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文档简介
黄南藏族自治州同仁县2024-2025学年六上数学期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.三个连续自然数的积一定比它们的和大。(____________)2.圆柱体的高不变,底面积扩大2倍,体积扩大4倍._____.3.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)4.从条形统计图和折线统计图中能直接看出数量的多少,而从扇形统计图不能直接看出数量的多少。(______)5.一件商品先涨价10%,又以此降价10%。这时的价格比最初的原价少。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面问题的解决对应算式是的是()。A.希望小区今年拥有电脑的家庭有120户,比去年增加了,希望小区去年拥有电脑的家庭有多少户?B.某空调厂今年生产120万台电空调,比去年少,去年生产了多少万台?C.小刚有故事书120本,科技书比故事书多,科技书有多少本?D.五年级有120人,六年级比五年级少,六年级有多少人?7.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为().A.a-1 B.a+2 C.2a8.圆的位置由()决定.A.半径 B.直径 C.周长 D.圆心9.有一盒棋子(只有黑白两色),白棋与黑棋的数量比为3∶2,下面说法错误的是()。A.黑棋数量占整盒棋的40% B.黑棋数量比白棋少C.白棋数量是黑棋的1.5倍 D.白棋数量比黑棋多10.公顷的是多少,可以列式为(
)A.
B.
C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.(1)学校在小红家的_____方向,学校在银行的_____方向.(2)小红家南面是_____,超市在小红家的_____方向.12.下图是一辆汽车从A地到相距36000m的B地的行驶路程和时间的关系图。(1)这辆汽车从A地到达B地用了(______)分钟,在B地停了(______)分钟。(2)这辆汽车去时的速度是回来时速度的(______)%。13.同分母分数相加、减,分母不变,只把(________)相加、减。异分母分数相加、减,要先(________),再计算。14.把一根长5米的铁丝平均分成8段,每段占全长的(______),每段的长度是(______).A.B.米C.D.米15.a和b是两个不为0的自然数,且a÷b=5,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。16.填空.0.09m3=(__________)dm34200cm3=(__________)dm33.05L=(__________)ml1560ml=(__________)dm317.如果三个连续奇数的和是45,那么这三个数中最大的是(________),最小的是(________)。18.如图中,圆锥与_____号圆柱的体积相等;③号圆柱的底面积是④号圆柱底面积的_____倍.19.5820.筑路队要修一条2km长的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修总长的(_____)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。(每题1分,共4分)+=0.125×0.125=2.4×5=×÷×=22.脱式计算。(能简算的要简算)(1)(2)(3)第()小题,简算的依据是:()。23.解下列方程。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.根据题目的意思,将下面的线段图补充完整。学校书法社团招募学生,其中有20个女生参加,男生人数比女生多25%,一共有多少人参加?25.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)画一个长方形,周长是20厘米,长与宽的比是3∶2。(2)把这个长方形按1∶2的面积比分成一个三角形和一个梯形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个班的同学去春游,去时12个人坐一个车刚好,回来时8人坐一个车也刚好.问这个班最少有多少人?27.一个无盖的玻璃鱼缸,长8分米,宽4分米,高6分米,里面装了一些水,水深4.5分米。(1)做这个鱼缸至少要用玻璃多少平方分米?(2)注满这个鱼缸,还需加水多少升?(玻璃的厚度忽略不计)28.粮油批发市场共有520吨大米,第一周批发走总数的40%,第二周批发走总数的1429.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6.5cm,高为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的主式放入箱内,这个箱子内部的容积至少是多少立方分米?30.王大妈家一共养鸡、兔78只,共有200只脚,求王大妈家养鸡和兔各多少只.
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】0也是自然数,0和任何数相乘都得0,由此可解决。【详解】例如0、1、20×1×2<0+1+2所以三个连续自然数的积一定比它们的和大是错误的。故判断错误。【点睛】此题重点注意0也是自然数,可以采用例证法解答。2、错误【解析】因为圆柱体的体积=底面积×高,则=高(一定),圆柱的体积与底面积成正比例,即底面积扩大多少倍,圆柱的体积就应扩大相同的倍数,所以说底面积扩大2倍,体积也扩大2倍;故答案为错误.3、√【解析】试题分析:此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数有一个②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.解:①大于而小于的同分母分数的个数有一个;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,11的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个.故答案为:√.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于而小于的分数,只有一个的误区,同分母分数只有一个,还有很多异分母的分数.4、√【解析】略5、√【分析】可以将商品价格表示为单位“1”,或假设具体数值,表示出先涨价10%,再降价10%后的价钱,前后对比,得出结论。【详解】为方便计算,设商品原价为100元;100×(1+10%)=100×1.1=110(元)110×(1-10%)=110×0.9=99(元)可以发现,最终的价钱比原来要低,所以题干阐述正确,故答案为:√。【点睛】其实不论是先涨价,再降价,还是先降价,再涨价,只要前后的百分率保持一致,最终的价钱一定比原价低。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D【分析】A.把去年拥有电脑的家庭数量看作单位“1”,今年拥有电脑的家庭是去年的(1+),求单位“1”用除法计算;B.把去年生产的量看做单位“1”,今年生产的,空调数量是去年的(1-),求单位“1”用除法计算;C.把故事书的本数看作单位“1”,科技书比故事书多就是科技书是故事书的(1+),求120的(1+)是多少,用乘法计算;D.把五年级的人数看做单位“1”,六年级比五年级少,六年级的人数就是五年级人数的(1-),即求120的(1-)是多少,用乘法计算。【详解】由分析可知,A.列式为:120÷(1+)B.列式为:120÷(1-)C.列式为:120×(1+)D.列式为:故答案为:D。【点睛】本题的重点是找出单位“1”,确定要求出数量占了单位“1”的几分之几,再进行解答。7、C【详解】略8、D【解析】试题分析:根据圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小;解答即可.解:圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定;故选D.点评:此题考查的是圆的特征,应注重基础知识的理解和运用.9、D【分析】根据白棋与黑棋数量比,将白棋数量看作3,黑棋数量看作2。A.整盒棋数量是3+2,用黑棋数量÷整盒棋数量即可;B.用差÷白棋数量即可;C.用白棋数量÷黑棋数量;D.用差÷黑棋数量即可。【详解】A.2÷(3+2)=2÷5=40%,选项说法正确;B.(3-2)÷3=1÷3=,选项说法正确;C.3÷2=1.5,选项说法正确;D.(3-2)÷2=1÷2=,白其数量比黑棋多,选项说法错误。故答案为:D【点睛】关键是理解比的意义,通过两种棋的数量比,确定份数。10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、东北正东公园西北【详解】略12、601575【分析】横轴代表时间,一个格子是60÷4=15(分钟),停留的时候距离是没有变化的。速度=路程÷时间,用去时的速度除以回来时速度再换算成百分数即可求出去时的速度是回来时速度的百分之几。【详解】一个格子是60÷4=15(分钟),由图可知这辆汽车从A地到达B地用了60分钟,在B地停了15分钟。返回时间=3×15=45(分钟)(36000÷60)÷(36000÷45)=600÷800=0.75=75%【点睛】小数化百分数只需要将小数点向右移动两位,加上百分号即可。13、分子通分【分析】根据分数加减法的计算方法进行填空。【详解】同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。异分母分数相加、减,要先通分,再计算。【点睛】本题考查了分数加减法,通分的目的是统一分数单位。14、AD【解析】略15、ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍数,即a和b是倍数关系,倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此解答。【详解】两个非0的自然数,较大数是较小数的倍数,那么较大的数就是两个数的最小公倍数,较小数就是两个数的最大公因数。a是b的5倍,则这两个数的最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,注意倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。16、904.230501.56【解析】略17、1713【分析】相邻的奇数相差2,用三个连续奇数的和÷3,求出的是中间一个奇数,中间数+2=最大的奇数,中间数-2=最小的奇数、【详解】45÷3=1515+2=1715-2=13【点睛】本题考查了奇数,2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数。18、③9【解析】根据等底等高的圆柱的体积和圆锥的体积的3倍,所以底面积相等,圆锥的高是圆柱的高的3倍的圆柱和圆锥的体积相等。19、151662.50.625【解析】略20、110【解析】求平均每天修路=路的长度÷修路时间=2÷20=110(km),求平均每天修总长的几分之几=单位“1”÷修路时间=1÷20=1本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;12;【分析】(1)分数加法,分母不同,先通分后再进行相加减;(2)小数乘法,可以把小数转化为分数进行相乘;(3)分数乘除混合,先把除号变成乘号,再乘以后面的倒数,再进行连乘。【详解】(1);(2);(3);(4)×÷×=××2×=×=。【点睛】熟练掌握分数加法、小数乘法和分数乘除法的运算法则是解题的关键。22、;;;(3);减法的性质(最后两空答案不唯一)【分析】(1),先算减法,再算加法;(2),利用加法交换结合律进行简算;(3),根据减法的性质,将后两个数先加起来,再计算;选第(2)小题或第(3)小题,写出依据即可。【详解】(1)(2)(3)第(3)小题,简算的依据是:减法的性质。【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。23、;【分析】,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程;,根据等式的性质2,两边先同时×,再同时×即可。【详解】解:解:五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【详解】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、24人【分析】即求12和8的最小公倍数是多少,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可。【详解】8=2×2×212=2×2×38和12的最小公倍数是2×2×2×3=24,即这个班至少有24人;答:这个班最少有24人。【点睛】此题主要考查求两个数的最小公倍数的方法:两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除解答。27、(1)176平方分米(2)48升【分析】(1)需要玻璃的面积=(长×高+宽×高)×2+长×宽,据此代入数据解答。(2)还需加入水的体积=长×宽×(高-水深),据此解答。【详解】(1)(8×6+4×6)×2+8×4=72×2+32=144+32=176(平方分米)答:做这个鱼缸至少要用玻璃176平方分米。(2)8×4×(6-4.5)=32×1.5=48(立方分米)=48(升)答:还需要加48升的水
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