黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江佳木斯市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）已是悬崖百丈冰，_________。

（2）诗和音乐一样，__________。

（3）胤恭勤不倦，__________。

（4）《小英雄雨来（节选）》文中刻画了一位_____小英雄形象；《黄继光》一文中黄继光______的精神让我感动；《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威___的精神让我感动。

（5）小学生东东沉迷于打游戏，我想劝他好好学习，我会对他说：“少年_______，老来_________。”2）.回忆本册学习内容，根据要求填空。

（1）_________，不学不成，不问不知。（王充）

夏雨少，________。（谚语）

_________，驷马难追。（成语）

（2）生当作人杰，__________。《夏日绝句》

可怜九月初三夜，____________。《暮江吟》

嫦娥应悔偷灵药，____________。《嫦娥》

（3）哦，阿妈，白天你在溪里________，而我，用树叶做小船，运载许多__________……《走月亮》3）.先补充词语，再选词填空。

小心(

)(

)

(

)(

)失措

猝然(

)(

)

(

)(

)开交

失魂(

)(

)

(

)(

)有序

镇定(

)(

)

(

)(

)不动

人群因为__________的变故而__________，只有他__________，指挥大家

___________地撤离。4）.看拼音写词语。

bānjí

yī

duàn

páiliàn

záɡuō

kètáng

(

)(

)(

)(

)(

)

kù

zi

táo

pǎo

xìng

kuī

hōng

táng

dà

xiào

(

)(

)(

)(

)5）.根据课文内容填空。

A．当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。

B．大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神

。

C．毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。

D．人们在延安度过的革命岁月。

（1）第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第一个“你”代表()；第二个“你”代表()；第三个“你”代表()；第四个“你”代表()；

A．代表过去落后的生产条件B．现代化

C．延安精神。

（2）诗的第4节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表()，“老牛破车”代表()；“宝塔山”代表代表()。

（3）我们毫不犹豫丢掉的是_____________，但不能丢掉的是_________。

（4）作者追寻延安，实际是追寻_____________。

（5）延安精神具体指的是__________。

（6）第一节中，作者把自己对延安精神的追寻比作___________追寻_________，又比作_______追寻_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.王老师对同学们说：“要想更好地呈现成长记录册，建议你们把收集的资料进行分类整理。”丁丁要把王老师的建议转述给请假在家的小明，正确的一项是A．王老师对我们说，要想更好地呈现成长记录册，建议我们把收集的资料进行分类整理。B．王老师对大家说，要想更好地呈现成长记录册，建议你们把收集的资料进行分类整理。C．王老师对我们说，要想更好地呈现成长记录册，建议你们把收集的资料进行分类整理。2）.8.下列对神话的情节描述不正确的是A．夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的桃林。B．希腊神话中的火神洛基很喜爱恶作剧。C．希腊神话中的美洲辛格比捉弄和嘲笑了北风。D．中国古代神话故事中的后羿夜以继日地追太阳。3）.下列句子中没有语病的一项是（）A．越来越多的年轻人开始在航天研发团队中挑大梁、承担重要的工作。B．幼儿园里有许多鹤发童颜的小朋友。C．弟弟犯了错，妈妈欣喜若狂。D．他真是一个铁面无私的人，做事公道。4、句子训练（每题10分共1题）1）.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

1．“累”在句中的读音是_________，在词语“积累”中的读音是________。“倒”的读音是__________，在词语“倒车”中的读音是________。

2．“精疲力竭”中的“竭”的意思是__________，词语的意思是_______________________________，这个词语的近义词有：_____________、____________，用这个词语写一句话：_____________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把词语和对应的人连起来。

千里马

唱歌特别好听的人

百灵鸟

很有才华的人

纸老虎

看起来厉害其实并不可怕的人

老黄牛

做事勤勤恳恳的人2）.连一连。

笨拙的

机灵的

期待的

窝囊的

小朋友

表演

老虎

目光6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

(

)我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

(

)这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。

(

)许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。

(

)那是一个皓月当空的夜晚。

(

)在叶子的边缘，长了四个花骨朵。2）.读拼音，写词语。gāo

ào

zhèngzhòng

tǎng

ruò

diē

dǎo

jìn

zhí

kāi

pì

jiāo

ào

chéng

fá

7、判断题（每题5分共1题）1）.《一个豆荚里的五粒豆》作者是丹麦的安徒生。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先将古诗补充完整，再完成练习。江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，__________________？1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是______朝诗人___________。

3．诗中表达了诗人对桃花之美的______之情，也流露出诗人______的心绪。（）（填序号）A．厌恶开心自在B．欣悦无奈、哀愁9、书面表达（每题15分共1题）1）.走进第三单元，我们轻叩诗歌的大门，感受现代诗的魅力。诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。同学们，你也来试着创编一首小诗吧！注意诗歌的格式。

______________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读林海音《迟到》（节选），完成后面的习题。①我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……②有一天，从早晨起下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。我听着不停的大雨，顿时愁得不得了。我上学不但要迟到了，而且在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，拖着不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服去上学，我竟很勇敢地赖在床上不起来了。③“怎么不起来？快起！快起！”④“晚了，爸！”我硬着头皮说。⑤“晚也得去，怎么可以逃学？起！”⑥一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。⑦爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！⑧爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。⑨来到教室，没一会儿，突然，有人拍了我的肩头一下，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去。我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子！⑩我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。⑪后来怎么样，我已经记不得了。只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。

(1)作者回忆了小时候的什么事？请你按照起因、经过、结果写清楚。

起因：一个下大雨的早晨我赖床不起来。

经过：__________________

结果：__________________

(2)根据短文内容，选择合适的选项。

①第②自然段中画点的句子是对“我”的___描写。

A．心理描写

B．神态描写

C．动作描写

②第②自然段中画点的句子主要写的是___

A．我上学要迟到

B．我的穿着很难看

C．我不想上学的理由

(3)第⑦、第⑩段有二处对父亲的动作描写，请你选择一处写感受式批注。

__________________

(4)有同学读到第⑨段时写了下面的批注，你同意他的看法？说说你的理由。

爸爸打了“我”为什么还要给“我”送东西？爸爸一定后悔打“我”了。

__________________

(5)短文中说“后来怎么样，我已经记不得了。”请你发挥想象，描绘一下当时的画面，可以从“我”和父亲的对话、动作、神态等方面入手展开想象。

_________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。姿势姿态（1）白鹅伸长了头颈，左顾右盼，摆出一幅高傲的___，走路的___更是傲慢。慰藉安慰欣慰（2）当我取得进步时，母亲会露出___的笑容给我以鼓励；当我伤心难过时，母亲会用温柔的话语给我以___；当我因失败而沮丧时，母亲那怜爱的眼神则是我唯一的___。2）.用“”选择正确的读音或恰当的汉字。

朴素（sòusù）

效率（lùlǜ）

窥探（kíūkuī