综合实践 -《介绍教室》（教案）2023-2024学年一年级上册数学北师大版_第1页
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文档简介

4【核心素养】空间观念应用意识主题图】【素养目标】【教学过程】学习用方位词和多形式句式介绍教室设计意图】学习多种表达句式和物体的相对位置二、学习用方位词介绍座位设计意图】体会运用两个信息才能准确描述某一物体在空间中的位置三、游戏辨别“左右”，体验相对性。设计意图】用视知觉体验的方式，帮助学生区分左右，引导学生体会位置具有相对性

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