湖南省衡阳市衡东县2025届三上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省衡阳市衡东县2025届三上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.仔细观察下图,符合图意的算式是()。A.× B.× C.× D.×2.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九3.通过前面的学习,相信你对1千米有了新的认识,请你判断下列说法错误的是()。A.一把尺子长1米,有1000把这样的尺子连接起来就是1千米。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,游10个来回是1千米。C.三年级的小丽步长是4分米,走250步大约是1千米。D.中央广播电视塔高约400米,大约两个半塔高是1千米。4.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.8005.淘气上午7:40到校,下午4:40放学,淘气一天在学校()时.A.7 B.8 C.9二、认真辨析,我会判。6.算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。(____)7.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)8.任何数和1相乘都得任何数。(________)9.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)10.等腰三角形可以是直角三角形。(______)三、仔细观察,我会填。11.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。12.一座楼房,每上一层要走24级楼梯,小华要到五楼去,共要走(________)级楼梯。13.________厘米=1分米;

8厘米5毫米=________毫米.14.温馨花店一共运进360朵鲜花,上午卖出179朵,下午卖出146朵,还剩(________)朵。15.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(_____)米,合(_____)千米.16.,要使商的中间一位是0,□里最大填(______);,要使积是四位数,口里最小填(______)。17.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。18.一场电影19时15分开始,放映了1时45分,在(____:____)结束。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=20.竖式计算,带☆的要验算。☆507-118=450×8=21.根据前三个算式的规律,直接写出第四个算式的得数。9×9+7=8898×9+6=888987×9+5=88889876×9+4=五、动手操作,我能行。22.它们分别看到什么?23.想一想,连一连24.把相等的连起来。六、生活问题,我会解。25.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?26.一张长方形纸的涂红色,涂蓝色。没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几?27.把6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个四边形,这个四边形的周长是多少?28.5只大熊猫每天共吃竹子30千克,照这样计算,18只大熊猫每天共吃竹子多少千克?29.小明收藏了46本童话故事书.小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本,小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本.小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、D【详解】略3、C【分析】1千米=1000米,根据生活经验和数据的大小换算后比较选择即可。【详解】A.一把尺子长1米,1000个1米就是1000米,1000米=1千米,正确。B.游泳池长50米,游1个来回是100米,10个100米是1000米,正确。C.三年级的小丽步长是4分米,走250步:250×4=1000(分米)错误。D.中央广播电视塔高400米,大约两个半塔高是1千米。400+400+200=1000(米)正确。故答案选:C。【点睛】本题考查千米的认识,掌握单位间的进率和换算是解题的关键。4、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】略7、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.8、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√9、√【详解】略10、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、前③侧①后②【详解】略12、96【详解】略13、1085【详解】略14、35【分析】总共运进的花的朵数减去上午和下午卖出的朵数和等于剩下的朵数。【详解】360-(179+146)=360-325=35(朵)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。15、20002【详解】略16、34【分析】由于8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则口<4,即,□里可以填0,1,2,3,□里最大填3;要使“”的积是四位数,根据1000÷3=333……1,要想积是四位数;□18>333,所以□最小填4。【详解】,要使商的中间一位是0,□里最大填3;,要使积是四位数,口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。17、203【详解】略18、2100【详解】略四、认真细致,我会算。19、28032869942014100804006257040【详解】略20、389;3600【分析】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆507-118=389验算:389+118=507450×8=360021、88888【分析】第一个因数分别是9、98、987……第二个因数都是9,加数分别是7、6、5……加数等于9减和的位数,计算结果的数字都是8,8的位数是第一部分两个因数的位数之和,由此写出空缺的答案。【详解】9876×9+4=88888五、动手操作,我能行。22、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.23、【解析】略24、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、生活问题,我会解。25、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。26、【分析】把这张长方形纸看作单位“1”,减去涂红色的和涂蓝色的,剩下的即为没涂色的部分占这张长方形纸的几分之几。【详解】1--=-=答:没涂色的部分占这张长方形纸的。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。27、24厘米【分析】观察图可知,6个长为3厘米,宽为2厘米的小长方形如图拼成一个四边形,这个四边形是正方形。【详解】3×2=6(厘米)或2×3=6(厘米)6×4=24(厘米)答:这个四边形的周长是24厘米。28、108千克

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