广东省深圳市多校2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试卷

2024-2025学年度第一学期阶段性学科素养练习(一)四年级语文积累与运用(30分)(一)积累运用名言名句及古诗，完成第1--6题。(20分)1.《尚书》中“好问则裕，”启示我们要勤学好问，不能刚愎自用。2.《礼记》中“，审问之，，明辨之，笃行之”告诉我们要广泛地学习，多对自己提问，能够明辨是非，切实地履行。3.韩愈的“，孰能无惑?”的意思是：人不是生下来就知道一切道理的，谁能没有疑难问题?4.陆九渊曾说:“为学,。”5.再聪明的人，不学习他就不会有成就，不问他就永远不会知道。正如王充所说：“智能之士,。”6.王维笔下的《鹿柴》：“，”写出了光影照射在密林深处，光线反照在青苔上，可以感受到山谷的幽深宁静。(二)综合实践,完成第7—10题(10分)7.深圳是我家，环保靠大家。深圳是一座拥有绵长海岸线的城市，当我们在海边游玩，看到沙滩上游人留下的满地垃圾，看到海面上漂着各色的饮料瓶。下面三则保护海洋宣传语，你最喜欢哪一句，请说明喜欢的理由。(3分)①关心海洋，你就会听到海洋。②关爱海洋，修复生态。③海洋是地球的脉搏，请善待。8.请你创作一条保护海洋的宣传语：(2分)9.中国航天器的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应，更蕴含着中国古代文化的魅力。中国航天起名的“中式浪漫”诗意而唯美。“羲和号”太阳探测卫星：“羲和”是中国上古神话中的太阳女神。常被人们称为太阳的母亲，对应羲和号验证了中国的“探日”技术，孕育出中国的“探日”时代。结合你读过的中国神话故事，把下列中国航天项目和它的名字连一连。(3分)10.请在上面中国航天项目和它的名字中选择一项，说说这样命名的缘由及其中的寓意。(2分)

综合阅读与实践(38分)(一)阅读下面材料,完成第11~15题。(16分)【材料一】那条白线很快地向我们移来，()拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马()浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同()，好像大地都被震得颤动起来。shàshí()，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才终于恢复了平静。(选自赵宗成、朱明元《观潮》)【材料二】《浪淘沙(其七)》[唐]刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。【材料三】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。(选自[宋]周密《观潮》)11.补充【材料一】中所缺的词语，并根据拼音写词语，写在空白处。(4分)12.【材料一】的作者用的描写顺序写出了潮来时的样子及声音。文章题目为“观潮”。为何用大量笔墨描写潮水的声音：。(3分)13.【材料一】的文字读起来很有画面感，我能通过“水墙”这个词，想象到此时浪潮；我能通过“千万匹白色战马”，想象到此时浪潮。(3分)14.在【材料一】或【材料三】中找出与【材料二】“”诗句相对应的内容，并说说你喜欢哪种表达方式以及你喜欢的理由。(3分)15.周密笔下称钱塘江大潮为“天下伟观”，课文称钱塘江大潮为“天下奇观”，结合三则材料，谈谈你的感受。(3分)(二)阅读下面材料,完成第16~19题。(11分)【材料一】蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；()无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，()一根极细的电线，它()能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(《夜间飞行的秘密》节选)【材料二】在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的，出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。(《呼风唤雨的世纪》节选)【材料三】科学上没有平坦的大道，真理的长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才嗯那个登上高峰采的仙草，深入水底觅得骊珠。(华罗庚)16.阅读【材料一】，在括号里填上合适的关联词。(3分)17.【材料二】中说到“发现”和“发明”，他们之间有什么不同?请说说你的理解。(3分)18.现代科技改善了我们的生活，可是科学的发展也不是一帆风顺。请您谈谈对【材料三】中画线句子的理解。(3分)19.我们人类根据蝙蝠的原理发明了雷达，根据鸟儿飞翔的原理发明了飞机………请你再写出两个人类利用动物/植物的特征进行的发明：、(2分)(三)阅读下面材料,完成第20~23题。(11分)乡间荷塘钟文①家乡的村口，有一口很大而水不深的荷塘，每逢夏天常在荷塘边玩耍。我们在这里玩耍折纸船，还脱下头上戴的小草帽用来捉荷塘里的小鱼小虾。有时我们还在荷塘边抓起一团团泥巴，捏成一个个(A.画虎类犬B.惟妙惟肖)的小泥人，然后互相投掷取乐；有时，冒着火辣辣的太阳，大家一起跳进荷塘，利用荷叶作掩护，玩起水中的捉迷藏！②盛夏之际，天气较为炎热，夏雨常光顾。在雨帘中，漫步在荷塘的周边，那雨打荷叶发出一阵阵“扑扑”的响声，倒像是鼓掌欢迎我呢。最引人注目的是雨打荷叶时，荷叶那摇头晃脑的姿势，真像荷叶在风雨中开心得意地尽情舞蹈！③夏雨过后，荷塘的景致更加(A.迷恋B.迷人)。那一枝枝迎风摇曳的荷花，经过雨水的洗礼，宛如一个个刚出浴的美人儿，打着一把把翠绿色的小伞，站立在雨水盈盈的池塘中，显得更加妩媚，更加艳丽，更加楚楚动人！更为诱人的是在那张张硕大的荷叶上面，还盛着一瓢瓢雨水。当阵阵微风吹来，荷叶摇摇欲坠，雨水在绿叶的映衬之下，呈现出深蓝浅绿的色泽，真像一个个绿色的玉盘，盛放着一个个大小不一的、圆圆的、晶莹剔透的珍珠玛瑙！④令人最爱观赏的还数夏夜乡间的荷塘月色。盛夏之夜，一轮明月悬挂在天幕之上，荷塘里那挂满露珠的荷叶，在月光的照射下，泛着闪闪的银光。这时的荷塘之中，月光如泻，不时还传出一阵阵“呱呱”的蛙声。恰在这个时候，只要站在荷塘周边静静地(A.欣赏B.审视)，那满塘的月光，以及那朗朗的蛙声，令人如痴如醉……20.快速阅读短文，选择括号内恰当的词语打上“✔”。(3分)21.短文围绕“乡间荷塘”描述了三幅画面。阅读短文，完成思维导图。(2分)22.夏夜乡间的荷塘月色下，除了有挂满露珠的荷叶、闪闪的月光、呱呱的蛙声，请你想象画面，还有哪些迷人的画面让我们如痴如醉呢?仿照文中句式写一写。(3分)23.从情感表达上看，这篇散文通过对乡间荷塘的描写寄托了作者怎样的情感?古人对荷花也是情有独钟，你还知道哪些写荷花的诗句吗?任写一句。(3分)