中小学道德文明礼仪培训课件：讲文明 讲礼貌VIP

讲文明讲文明讲礼貌讲礼貌中小学道德文明礼仪培训礼貌用语是文明交往的基础，体现个人修养和尊重他人。礼貌行为表现在日常生活中，塑造良好形象和和谐社会氛围。文明礼貌从我做起提升学生道德素养，塑造良好校园文化提升学生道德素养，塑造良好校园文化目录01基本礼仪规范学习日常生活中的基本礼仪行为02文明校园体现如何在校园中落实文明礼仪03共同建设文明校园探索文明礼仪教育的新方法与实践提升学生道德素养，塑造良好校园文化礼貌用语是文明交往的基础，体现个人修养和尊重他人。礼貌行为表现在日常生活中，塑造良好形象和和谐社会氛围。PART-01基本礼仪规范礼貌用语，礼貌行为礼貌用语是文明交往的基础，体现个人修养和尊重他人。礼貌用语的重要性身体语言是非言语交流的重要部分，影响人际互动的效果。身体语言的传达礼貌行为表现在日常生活中，塑造良好形象和和谐社会氛围。礼貌行为的体现基本礼仪规范言辞的选择，交谈的技巧，尊重他人选择恰当、文明、有礼貌的语言表达，体现个人素养。言辞的选择学会倾听、同理、适时回应，建立良好沟通。交谈的技巧在言辞与行为上尊重他人，维护良好人际关系。尊重他人基本礼仪规范使用文明语言见到老师时，要主动打招呼，如说“老师好”、“早上好”、“下午好”等。保持良好课堂秩序上课时不随意打断老师讲课，不交头接耳或做与课程无关的事情。积极配合教学课前做好预习，准备相关资料。带齐学习用品，准时上课。尊重师长是中华传统美德之一基本礼仪规范着装的原则，校园着装的要求与禁忌01着装原则需遵守着装应符合身份、场合，保持整洁、得体。02校园着装的基本要求校园着装要求舒适、简约，不穿奇装异服，不佩戴夸张饰品。03着装禁忌要谨记避免穿着过于暴露、破旧衣物，不穿过分华丽服饰。04适时更换适应季节依据季节变化合理搭配衣物，保暖或散热，保持舒适。05着装与校园文化融合校园着装应体现积极向上的精神风貌，与校园文化相协调。基本礼仪规范遵守时间意识，公平有序，耐心等待。排队等候的原则保持端庄，不插队，不随意变动位置。排队等候的姿势使用礼貌用语，不高声喧哗，尊重他人。排队等候的沟通遇到特殊情况，提前说明，寻求理解与安排。特殊情况的处理公共场所的规范行为，排队等候的礼仪基本礼仪规范提升学生道德素养，塑造良好校园文化礼貌用语是文明交往的基础，体现个人修养和尊重他人。礼貌行为表现在日常生活中，塑造良好形象和和谐社会氛围。PART-02文明校园体现遵守上课礼仪是尊重教师和同学的表现，有利于营造良好的学习氛围。上课礼仪的重要性按时上课，不迟到、不早退，保持课堂秩序。准时进入教室上课期间关闭或静音手机，不随意使用手机，以免干扰他人学习。手机使用规范提问时要先举手，等待教师允许后方可发言；回答问题时要尊重他人，简洁明了。提问与回答问题遵守考试纪律，不作弊，诚信面对学业成果。考试诚信文明校园体现共同生活的基本准则，宿舍环境维护宿舍和谐共处保持良好的人际关系，相互尊重，避免冲突。宿舍环境维护共同维护宿舍环境，保持整洁，创造舒适的学习生活空间。宿舍纪律遵守遵守宿舍规定，按时作息，保持安静，不打扰他人休息。文明校园体现用餐秩序维护良好食堂环境，有序排队，文明就餐。01食物分享倡导关爱，礼貌分享，体现团结精神。02节约粮食倡导“光盘行动”，珍惜食物，拒绝浪费。03用餐秩序，食物分享，节约粮食文明校园体现校园活动中的角色定位，合作与分享的礼仪明确各自角色，相互尊重，合作顺畅。角色认知与尊重遵守活动流程，积极参与，维护秩序。活动组织与参与团结协作，相互支持，共同进步。合作精神体现乐于分享，表达感激，传承友谊。分享喜悦与成果文明校园体现提升学生道德素养，塑造良好校园文化礼貌用语是文明交往的基础，体现个人修养和尊重他人。礼貌行为表现在日常生活中，塑造良好形象和和谐社会氛围。PART-03共同建设文明校园正确使用，爱护设备在使用任何校园设施前，了解其正确的使用方法和功能，避免因误操作而损坏设备。01.及时报修，共同维护培养保护设施的意识，如随手关灯、节约用水等，减少不必要的资源浪费。02.尊重公共资源，增强责任感在日常生活中以身作则，影响和带动身边的同学共同爱护校园设施，增强集体责任感。03.共同建设文明校园设计富有教育意义的校园文化活动随手清理垃圾不在教室乱丢纸屑、饮料瓶和其他垃圾。课后将自己的座位清理干净，随手清理桌椅周围的垃圾。保护校园绿化不随意踩踏草坪，不摘折树枝、花朵。不在花坛、绿化带内丢弃垃圾，保持绿化区域整洁。保持卫生习惯使用完公共区域如图书馆、自习室、实验室后，整理个人物品并清理周围环境。参与清扫活动参与学校组织的校园清扫日活动，打扫校园公共区域，包括操场、走廊和教学楼周围。抵制不文明行为发现乱丢垃圾、破坏校园环境的不文明行为时，及时制止并劝告。共同建设文明校园利用多媒体与网络资源进行礼仪教育准时到达教室，做好课前准备，不迟到早退。不随意打断老师或同学的发言，礼貌倾听。遵守课堂纪律在食堂用餐时，排队打饭，避免插队。在指定区域活动，不影响他人使用场地。遵守公共场所规则不在道路上追逐打闹，确保个人和他人安全。遵守校园安全规定对待同学和老师要有礼貌，使用文明用语。面对冲突和分歧时，以友好、理智的方式沟通解决。尊重他人积极参加学校组织的各类活动，遵守活动时间和安排。在活动中，听从负责人的安排，遵守活动规则和秩序。遵