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文档简介
统编版语文三年级下册第五单元达标题(无答案)统编版三年级语文(下册)单元达标题
2023.
第五单元
(总分100分,规范分5分)
一、选择题(10分,每题2分)
1.下列加点字的读音有错误的一项是()。
A.一栋(dònɡ)馋嘴(chán)名篇(piān)铃声(línɡ)
B.乘法(chénɡ)园丁(dīnɡ)跳跃(yuè)抓痒(yǎnɡ)
C.鳄鱼(è)肠子(chánɡ)吃醋(cù)狐狸(hú)
D.继续(jì)形状(zhuànɡ)烦恼(fán)气喘吁吁(yū)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是()。
A.淌汗密方头绪B.克服铃铛精秘
C.穿越拜访断开D.续写穿梭烦脑
3.下列诗句不是描写春天的一项是()。
A.竹外桃花三两枝B.春风又绿江南岸
C.碧玉妆成一树高D.小荷才露尖尖角
4.下列说法正确的一项是()。
A.《宇宙的另一边》中“我"在上数学课时,想象在宇宙的另一边,大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
B.想象时可以把自己想象成别的事物,也可以联系事物的特点展开想象。
C.《一支铅笔的梦想》中,作者把自己想象成了铅笔,没有体现出铅笔的特点。
5.标点符号无误的一项是()。
A.煮过的花籽怎么会发芽呢。B.要是能早点回家,那该多好哇。
C.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多。
二、字词乐园(15分)
6.读句子,根据拼音写字词。(10分,每字0.5分。)
(1)桌子上摆放着qiǎokèlì()、xiānɡchánɡ()和字母饼干这些都是我喜欢吃的línɡshí()。
(2)我坐diàntī()来到自己的mìmì()基地,月光像流水一样liútǎnɡ()下来,我táitóu()望着天空,任sīxù()
chénɡ()着记忆之舟chuānyuè()时空,回到过去。
7.写出句中加点词语的反义词。(2分)
(1)我有点儿高兴,又有些失望。()
(2)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。()
8.选择恰当的关联词语填空。(3分)
只要……就……不管……都……如果……就……
(1)只要技术高,()什么样的鱼,我()能钓上来。
(2)()想写一篇关于风的习作,()得闭上眼睛,想象风的样子。
(3)()你善于想象,()能创造出美好的世界。
三、积累运用(16分)
9.根据课文《宇宙的另一边》,补全下图。(6分)
雪太阳石头“我"
这一边
另一边
10.按要求写句子,别忘了加标点哟。(10分)
(1)爸爸啃着排骨。(扩句,至少2处)(2分)
(2)妈妈和小动物们在我的鸟窝里津津有味地吃巧克力。(缩句)(2分)
(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(反问句变陈述句)(3分)
(4)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(仿写句子)(3分)
四、综合性学习(4分)
11.生活中有许多变废为宝的小发明:废旧的矿泉水瓶秒变小花瓶,废旧布料摇身一变,成了可爱的小布偶……让我们打开脑洞,张开想象的翅膀,写一写自己的小发明,简单介绍一下小发明的制作过程。
五、快乐阅读(20分)
(一)蛙声十里出山泉(8分)
有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。”他盼望齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。
在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。究竟怎样才能画出这样的画呢老舍先生岂不是在难为这位老画家吗然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目把画完成了。当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边欣赏着画面,一边连连称赞。从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。
这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。
齐白石先生的这幅画构思相当巧妙。分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听"到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。
12.根据“蛙声十里出山泉。”作画难在()(多选)(2分)
A.完成这幅画需要很长时间。B.既要有声响效果,又要有空间的距离。
C.既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象。
13.文中画线的作用是()。(2分)
A.总领作用B.承上启下C.点明主旨
14.用“"画出描写“蛙声十里出山泉”图的句子。(2分)
15.齐白石的这幅画之所以成为名作,其中的一个重要原因是什么(2分)
(二)太阳面包(节选)(12分)
风呜呜地吹,雪呼呼地飞,大雨哗啦哗啦地下,在旋涡里激起水花,把世界冲洗得褪了色。掉光叶子的大树,哆哆嗦嗦打冷战,躲在家里的孩子,嘟嘟囔囔直抱怨。鸟儿和野兽都期盼太阳快点儿露出它黄金色的脸。
面包师好想念、好想念太阳,她打开橱柜,取出面粉,还有黄油、白糖、酵母和鸡蛋,她说:“我要做一顿阳光大餐。既然真正的太阳喜欢捉迷藏,就让我在家里做一个自己的小太阳吧!"
终于,她做出一个圆圆胖胖、了不起的大面包……这个大面包就像太阳在她手中闪耀!面包长啊长,长啊长……
香味窜出大烤炉,钻进每一只鼻子里,温暖着怕冷的小孩和小狗,还有豪猪和小猪。快看啊,烤好的面包又大又亮,每个人都停止了抱怨、叹息和牢骚。“面包师烤了个太阳!”他们大声喊道。面包师把大家全都请进自己的面包房……蓬松松、热乎乎、香喷喷的大面包,把他们从头到脚都喂饱了。金灿灿的面包,多美好,多明亮,好像肚子里装着夏天一样,暖洋洋的。多么松软、奇妙的面包,他们觉得自己也在发光……
这时奇迹发生了!他们全都往上升,浮起来,飘起来,翻着跟头飞起来,像轻盈的风筝飞向天空……
他们飞上天,落下地,又是跳,又是唱,手拉着手,歌声悦耳真挚,赞美这送来欢乐的好面包……
16.面包师好想念、好想念太阳是因为()(2分)
A.想和太阳玩捉迷藏。B.天气实在太冷了。
C.大雨呼啦哗啦地下。D.她想要做一顿阳光大餐。
17.根据短文理解写出下列词语的近义词。(6分)
温暖()松软()赞美()
18.“这时奇迹发生"一句中“奇迹”指什么?用直线
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