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【知识精讲】课文理解、课文背诵二年级语文DIRECTORY目录1课文理解的方法2课文背诵的方法1.结合做动作理解：在学习课文时，充分“动”起来，模仿文中人物的神态、动作表演一遍，可以加深对重点词句的准确把握。一课文理解的方法2.借助画图理解：对于一些离生活经验较远的文章内容，一般可借助画图来理解。一课文理解的方法3.联系生活实际理解：联系生活实际，说说自己是否有过这样的经历。一课文理解的方法4.创设情境体验理解：在随文学习的过程中，可创设情境，在体验中具化文章内容。一课文理解的方法1.分合法：先分句背，在句中背关键词，这样逐句背，而后合背，由词连句，由句连段，再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分，再带动次要部分，再合背。二课文背诵的方法2.抓线索背诵法：抓线索背诵法是一种常用的理解式背诵的方法，在自然背诵的基础上，选取几个有代表性的关键词语作为线索，作为背诵的提示，用得好，能使背诵取得事半功倍的效果。二课文背诵的方法《狮子和鹿》一文告诉我们的道理是（）A.难看的东西最实用。B.实用比美丽的价值更高。C.物各有所长，各有所短，不要只看它的长处而不看它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。《狮子和鹿》一文告诉我们的道理是（C）A.难看的东西最实用。B.实用比美丽的价值更高。C.物各有所长，各有所短，不要只看它的长处而不看它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长处。根据课文《地球的清洁工》内容连一连。海鸥牧场清洁工鲫鱼海洋清洁工乌鸦江河清洁工蚯蚓地面清洁工屎壳郎地下清洁工根据课文《地球的清洁工》内容连一连。海鸥牧场清洁工鲫鱼海洋清洁工乌鸦江河清洁工蚯蚓

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