统编版语文三年级上册第四单元综合训练（含答案）

统编版语文三年级上册第四单元综合训练（含答案）

第四单元综合训练

时间：90分钟满分：100分

一、根据语境，看拼音写字词。（7分）

老鼠shuì醒后，把食物从piàoliɑnɡ的bìhuà后面的洞里搬出来，zhǔnbèi放在太阳下bàoshài。忽然，一只zhīzhū爬过来，不小心把食物zhuànɡ倒了。

二、字词综合练习。（24分）

1.用“"画出每组词语中加点字读音不同于其他两项的词语。（4分）

（1）假扮假装假期

（2）处罚处分到处

（3）中间中奖居中

（4）几乎茶几几百

2.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.发怒（lù）偶尔（ǒu）来访（fǎnɡ）

B.模仿（mú）发愁（cóu）批评（pī）

C.沉默（ｍò）萝卜（luó）孵化（fū）

D.发疯（fōnɡ）沾手（zhān）讨厌（yàn）

3.按查字典的要求填空。（7分）

4.将下列四字词语补充完整，再完成练习。（8分）

百发百（）四面（）方

四（）八稳七（）八脚

（1）我发现这些词语中都含有________。（1分）

（2）请再写三个类似的词语。（3分）

_________________________________

5.结合语境，在括号里写出加点词的反义词。（3分）

（1）北方人（）吃的主食是面食，如面条、馒头、饺子等，但偶尔也会吃米饭。

（2）老师从九点开始给我们讲钱七虎院士的故事，一直讲到十点半还没有（）。

（3）小狗听到了这些批评后，开始刻苦练习，希望得到大家的（）。

三、按要求完成句子练习。（7分）

1.世界上没有比这更好听的叫声。（改为反问句）（2分）

____________

2.它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。（用加点的词语写句子）（3分）

____________

3.状状说：“妈妈，我想去北京参观人民英雄纪念碑。您能带我去吗？”（改写句子，将提示语放在中间）（2分）

____________

四、积累展示。（16分）

1.先将下列俗语补充完整，再完成练习。（8分）

①_，泰山移

②_，其利断金

③三个臭皮匠，

④一个篱笆三个桩，__________

（1）这些俗语告诉我们的道理可以用“（）"这句话来概括。（2分）

A.车到山前必有路B.团结力量大

C.尺有所短，寸有所长D.花无百日红

（2）根据语境，选择恰当的俗语填在语段的横线上。（填序号）（2分）

元元做作业时遇到难题，只好求助成成和才才。三个人经过一番探讨后，元元终于找到了解题思路，她感慨道：“‘_’，还是集体的智慧大呀！”

2.在读故事时，我们可以边读边对故事情节进行预测。下列关于预测的说法错误的一项是（）（2分）

A.在图书馆选择图书时，我们可以先看书名，猜猜书的大致内容。

B.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。

C.预测的方法不合适，一般不采用这种方法，因为预测的内容可能跟实际的内容不一样，阅读时应采用查阅资料的方法。

D.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们把文章读得更全面，注意到更多的细节。

3.根据提示，预测故事的内容。（6分）

读到《夏洛的网》这本书的题目时，我预测书中可能讲的是，__________的故事。当看到右边这个故事的封面图片时，我认为这个故事的主人公是_，我预测这个故事可能讲的是________________。

五、阅读课内片段，完成练习。（7分）

在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。这绳子够长了，就是不知道够不够牢固小男孩说完就扯了扯胡子他确定足够牢固就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

……

1.在选段的“"里填上恰当的标点符号。（2分）

2.阅读选段，在括号里填上恰当的动词。（2分）

（）风筝（）胡子

（）绳子（）尿布

3.仓鼠妈妈正在织毛衣，她发现毛线不够用了，这时她刚好看到胡萝卜先生的长胡子在风里飘动着。想象一下，仓鼠妈妈会怎么解决问题呢？（3分）

__________________________

六、阅读短文，完成练习。（9分）

_________

猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师自居。

猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这只笨鸟！巢口能朝上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了，猴子却念叨着“笨鸟”，摇着头，背着手走了。

猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹了一口气：“唉，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛，猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手走了。

暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子进了洞，只有猴子……

1.联系上下文，我知道第1自然段中加点词语“自居”在短文中的意思是（）（2分）

A.猴子居住在树林里。

B.猴子认为自己是个了不起的建筑师。

C.猴子告诉大家，它向著名的建筑师学过技艺。

2.下列说法中，表述正确的一项是（）（2分）

A.猴子是一个很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听它的意见。

B.发现朋友的不足要及时指出来，就像短文中的猴子一样。

C.短文告诉我们不能不懂装懂，对别人随意地指手画脚，妄加评价。

3.下列最适合做短文标题的一项是（）（2分）

A.猴子学艺B.自大的猴子C.好学的猴子

4.最后一个自然段中，省略号可能省略了什么？根据故事内容，预测故事的结局。（3分）

______________________________

七、习作。（30分）

蹦蹦历险记

森林里有一只小鹿叫蹦蹦，她聪明、活泼又顽皮，天天在森林里自由自在地玩耍。有一天……

要求：先把题目及开头抄写下来，再充分发挥想象，把故事编下去，看谁编的故事最有趣。注意把故事写完整，不少于300字。

第四单元综合训练参考答案

一、睡漂亮壁画准备暴晒蜘蛛撞

二、1.（1）假期（2）到处（3）中奖（4）几百

2.C

3.石示例：基础4示例：发疯5示例：车轴

4.中八平手

（1）数字（2）示例：四通八达七上八下百战百胜

5.（1）经常（2）结束（3）表扬

三、1.世界上难道有比这更好听的叫声吗？

2.示例：弟弟还小，不会唱歌，不会跳舞，也不会画画，更不会写字。

3.“妈妈，我想去北京参观人民英雄纪念碑。"状状说，“您能带我去吗？”

四、1.①人心齐②二人同心③顶个诸葛亮④一个好汉三个帮

（1）B（2）③

2.C

3.示例：一只叫夏洛的蜘蛛，织的网很奇特老虎老虎打扮成两个小孩子的外婆的样子，把孩子们骗到了山洞里

五、1.“。”，_______________________，

2.放扯