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文档简介

湖北省孝感市安陆市2025届数学三年级第一学期期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.一个长方形的水池,周长18米,宽4米,这个水池的长是(______)米。2.一棵树高5米6分米,也就是(______)米。3.一年有(________)个月,其中大月有(________)个,分别是(________)。4.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用(_____)秒.5.已知某个台阶的宽度和高度如下图所示,现在要在台阶上铺满地毯,则需要地毯的长度是____米.6.用两个同样大小的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和减少了6分米,原来每个正方形的周长是(________)分米。7.学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一辆车已经接走了128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了(________)个同学。8.照这样排列,第32个是(__________),第108个是(__________)。9.测量从天津到杭州的距离,用(______)做单位。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分(________)160秒3千克20克(________)3020克(________)90+0(________)90×011.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)二、仔细推敲,认真辨析。12.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____13.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)14.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)15.125×0和125+0的结果相等。(__________)16.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。A. B. C.18.下图中甲图形的周长(

)乙图形的周长。A.大于

B.小于

C.等于19.一个三位数乘0,积是()A.0 B.三位数 C.四位数20.见下面车票截图,实际上这趟列车晚点了25分钟,实际开出时间是()。A.16:00 B.16:05 C.16:1021.小军看到的是(

)。A. B. C.四、细心计算,认真检查。22.估算。314×4≈784×2≈17×5≈609×7≈73×3≈568×7≈87×4≈349×6≈412×7≈243×3≈73×4≈29×8≈23.脱式计算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)24.计算.625﹣374﹣165=209×7=五、操作题25.正确连线26.连线.六、解决问题27.观察下图,点P、Q表示的数的和最有可能是多少?说说你的理由。28.三年级同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的,参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人?29.小白兔采了6筐蘑菇,每筐28朵,一共采了多少朵蘑菇?30.为了培养学生的读书习惯,提高学生文化素养,高新区实验小学贯彻“慧·享”教育的办学理念,2020年11月27日举行了“建设书香班级创设书香氛围——书香班级”评比活动,使班级真正成为学生的读书乐园。在这次活动中,小红3天读了27页故事书。(1)照这样计算,一个星期可以读多少页?(2)如果一本书有81页,要多少天能读完?31.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、5【详解】略2、5.6【分析】米和分米之间的进率是10,改写时,小数点前面表示米,小数点后面第一位表示分米,第二位表示厘米,按照这个规律写出即可。【详解】5米6分米=5.6米。【点睛】本题主要考查小数的意义。3、1271月、3月、5月、7月、8月、10月、12月【分析】一年有12个,其中大月有7个,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;小月有4个,分别是4月、6月、9月、11月;2月既不是小月,也不是大月。【详解】一年有12个月,其中大月有7个,分别是1月、3月、5月、7月8月、10月、12月。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日知识的掌握。4、1【解析】试题分析:小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.解答:解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=1(秒),故答案为1.点评:求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.5、5【解析】略6、12【分析】把两个正方形拼成一个长方形时,拼成的长方形的周长比原来两个正方形的8条边减少了2条边(如图所示)而这两条边的和正好是减少的6分米,所以,正方形的边长是6÷2=3(分米),原来一个正方形的周长是3×4=12分米。【详解】6÷2×4=3×4=12(分米)【点睛】求组合图形及一些特殊图形的周长与面积,一定要仔细观察,善于发现其中内在的联系,找出未知与已知的关系,将问题转化,从而得到解决。7、136【详解】略8、【分析】由题意可得,循环出现的图形为:,图形排列的规律是:7个图形为一个循环周期,第32个图形:32÷7=4(组)……4(个),余数为4,就是循环的图形的第4个;第108个图形:108÷7=15(组)……3(个),余数为3,就是循环的图形的第3个图形,据此解答即可。【详解】32÷7=4(组)……4(个)108÷7=15(组)……3(个)【点睛】解决此题的关键:根据图形的排列规律规律解答即可。9、千米【详解】略10、<=>>【分析】(1)分和秒之间的进率是60,千克和克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再进行比较。(2)同分子分数比较大小时,分母大的分数小。(3)任何数加0都得原数,任何数乘0都得0,据此求出算式的计算结果,再比较大小。【详解】2分=120秒,120秒<160秒,则2分<160秒;3千克20克=3020克>90+0=90,90×0=0,90>0,则90+0>90×0。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。11、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.13、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。14、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。15、×【分析】求出两个算式的结果,比较即可。【详解】125×0=0,125+0=125,结果不同。故答案为:×。【点睛】一个数乘0等于0,一个数加0还等于这个数。16、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米,高是4厘米,三角形②底是8厘米,高是3厘米,这两个三角形面积相等,都是12平方厘米,但是根据平行四边形对边相等的特征,它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为:×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A.图形的周长为:2×4=8B.图形的周长为:(4+1)×2=5×2=10C.图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故答案为:A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。18、C【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度,叫图形的周长,据此分别得到甲、乙图形的周长,然后对比即可解答。【详解】甲图的周长=长+宽+中间的曲线部分,乙图的周长=长+宽+中间的曲线部分,甲图的周长=乙图的周长。故答案为:C。19、A【详解】1和任何一个数相乘结果还是1.所以答案为A.20、C【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+25分钟=16:10故答案为:C。【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、1200;1600;100;4200;210;4200;360;2100;2800;750;280;240【详解】略23、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(6)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法。【详解】34÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=126524、86;1463【详解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、操作题25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.26、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题27、1380;理由见详解【分析】在数轴上找出500和700中间的点标上600,把600到700线段平均分成5段,每一段长度和线段PQ的长度相同,每段长表示20,标上数,P点为680,把680和700相加即可。【详解】点P、Q表示的数的和最有可能是1380。理由:如下图,点P表示的数最有可能是680。680+700=1380所以,点P、Q表示的数的和最有可能是1380。【点睛】在数轴上标出数是解答此题的关键。28、8人【分析】把参加体育小组的人数平均分成5份,参加舞蹈小组的人数相当于参加体育小组人数的2份,据此即可解答。【详解】20÷5×2=4×2=8(人)答:参加舞蹈小组的有8人。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。29、168朵【详解】28×6=168(朵)答:一共采了

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