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文档简介
第三节物质的量高中化学必修第一册第二章第1课时物质的量1.了解物质的量及其单位——摩尔。2.了解阿伏加德罗常数,并能运用NA进行计算。3.了解摩尔质量的含义及应用。学习目标“一滴水中约有多少个水分子?”约17万亿亿个如果让10亿人共同来数一滴水里的水分子,且每人每分钟数100个,日夜不停,大家猜想一下需要多少年才能数清?宏观量用微观方法表示,数字会非常的巨大,使用起来不方便!
想办法在水分子数和水的质量之间找到一个桥梁。物质的量宏观微观物质的量*是一个物理量,是国际单位制七个基本物理量之一,符号为n
一、物质的量及其单位--摩尔**是表示含有一定数目微观粒子的集体。{分子、原子、离子、电子、质子等单位:摩尔,简称摩。摩常用符号mol表示。2、摩尔(mol)意义:是一个单位,是“物质的量”这个物理量的单位,就像“米”是“长度”的单位一样。国际单位制(SI)的7个基本物理量物理量单位名称单位符号长度米m质量千克Kg时间秒s电流安培A物质的量摩尔mol热力学温度开尔文K发光强度坎德拉cd注意:(3)这里的微粒是指分子、原子、离子、质子、中子、电子、原子团等微观粒子,不能指宏观颗粒。(1)“物质的量”是一个专用名词,不能拆开,也不能漏掉“的”,更不能多加字。(2)“摩尔”是一个单位,是“物质的量”这个物理量的单位。
(4)物质的量只适用于微观粒子,不适用于宏观
物体。
(5)使用摩尔表示物质的量时必须指明粒子的种类,如原子、分子、离子等,或者用化学式来表示。例:1molNa+或n(Na+)=1mol或1mol钠离子,不能说1mol钠。判断下列说法是否正确(A)1mol氧(B)1.5molO2(C)2molH2(D)摩尔是7个基本物理量之一(E)0.5mol大米错误,必须指明微粒的种类,是氧原子、氧分子还是氧离子,改为1molO错误物质的量及其单位摩尔的使用范围是微观粒子错误摩尔是物质的量的单位,物质的量才是基本物理量之一正确正确【交流•研讨】1mol微粒到底有多少个,其衡量基准是什么?堆量思想在日常生活中堆量思想的应用,如:一打(12支)玫瑰一盒(50支)粉笔一箱(12瓶)啤酒1摩尔物质的量微粒个数(N)1堆的量堆数(n)1mol指含有多少个微观粒子呢??国际上规定,1mol任何微粒所含的微粒数与0.012kg12C所含的碳原子数相等。已知一个12C原子的质量是1.993X10-23g,计算12g12C含多少个碳原子?121.993X10-23=6.02X1023个1)定义值:0.012kg12C所含的C原子数。12g阿伏加德罗常数不是一个纯数,它是有单位的,NA=6.02×1023
mol-13)数值:6.02×10234)单位:mol-1
阿伏加德罗常数(NA)2)符号:NA
如果把
6.02×1023
粒米分给60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年。
假想把1摩尔(6.02×1023个)水分子(分子直径2×10-10m)一个挨一个地摆在地球赤道上(周长为4万千米),可以绕地球赤道300万周!感受阿伏加德罗常数大小1mol任何微粒所含粒子数是6.02×1023
物质的量微粒数1mol6.02×10232mol2×6.02×102310×6.02×102310moln
NNNA×=n物质所含微粒数
练习:(1)1molO中含有
个O;(2)1molH2O中含有
个H2O;(3)1molH+中含有
个H+;6.02×10236.02×10236.02×1023注意:若只从数值上看:化学式中的角码既表示微观分子中的原子数,又表示1mol该物质中该原子的摩尔数.【练习】2molNH4+中含有____molH,含有
个N。81.204×1024n
=NNA物质的量阿伏加德罗常数粒子数两个变式(1)N=n
•
NA(2)NA=N/n
物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间的关系:在0.5molO2中含有的氧分子数目约是多少?解:N(O2)=n(O2)×NA
[例题]注意解题格式=0.5
mol×6.02×1023mol-1
=3.01×1023
先公式、后数字;标明每一个量的所属;带单位计算。NA的应用化学上通常以mol为单位表示微粒数目。又有1mol与1NA多对应的微粒数目相等,故也常用带有NA的代数式表示微粒数目。例如1molH2的数目又记作1NA或NA;
0.5molO2的数目又记作0.5NA;1.8molNa+的数目又记作1.8NA。摩尔质量概念:单位物质的量的物质所具有的质量。单位:g·mol-1
或kg·mol-1
符号:Mm=M×n
公式:1、当微粒具体时,摩尔质量是个已知量:2、若以克为单位时,微粒的摩尔质量在数值上与微粒的相对原子质量,或相对分子质量相等。但是单位却不一样,意义不一样。摩尔质量的应用:求:24.5克H2SO4所含有的H原子的个数?解析:已知H2SO4的相对分子质量是98
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