统编版语文三年级上册第八单元综合训练（含答案）

统编版语文三年级上册第八单元综合训练（含答案）

第八单元综合训练

时间：90分钟满分：100分

一、给加点字选择正确的注音，画上“"。（6分）

侦查（zhēnzhēnɡ）胸脯（pǔpú）

豆渣（zhāzā）速度（sùshù）

司机（shīsī）支持（cíchí）

二、根据语境，看拼音写字词。（7分）

zhàndòu十分jīliè，他负伤了。在战区医院做shǒushù时，医生从他身体里qǔchū了两颗子弹。他líkāi医院后，被安排去jiāowài的村子里yǎnɡ伤。

三、词句综合练习。（22分）

1.想一想，填一填。（7分）

（1）我发现“瞪”“瞅"“瞧”都与“_____"有关，我还能写两个这样的字：____、____。（3分）

（2）“仰望”表示抬着头向上看，像这种表示“看"的词语还有许多，请根据提示选一选。（填序号）（4分）

①俯视②注视③扫视④张望

从高处往下看（）向四周或远处看（）

目光迅速地向周围看（）注意地看（）

2.结合语境，选词填空。（6分）

陆续继续连续

（1）课间休息结束后，同学们（）上课。

（2）爸爸工作很忙，常常一周（）加班几天。

（3）放学了，同学们（）离开学校。

3.下列每组词语中，不全都属于同一类的一项是（）（3分）

A.苹果橙子西瓜哈密瓜

B.枕头床单被套棉被

C.冰箱空调自行车电视机

D.刺猬熊猫老虎长颈鹿

4.按要求写句子。（6分）

（1）赵一曼仅仅用过一次这个碗。抗联的老战士都能认出这个碗。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）

__________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句）

__________________________

四、积累展示。（13分）

1.根据语境，将下列名言补充完整。（5分）

（1）在生活中，我们不能把怒气转移到别人身上，也不能犯两次同样的错误，“___，不贰过”说的就是这个道理。

（2）小明总是对其他同学说一些难听的话，老师对他说：“‘___，暖于布帛；___，深于矛戟’，说话时要有礼貌，不要伤害别人。"

（3）爸爸常常对我说：“‘仁者爱人，___’，你要做一个有爱心、懂礼貌的孩子。”

（4）状状关心他人，爱别人就像爱自己一样。这正如《墨子》中所说：“爱人___。"

2.下列关于默读的做法，不正确的一项是（）（3分）

A.默读时，不要发出声音，要用手指着一个字一个字读，以防丢字落字。

B.默读时，要随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。

C.默读时，带着问题边读边思考，能帮助我们理解内容。

D.默读时，没读懂的地方可以标注出来，联系上下文进一步思考，或请教他人。

3.读商场导购指示图，完成练习。（5分）

（1）元元想买一盒中性笔，她应该去__________楼层选购。（2分）

（2）来到相应的楼层后，元元没有找到中性笔在什么地方。这时，她看到了一位导购阿姨，她该怎样向导购阿姨咨询呢？请你写一写。（3分）

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五、阅读课内片段，完成练习。（9分）

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

1.选段中画“"的句子是对男孩的_描写，他之所以有这样的表现是因为___________。（3分）

2.列宁认为男孩是诚实的，他的理由是什么？请写一写。（3分）

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3.关于列宁处理这件事的方式，下列分析正确的一项是（）（3分）

A.列宁的处理方法不对，他应该直接指出男孩的错误，让其改正。

B.列宁解决问题不彻（chè）底，这样不完美。

C.列宁这样处理很好，既维护了男孩的自尊，又达到了教育的目的。

D.列宁应该严厉批评男孩，让他立即承认错误并放回鸟儿。

六、阅读短文，完成练习。（13分）

永远记住您，老师（节选）

[美]海伦·凯勒

因为聋（lónɡ），我没能学会说话；因为盲，我没能看到繁花似锦的大自然，更没有体会到生活的温馨（xīn）与美好。我的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。

值得庆幸的是，这都是安妮·沙利文来我家之前的事了。安妮是一位充满生机、具有超常耐心和丰富想象的姑娘——一个天生的教师。她梦想着有一天把一个又聋又盲的孩子培养成一个有用的人。

对这位年轻老师来说，这是一个多么大的挑战啊！我清晰地记得，多少次她在我的小手上拼写单词，但是我都毫无反应。我一直认为她手指在我手上的运动是一种游戏。但是有一天，我终于明白了。那还得从她来后一个月教会了我“水”这个词谈起。那天安妮带我去井边打水，她不停地抽水，当水溅到我手上时，我感到了水的凉意。她就不停地在我另一只手上拼写着字母“w-a-t-e-r"。终于我明白了“水”这个词。

那是我几年来第一次感到快乐。我把手伸向安妮，她明白我想知道更多我能接触到的物体的词。渐渐地，许多饱含着老师辛劳的词，就这样从她的手传到了我的手，改变了我的生活天地。

1.阅读短文，文中的“我"遇到的不幸包括（）。（多选）（3分）

A.耳聋B.不会说话

C.失明D.不能走路

2.对“我的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行”这句话理解正确的一项是（）（3分）

A.“我"长得就像一只动物。

B.“我”举止怪异，喜欢待在沉寂和黑暗的环境里。

C.“我"因为耳聋和失明，生活在没有声音和黑暗的环境里，孤独痛苦。

D.“我”喜欢模仿动物在沉寂和黑暗中爬行。

3.短文中，沙利文老师的梦想是什么？请用“"画出来。（3分）

4.默读短文，你认为文中的沙利文老师有哪些美好的品质？（4分）

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七、习作。（30分）

题目：一次令人___的游戏

要求：①先把题目补充完整，再完成习作。②写清楚哪些人参与了这次游戏，这次游戏的过程是怎样的，玩游戏时你的心情怎么样。③不少于300字。

第八单元综合训练参考答案

一、zhēnpúzhāsùsīchí

二、战斗激烈手术取出离开郊外养

三、1.（1）目示例：眼盯（2）①④③②

2.（1）继续（2）连续（3）陆续

3.C

4.（1）示例：虽然赵一曼仅仅用过一次这个碗，但是抗联的老战士都能认出它。

（2）示例：战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

四、1.（1）不迁怒（2）与人善言伤人以言

（3）有礼者敬人（4）若爱其身

2.A

3.（1）B1

（2）示例：阿姨，您好！我想买一盒中性笔，您能告诉我中性笔在哪里吗？

五、1.动作他仍在为自己的错误感到惭愧

2.因为列宁先是听了男孩肯定