幼儿园地震教案

幼儿园地震教案幼儿园地震教案。

老师们需要为每一堂课预备教案和课件，这样他们才能仔细地预备自己的教案和课件。教案和课件可以在不同学科和不同层次上应用，并且可以落实素养教育。那么，写好教案和课件的重点在哪里呢？下面为大家推举的是“幼儿园地震教案”。阅读这篇文章，信任您会有新的深度认知！

幼儿园地震教案篇1

活动名称：点燃珍惜生命的烛光

活动目标：

1．尝试与老师共同布置“烛光仪式”。

2．感受“默哀”时哀痛、沉重的心情。

活动预备：蜡烛、打火机。

活动过程：

一、了解默哀的意义

1．“今日是全国默哀日，小伴侣，你们知道什么是默哀吗？”(阅历点：默哀就是在心中悄悄地怀念已经去世的人。)

2。“默哀时应当做些什么呢？”(立正，低头，心里为去世的人祝愿。)

二、布置默哀的“烛光仪式”

1．设计烛光仪式。

“为了让今日的默哀更有意义，我们来搞一个烛光仪式。”“想想，我们可以把蜡烛摆出怎样的外形来怀念这次地震中去世的人呢？”

2．依据幼儿的意愿，摆放烛光的外形。

3．沟通摆放蜡烛的阅历。(阅历点：当蜡烛缺少时，怎样调整蜡烛的形状。)

三、感受默哀的心情

1．老师点燃烛光，师生共同参与“烛光仪式”。

2．“刚才默哀时听到了什么？”“心情是怎样的？”(沟通感受。)

幼儿园地震教案篇2

活动目标：

1、了解地震的基本学问及地震造成的危害。

2、关心幼儿把握地震发生时自我爱护的方法，把握逃命技巧。

3、培育幼儿的尝试精神。

4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。

活动预备：

预备：有关地震学问的录像短片。

活动过程：

一、观看地震学问的录像片段，了解地震造成的危害。

(一)通过短片让幼儿了解，由于地球不断运动，渐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生裂开或震惊，这就是地震。

(二)老师提问：刚才你们

发现了什么?地震会给我们带来什么危害呢?

幼儿自由叙述：地震时，地面会猛烈震惊、裂开大缝，房屋倒塌，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威逼，地震的确给我们带来很大的危害。所以今日我们一起来学习一些避震的学问。

二、关心幼儿把握一些地震发生时自我爱护的方法。

(一)小伴侣，假如发生了地震，我们该怎么做呢?

(二)老师对正确的做法进行小结：

1、当你在室内的时候，可以躲在墙角、厕所等简单构成三角支撑的地方以及结识结实的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等松软物爱护头部。选好隐藏处后，正确的避震自姿态为;蹲下，低头，闭眼或用手爱护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边，要远离玻璃门窗，或是悬挂物物下。

2、假如是在室外，应当尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等，更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里，要到空旷的广场避难。

3、千万不能跳楼或者进电梯。

4、假如被埋，不要慌张，要想方法爱护自己。可以设法敲击能发出声响的物体，向外发出求救信号。

三、教育幼儿在发生地震时，不惊慌，准时躲避,运用逃命技巧。

地震虽然很厉害，但是小伴侣不能惊慌。在地震发生时，地面开头摇动后，还是有一小段时间可以用来躲避，假如在这段时间内躲到平安的地方，就不会受到损害。

活动反思：

孩子们是第一次感受地震的感觉，也是第一次进行地震演习活动，感觉特别新颖、好玩，每一个幼儿都表现得

非常炎热烈。他们对发生地震时应当如何应变，毫无阅历可言，大部分幼儿都不知道该如何应变和逃命，但经过这一次活动之后，幼儿都把握了发生地震该如何逃命的平安学问和技能。个别幼儿的应变力量有待提高，机灵性不高，力量未能达到预期的水平。此外，个别幼儿钻的技能较低，今后需加强熬炼。

幼儿园地震教案篇3

1。活动目标

1、了解地震常识，把握正确的自救方法。

2.能够从容不迫地面对危急状况，乐观想方法解决问题。

3.激发孩子观看四周环境的爱好。

二、活动预备

1.课件，泡沫板。

2.急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳、书籍、玩具、收音机、手套、口罩、口哨。