黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题含解析_第1页
黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题含解析_第2页
黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题含解析_第3页
黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题含解析_第4页
黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黄冈市武穴市2024年数学六年级第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.求一个长方体冰块占空间的大小,是求长方体冰块的(

)。A.体积B.容积C.表面积2.淘气一个月看完一本书,这个月上旬,他看完了总页数的,中旬看了剩下的,中旬看了总页数的()A. B. C. D.3.观察下面的图形,从正面看到的是,从上面看到的是。正确选项是()。A., B.,C., D.,4.一个棱长6米的正方体,它的表面积和体积相比较,()。A.一样大 B.不能比较 C.体积大5.下列分数中,最简分数是()。A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.直接在()里填上“>”“<”或“=”。÷(_____)×(_______)×3(____)÷7.20秒=________分钟3吨50千克=________千克8.比30多1/6的数是(______),比36少3/4的数是(________).9.把一个圆平均分成32份,然后剪开,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长等于圆的(________),宽等于圆的(________)。10.1.56÷3.4=(______)÷34;1.34÷0.25=(______)÷1。11.用三根截面相同长短不一的长方体木料粘成一个有一组对面是正方形的长方体,表面积减少144平方分米。新长方体的表面积是504平方分米,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍。第三根木料的体积是(______)立方分米。12.的最简整数比是__________,比值是__________.13.把一根4米长的绳子平均分成7段,每段长米,每段占总长的.14.________:5=0.6=________/40=________%=________﹣.15.一个盒子里有2个白球、4个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有(________)种结果,摸出(________)球的可能性最大,可能性是(________)。16.一盒牛奶有升,爸爸、妈妈和小军分别喝了这盒牛奶的、和。他们三人分别喝了________升牛奶。(按爸爸、妈妈、小军的顺序填写)17.750dm3=(______)m36.05m3=(_______)m3(_______)dm31.8cm=(______)dm450mL=(_______)L=(_______)cm318.在、、、、这些分数中真分数有________,假分数有________,最简分数有________。19.(______)(______)(______)(______)(不为0)三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.(最后结果要化简)+=-=+=-=+=1-=+2=-=++=

-+=

-+=

2--=21.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=122.脱式计算,能简算的要简算.①1.02÷(5+0.4×0.25)②7.25-3+3.75-6③÷6+×四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.一座塔高30米,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A‘和B’.24.量一量、画一画请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可以转动的转盘,当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克?26.一间办公室的地面要用方砖铺地,用边长3分米的方砖,需要192块;改用边长4分米的方砖,需要多少块?27.某工厂三个车间共有男工280人,女工240人,第一车间工人数占全厂工人总数的35%。(1)第一车间有工人多少人?(2)第二车间工人数比第一车间少,第二车间有多少人?(3)第三车间的人数占总人数的百分之几?28.阳光农场要在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池。(1)如果挖成的水池深5米,若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?(2)池内最多能蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)29.一张长方形纸,长50厘米,宽30厘米。若把它裁成若干个大小相同的最大正方形,且不许有剩余。能裁多少个这样的正方形?边长是多少?30.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】解:根据体积的意义可知,求一个长方体冰块占空间的大小,是求长方体冰块的体积.故答案为:A容积是容器所能容纳物体的体积,体积是物体所占空间的大小,表面积是物体表面的面积之和,由此判断并选择即可.2、A【解析】略3、A【分析】分别从不同的方向观察几何体,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可填空。【详解】观察图形可知,从正面看到的是2层:上下各1个正方形;从正面看到的是2层:下层2个正方形,上层1个正方形靠左边;合起来就是;从上面看到的是1个正方形;从上面看到的是1层,有2个正方形;合起来就是。故选A。【点睛】做此类题时,应认真审题,充分发挥空间想象力,从不同的方向观察几何体的形状,根据看到的形状即可选择。4、B【分析】根据正方体的体积公式和正方形的面积公式,解答即可。【详解】表面积:6×6×6=36×6=216(平方分米)体积:6×6×6=36×6=216(立方分米)两者单位不同不能比大小。故答案为:B【点睛】本题可根据表面积和体积的单位不同无法比较直接进行解答。5、A【分析】分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数,由此判断即可。【详解】A.分子和分母只有公因数1,是最简分数;B.分子和分母有公因数3,不是最简分数;C.分子和分母有公因数7,不是最简分数;D.分子和分母有公因数17,不是最简分数。故答案为:A。【点睛】本题主要考查对最简分数的认识,解题时要明确最简分数的分子和分母只有公因数1,或者说分子和分母互质。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、><=【详解】略7、3050【详解】略8、359【详解】略9、周长的一半半径【分析】把一个圆平均分成32份,然后剪开,拼成一个近似的长方形。可以把这个长方形看作是由近似于等腰三角形的小纸片穿插着拼成的。具体是上面一排16份等腰三角形顶角向下;下面一排16份等腰三角形顶角向上。每一排都是一个半圆变化而来的。则半圆的弧长就相当于长方形的长,半径就相当于长方形的宽。【详解】由分析得:这个长方形的长等于圆的周长的一半;宽等于圆的半径。【点睛】本题要求我们能够运用空间想象能力,想象出或者画出这个圆被平分再拼成一个长方形的过程,仔细观察其中的变化,看出长方形的长与长方形的宽同圆的要素的关系。10、15.65.36【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】1.56÷3.4=15.6÷341.34÷0.25=5.36÷1【点睛】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变。11、324【分析】由题意可知,粘成的长方体面积减少了四个正方形的面,每个面的面积是144÷4=36(平方分米),504-36×2=432(平方分米)求出新长方体四个长方形面的面积,这四个面的面积相等,则一个面的面积是432÷4=108(平方分米);36=6×6,所以新长方体的宽和高分别是6分米,根据长方形的面积公式,求出新长方体的长:108÷6=18(分米);把第一根木料的长看作“1”,第二根、第三根木料的长分别是第一根的2倍、3倍,第三根木料的长是:18÷(1+2+3)×3=9(分米),长方体的体积=长×宽×高,从而知道第三根木料的体积是:9×6×6=324(立方分米)。【详解】144÷4=36(平方分米)36=6×6,(504-36×2)÷4÷6=432÷4÷6=18(分米)18÷(1+2+3)×3=3×3=9(分米)9×6×6=54×6=324(立方分米)【点睛】解答此题的关键是求出第三段木料的长、宽、高,理解当长方体有两个面是正方形时,其他四个面的面积相等,再根据题中所给的条件求出第三段木料的长、宽、高。12、3:4【详解】略13、【详解】把这根绳子的全长看作单位“1”,每段长4÷7=(米),每段占总长1÷7=,据此解答即可.14、3;24;60;【解析】解:3:5=0.6==60%=﹣.故答案为:3,24,60,.【分析】把0.6化成分数并化简是,根据分数的基本性分子、分母都乘8就是;根据比与除法的关系=3:5;根据加法各部分间的关系0.6+=+=,由此得出﹣=0.6;把0.6的小数点向右移动两位添上百分号就是60%.15、3蓝球【详解】一个盒子里有2个白球、4个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有3种结果;因为5>4>2,蓝球的个数最多,所以摸出蓝球的可能性大;5÷(2+4+5)=5÷11=;故答案为:3,蓝球,.16、、、【分析】这盒牛奶是单位“1”,用分别乘、和即可。【详解】爸爸:×=(升);妈妈:×=(升);小军:×=(升)【点睛】此题考查分数乘法的应用,掌握求一个数的几分之几用乘法。17、0.756500.180.45450【解析】略18、、、、、、、【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数,真分数小于1;假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数,假分数大于或等于1;分子分母是互质数的分数,叫做最简分数,据此分类。【详解】因为<1;<1,所以和是真分数;因为>1;>1;=1,所以、和是假分数;因为中11和9的公因数只有1,所以11和9互质,所以为最简分数;因为中7和2的公因数只有1,所以7和2互质,所以为最简分数;因为中2和3的公因数只有1,所以2和3互质,所以为最简分数;因为中3和4的公因数只有1,所以3和4互质,所以为最简分数;因为=1,所以它不是最简分数。【点睛】此题考查的是真分数、假分数和最简分数定义的理解及辨识。19、【分析】根据四则运算各部分之间的关系解答。【详解】1-=;1÷0.7=1÷=;1×=;1÷a=。故答案为:;;;【点睛】乘积为1的两个数,互为倒数,找一个数的倒数,可以用1除以这个数。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;;;;;1;;;1【分析】根据分数加减法的混合运算规律,从左向右依次计算.同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分再加减,能简便计算的要简便计算.【详解】略21、x=4.33;x=5;

x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=522、解:①1.02÷(5+0.4×0.25)=1.02÷5.1=0.2②7.25-3+3.75-6="7"-3+3-6="7"+3-3-6=(7+3)-(3+6)=11-10=1③÷6+×=×+×=×(+)=×=【解析】本题考点:小数四则混合运算、乘法结合律、分数四则混合运算.此题考查学生灵活运用运算定律解决问题的能力,同时考查了对小数、分数四则运算的计算能力.(1)按照运算顺序进行计算;(2)将小数转换成分数,运用加法交换律进行计算;(3)运用乘法结合律简算.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】请你用红、黄、蓝三种颜色,设计一个可转动的转盘,设计时,红色占得盘面最少,才有可能当转盘停止后,指针对准红色的可能性最小.如下图.(答案不唯一)五、解答题。(每小题5分,共30分)25、苹果500千克,梨250千克【分析】苹果的重量是梨的2倍,梨是本身的1倍,用总重量÷(倍数+1)=1倍数,即梨的重量,梨的重量×2=苹果的重量,据此列式解答。【详解】750÷(1+2)=750÷3=250(千克)250×2=500(千克)答:苹果500千克,梨250千克。【点睛】本题考查了和倍问题,和÷(倍数+1)=1倍数。26、108块【解析】略27、(1)182人(2)168人(3)32.7%【详解】(1(280+240)×35%=182(人)答:第一车间有工人182人。(2)182×(1-)=168(人)答:第二车间有168人。(3)(280+240-182-168)÷(280+240)≈32.7%答:第三车间的人数占总人数的32.7%。28、(1)175.84平方米(2)251.2吨【分析】由题意可知:挖成的圆柱形蓄水池的底面直径等于长方形的宽时最大。(1)求抹水泥的面积就是求圆柱的侧面积和一个底面积之和,圆柱的侧面积=底面周长×高,圆的面积公式:S=πr2,求出它的侧面积加上一个底面积即可。(2)圆柱的容积公式:V=Sh,把数据代入公式求出蓄水池的容积,再根据(每立方米水重1吨),换算成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论