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文档简介
统编版语文四年级上册第三单元检测试卷(无答案)四年级上册第三单元检测试卷
测试时间:90分钟满分:100分成绩:
一.给加点字选择正确的读音,打“√"。(6分)
倾斜(qīnqīng)___住宅(záizhái)___逊色(sūnxùn)
弯曲(qūqǔ)叶柄(bǐnbǐng)___未肯降(jiàngxiáng)
二看拼音,写词语。(10分)
yuánfèn___fèilì___xuǎnzé_________kūwěi___chóngdié
()()()()()
kòngxì___línshí___yōuliáng___wòshì___bǐjiào
()()()()()
三.选词填空。(4分)
慎重郑重庄重隆重
1.主持人陈老师()地宣布:“开学典礼开始!”
2.春节是中华民族最()的传统节日。
3.宫殿门前的那两尊石狮子充满威严和()。
4.这件事情非同小可,你们可千万要()一点儿。四选择正确答案的序号填入括号中。(5分)
1.下列字形完全正确的一项是____________()
A.草庐侧身地止___B.叠被平均丝豪
C.宽敝站地操场___D.日暮输入固定
2.下列加点字词意思相同的一项是____________()
A.墙壁光滑春光明媚___B.毫不可惜毫不犹豫
C.题西林壁小题大做___D.可怜巴巴可怜九月初三夜
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是____________()
A.妈妈大病初愈,身体逐渐好起来了。
B.曹小芳这次考试发挥不佳,她自己估计成绩最多80分。
C.今天的肉价有点贵,大约每斤三十元左右。
D.为了不耽误旅行,淘淘至少应该在九点钟赶到火车站。
4.下列做法中,不利于保护眼睛的一项是____________()
A.写字时怎么舒服就怎么坐。B.不在强光或微弱的光下看书。
C.多吃一些对眼睛有好处的蔬菜。D.用眼1小时后,眺望远方,放松眼睛。
5.下列对语段的主要内容概括正确的一项是____________()
小闹钟镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的钟面玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘,就像十五的月亮。十二颗明星般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上,闪闪发光。
A.小闹钟构造精密。___B.小闹钟外观精巧。
C.小闹钟报时精准。___D.小闹钟色彩鲜艳。
五.按要求完成句子练习。(8分)
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
当___的时候,小鸟____________2.不仔细观察,怎么能对爬山虎有如此细致的了解(改为陈述句)
3.蟋蟀感到疲劳。蟋蟀在家门口休息一会儿。(用合适的关联词合并句子)
4.联欢会上,我们班表演了精彩的许多节目。(用修改符号在原句上修改病句)
六根据课文内容填空。(8分)
1.一场秋雨一场寒,
2.在白居易的眼中,黄昏时分江边的景色是美的:“
";在苏轼的眼中,庐山的景色是美的:“____________”;
我还知道在的眼中,春天的景色是美的:“
"
3.“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章"出自宋代诗人卢钺的《》。这首诗的后两句是“____________"。我们从中受到的启发是
4.通过本单元的学习,我明白了“当局者迷,"的道理:知道了爬山虎的“脚”指的是___:知道了蟋蟀的住宅简直是“___".…处处留心皆学
问,在生活中我们要___七语文与生活。(6分)
1.观察左图,你看到了以下哪几种东西呢在括号里打“√”。(3分)
(1)一张女人的脸()
(2)一只蝴蝶()
(3)一棵大树()
(4)一个苹果()
2.你认为观察的时候应该注意些什么(3分)
八阅读课文片段,完成练习。(10分)
蟋蟀的住宅(节选)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平坦平整)。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理(平坦
平整)。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.选出合适的词语,打“√"。(2分)
2.选文从___两个方面介绍了蟋蟀的住宅。(2分)
3.根据选文内容填空。(3分)
”意味着住宅有排水功能:“"说明住宅士分隐蔽,很安全:“_________"说明住宅不仅能够居住,而且有休闲娱乐的功能。
4.作者为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”(3分)
九阅读短文,完成练习。(13分)西瓜虫①今天,我在我家后院墙角边的乱石堆下惊奇地发现了一窝西瓜虫。西瓜虫一见阳光,马上四散逃窜,拼命往泥土里钻。我急忙用手一抓,抓住了五个,我兴(xīngxìng)奋地把它们放到了玻璃瓶里。②我开始仔细地观察这些小西瓜虫。小西瓜虫只有半粒赤豆那么大。灰黑的身子,弓起的背既像半个小泥丸,又像一个微型的面包。它的背上披着一层硬壳,壳上有一条条清晰的纹路。当它遇到危险时,就紧紧地把身子蜷起来,团成一个小黑球,那些纹路使它看起来真像一个很小很小的西瓜。这就是“西瓜虫"名字的来历吧,我不禁这样想。③西瓜虫的小脑袋上长着两根不停摆动的触(chùcù)角。它的嘴巴只有笔尖那么大,最有趣的是它的腿像头发丝一样细,你仔细看时会发现这些腿是灰白色的,和背上的颜色不一样,一共有七对,这些细细的腿扛着一个“面包”,在瓶底来来回回奔跑,使我忍不住要笑出声来。④我拿出一个小西瓜虫,让它躺在桌上。这时小西瓜虫就像一只小船一样,那些细小的腿不停地舞动,就像船上的许多把桨一齐划动,有趣极了。那些细小的“桨"划了好久,“小船”既没有前进,也没有翻过来,终于,小西瓜虫感到累了,它一动不动,好像死了一样,我伸出一个小手指,碰了碰它,它又马上动了起来。⑤小西瓜虫可真有趣呀!1.选出加点字正确的读音,打“√"。(1分)
作者先从整体观察西瓜虫的,然后分别观察了它的_____________、嘴巴和_________________。(2分)
3.读短文第④自然段,在下面句中的横线上填入合适的动词。(3分)“我”出一个西瓜虫,让它在桌上。它舞动了很久,累了便不动了。“我"出一个小手指,了它,它又马上了起来。
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