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文档简介

部编版三年级语文下册第8单元练习(无答案)部编版三年级语文下册第8单元练习

一、看拼音,按要求作答。(5+6+8,19分)

1.看拼音写词语,注意把字写得规范、端正和整洁。

shǒuyìjiāonífùzécāngmíngchènshān

()()()()()

2.给多音字组词。

吐tǔ()缝féng()涨zhǎng()

tù()fèng()zhàng()

3.写同音字组词。

lì()害()史经()严()

wèi()食()惧无()()鸡

二、单项选择题。(8分)

4.下列哪一个词语中加点字的注音是错误的()

A.颠倒(diān)B.箱子(xiāng)C.莫非(mò)D.扣子(kuò)

5.“喧(xuān)哗"的“喧”字的意思,最可能与下列哪一个字有关()

A.屋B.宣C.言D.华

6.下列哪一个词语中没有错别字()

A.穿带B.粘住C.交贷D.栽衣

7.下面句子中的“漏",在课文里指什么()

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

A.一种虎名B.一种狼名C.屋顶漏水D.屋顶窟

8.下面句子中“纳闷"的意思是什么()

这位顾客挺纳闷:“为什么”

A.疑惑不解B.心情激动C.十分忧郁D.非常生气

9.下面句子的横线上填入哪个成语最恰当()

五一节那天,人民广场_______,欢乐的人群正在参加各种庆祝活动。

A.川流不息B.密密麻麻C.人山人海D.排山倒海

10.下面句子的意思与哪一个选项相同()

小明同学没来上课,难道是生病了

A.小明同学没来上课,肯定是生病了!B.小明同学没来上课,估计是生病了。

C.小明同学没来上课,是不是生病了D.小明同学没来上课,不是生病了。

11.下面句子插入语段中的哪一个位置最恰当()

这老两口非常喜欢马,家里养着很好的马。

从前,山里住着老头儿和老太太。①这一来引起了坏人的算计。②一天晚上,来了个盗马贼,钻到老头儿家马厩里去了。③马不在,贼上了梁。④一等马不回,二等马不回,梁上君子进入了梦乡。(选自故事《旧房漏》)

A.①之前B.①与②之间C.②与③之间D.③与④之间

三、按要求填空作答。(5+3+4+8,20分)

12.把下面的古诗句补充完整。

“_________芳菲尽,_____始盛开。长恨__________

,不知___。"这首诗的题目是《___________》,作者是唐朝诗人白居易。

13.改写句子,用自己的话转述别人说的话。

裁缝说:“我知道您是个急性子,我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”

_________

14.照样子,用加点词仿写句子。

(1)椰子扑通一声掉进水里。

扑通:______.....-

(2)老虎想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害"

莫非:_____________

15.联系课文《慢性子裁缝和急性子顾客》,把下面的对话补充完整。

妈妈问我:“这个故事真有意思。你说说急性子顾客的‘急性子’体现在哪些地方呀”

我说:“这个急性子顾客也真的是太急了!他在冬天想做一件棉袄,第一天______;第二天________;第三天____________;又过了一天,________

_________________。"妈妈听了,忍不住笑了起来,说:“本来想做冬天穿的棉袄,几天后竟然要改做成春装,这变化也太快了吧。”

四、阅读短文,按要求作答。(28分)

(一)阅读《能下雨的树》,完成第16一20题。(2+2+2+2+4,12分)

能下雨的树

小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在森林里相遇了。小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事:有一棵大树会下雨!

“哪有树会下雨的纯粹瞎编!"

“这是真的。不信,现在咱俩到那棵树下去看看。"

说完,他们便顶着烈日来到那棵树下。刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。

“真怪,树怎么会下雨呢”“这可能是棵魔树吧"

一只小鸟笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,你们就要到树顶上去一探究竟了。”

“是呀,我们怎么就没有想到这点呢傻透了。"小猫熊和小狗熊赶紧爬上了树。

只见这棵雨树的叶子有半米长,中间凹陷,四周隆起,像个大水盆,能储存大量的水。随着时间的流逝,叶子里的水越来越多,叶子慢慢卷曲成一个个“袋子”。他们掂了一下,估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,他们决定在树上过夜。

第二天清晨,第一缕阳光照到树冠的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。他们又发现“袋子"似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子"渐渐地张开了。到了午后,“袋子"完全张开,里面储存的水便倾泻而出一雨树下雨啦!

(选自《小学语文阅读训练100篇》三年级,湖南教育出版社)

16.小狗熊告诉小猫熊一件什么奇怪的事()

A.有一片森林会下雨B.有一片森林会下霜

C.有一棵大树会下雨D.有一棵大树会下霜

17.下面句子,目的是要说明什么()

刚站在树下,哗啦啦一阵大雨,就把他们淋了个透湿,而树外,却没有一丝雨的影子。

A.天空哗啦啦下了一阵大雨。B.小狗熊和小猫熊被雨淋湿。

C.大树外看不到下雨的影子。D.见证这棵树下了一阵大雨。

18.短文是按什么顺序介绍的()

A.见证怪事——告诉怪事——探究原因

B.见证怪事——探究原因——告诉怪事

C.告诉怪事——见证怪事——探究原因

D.告诉怪事——探究原因——见证怪事

19.根据短文内容把下面语段填写完整,体会雨树下雨的过程。

清晨,阳光照到树冠的时候,“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子"

______了。到了午后,“袋子”__________,里面储存的水便倾泻而出一-雨树下雨啦!

20.雨树的叶子有什么特点至少写出两点。

_______________

_______________

(二)阅读《父子骑驴》完成第21一26题。(2+2+2+2+4+4,16分)

父子骑驴

有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。

他们走着走着,迎面来了一位老先生。他看见父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑说:“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。"

父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。

走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在驴子上,忍不住说:“现在的孩子

真是不孝啊!自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。”

父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。

谁知道,这时迎面来了一位年轻的母亲,抱着一个出生不久的小孩。她大声地说:“看哪!世界上竟然有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。"

父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。

他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:“看哪!这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!”

父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想:今天的事,怎么左也不对,右也不

对,到底该怎么做呢

最后父亲下定决心说:“我们应该有自己的主见,就照原来的做,还是牵着驴子走,谁累了就骑上去休息一下。"

儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。

(选自西师大版语文课本)

21.“父子骑驴”这个有趣的故事发生在什么地方()

A.从家去城里的路上B.从城里回家的路上

C.乡下绿绿的农田里D.城里做生意的场所

22.有位老先生看到父子牵着毛驴,为什么哈哈大笑()

A.看到父子累得一头汗。B.感到这只毛驴特别逗。

C.认为父子不骑驴很笨。D.觉得这对父子很有趣。

23.文中的父子依次经历了怎样的骑驴过程()

A.父子牵驴一父亲骑驴一儿子骑驴一父子骑驴

B.父子骑驴一父子牵驴一儿子骑驴一父亲骑驴

C.父子骑驴一父亲牵驴一父子骑驴一儿子骑驴

D.父子牵驴一儿子骑驴一父亲骑驴一父子骑驴

24.“父子骑驴"的故事告诉我们什么道理()

A.人要有主见。B.要孝敬父亲。

C.要关爱孩子。D.要爱护动物。

25.根据故事叙述的主要内容,摘录有关语句,把下面表格填写完整。

26.故事最后写“父子二人快快乐乐地回家去了",父子二人

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