项写在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解出x的值。【详解】x∶9=∶解:x=9×x÷=9×÷x=x=解:x×=×x=x÷=÷x=x-75%x=解:0.25x=0.25x÷0.25=÷0.25x=3.6【点睛】根据等式的性质和比例的基本性质解方程或比例,注意解方程的格式,等号要对齐。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、100元【解析】要求原价是多少元,我们可以设原价是x元,根据题意,第二天降价20%出售,第三天再降价24元,终于售出,售出价恰好是原价的56%这个等量关系列出方程进行解答。【详解】解:设原价是x元,根据题意列出方程,x-20%x-24=56%xx-20%x-56%x=2424%x=24x=100本题还可以用算术方法进行解答。24÷(1-20%-56%)=24÷24%=100(元)答:原价是100元。27、【解析】根据题意,把全班学生的人数看作单位“1”,可用单位“1”减去送鲜花的再减去给了妈妈吻的即可,列式解答即可得到答案.【详解】1﹣﹣=﹣,=.答:送自制贺卡的同学占全班学生的.28、平方米;【分析】求每份的面积,用总面积÷总份数即可;求每份占这块铁皮的几分之几,把铁皮看做单位“1”,根据分数的意义即可解答。【详解】5×4÷30=(平方米)1÷30=答:每份的面积是平方米;每份的面积占这块铁皮的。【点睛】理解分数的意义是解题关键。29、(1)(2)吸烟的人数呈现下降的趋势,锻炼的人数逐年上升。【解析】略30、(1)55(2)400人(3)同意,六年级同学午餐有220人没有剩饭,120人有少量剩饭,44人剩饭量大约一半,仅有16人剩饭量超过一半.六年级同学在节约粮食方面做得还不错.【解析】(1)1﹣11%﹣30%﹣4%=55%;答:没有剩饭的人数占调查总人数的55%.(2)60÷(11%+4%)=60÷15%=60÷0.15=400(人);答:这次调查的总人数是400人.(3)400×55%=220(人),
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