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文档简介

部编版语文三年级上册第一单元综合素质达标(含答案)部编版语文三年级上册第一单元综合素质达标

一积累运用(46分)

1.下列加点字的读音有误的一项是()(2分)

A.坪坝(bèi)B.照例(lì)C.背诵(sòng)D.边疆(jiāng)

2.读语段,根据拼音写字词,并完成练习。(15分)

同学们在操场上举行升旗仪式,他们穿着校服,着红领巾,

地站着向的国旗。操场上飞舞的蝴蝶也___地张望着。

放假啦!我们背着书包,吹着风,走过田野,来到草地

上,,扬起拥抱大自然。

(1)给B语段中的加点字注音,正确的一项是()(2分)

A.jiǎbēiB.jiàbèiC.jiàbēiD.jiǎbèi

(2)下图是“扬"字在字典中的解释。B语段中的“扬”应选第_________种解释;“老师表扬了我"中的“扬”应选第_________种解释。(填序号)(4分)

3.我能补全词语,并完成练习。(7分)

摇()晃()披()散()

提()吊()()疾()快

以上词语的共同点:______。

这类词语还有:_____、_________________。

4.加点词读重音,能突出想表达的意思。下列说法错误的一项是()(2分)

A.书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。(表示他都不懂)

B.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。(突出很安静)

C.妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(突出“我"的看法)

D.大家一起朗读课文,那声音真好听!(表示有许多人读)

5.按要求完成练习。(6分)

(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢(改成陈述句)

______________

(2)春天来了,冰雪融化了,小溪向前流着。

春天来了,冰雪融化了,小溪唱着歌哗哗地向前流着。(仿照加点的部分写句子)

太阳出来了,花儿都开了,蜜蜂飞来飞去。

_________________________

6.根据课本内容填空。(4分)

清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景:“___,___”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图;“________,__________"两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。

7.你知道下面这些响亮的名字是什么兴趣小组吗连一连。(5分)

黑白棋社___航模小组

鲲鹏航模队___篮球小组

探索者小队___手工小组

篮球侠_________围棋小组

巧手剪纸组___科普小组

8.愉快的暑假过去了,新的学期又开始了。在上学路上,典典给同学讲述着自己在暑假里的有趣的经历,你也加入其中吧!(5分)

我____________

________________

二阅读理解(24分)

9.课内阅读。(12分)

花的学校(节选)

雨一来,他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗你不知道他们为什么那样急急忙忙吗

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(1)“雨一来,他们便放假了”中的“放假了"指的是“花___________”。(2分)

(2)花孩子们穿的衣裳可以用_________、_、_等四字词语来形容。(3分)

(3)下列对选文理解不正确的一项是()(2分)

A.花孩子们冲了出来,表现了他们喜悦的心情和对自由生活的向往。

B.“狂风"雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。

C.作者运用拟人的修辞手法,把在雨中绽放的五彩花儿,想象成一群假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。

(4)想一想:在作者看来,花的家在天上,那么你认为花的妈妈会是谁为什么花会对妈妈说些什么(5分)

______________________________

10.课外阅读。(12分)

上学一路歌

①春天上学,走一路,采一路野花。黄色的是蒲公英,紫色的是二月兰……走一路,采一路,采得满手香,满身香,到后来,满教室都香。

②夏天上学,走一路,蹚一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石,随着它绕弯曲行。我们唱着歌,伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是各种花纹的湿鞋印。

③秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不干净。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。

④___。小溪变成了长长的滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒嗒!嗒嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像在坐汽车;闭上眼睛,好像在坐飞机。“到了!到了!"伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙儿又都怪学校太近太近……

短文中有两个拟声词,它们分别是_________和_________。(2分)

(2)短文按照___顺序描写了小朋友们在上学路上的情景。下列句子最适合填在短文第④段横线上的一项是()(4分)

A.冬天上学,走一路,坐一路汽车

B.冬天上学,走一路,坐一路飞机

C.冬天上学,走一路,滑一路冰

D.冬天上学,走一路,推一路小伙伴

(3)我知道大伙儿“都怪学校太近太近"的原因是()(2分)

A.大伙儿只想滑冰,不想上学。

B.大伙儿感觉在上学路上的快乐时光太短暂。

(4)一年四季,上学路上的景色各不相同,每个人的经历也各不相同。请你仿照短文,选择一个你最喜欢的季节,写一写上学路上的经历吧!(4分)

____上学,走一路,____________

_______________________。

三习作表达(30分)

同学们,让我们猜猜他是谁:活泼又可爱,聪明又淘气,心地善良,脑袋很大。你猜出来了吗对啦,他就是动画片里的“大头儿子”。这次习作,让我们用心观察,用文字来描绘班里的一个同学吧。写完后让其他同学也来猜一猜你写的是谁。

要求:选择一个你最熟悉的同学,仔细观察他(她)的特别之处,选择一两点印象深刻的地方写下来。题目自拟。

参考答案

1A2A戴安静鲜艳敬礼B笛跳舞狂欢双臂

C(2)①④3头脑;头发;心胆;眼手;都含有表示人体部位的字;示例:手忙脚乱口是心非4.D

5(1)这样糊里糊涂地背,没什么用。(2)示例:太阳出来了,花儿都开了,蜜蜂哼着歌嗡嗡

地飞来飞去。

牧童骑黄牛;歌声振林樾;意欲捕鸣蝉;忽然闭口立

8在暑假报了舞蹈班。在舞蹈班里,我不仅学会了跳扇子舞和孔雀舞,还认识了很多新朋友。

9.(1)开放了(2)示例:五颜六色;五彩斑斓;五彩缤纷;(3)B

(4)示例:我认为花的妈妈是太阳。因为花是朝着太阳开放的,他们都急切地向太阳扬起双臂。花会对妈妈说:“妈妈,我好想您!我们终于放假了,我们可以好好陪您了!”

10.(1)叮叮咚咚;嗒嗒嗒嗒(2)时间;C(3)B

(4)示例:春天;赏一路野花。路边开满了野花,

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