《济南的冬天》课件

2济南的冬天检查预习字音字形同学们看PPT上的字、词，按照小组座位依次说一说，读音、组词、词义。镶() 单单() 适()着

( )慈

( )肌

( )秀

( )

敞( )贮

( )澄

( )灵( )地( )

敦( )髻

()看

( )镶

()藻( )绿藻( ) xiānɡdāndān安shìzhuó落cí善jī肤qi气chǎnɡ宽zhù蓄chénɡ清línɡ空毯dūn伦jì儿kān护xiānɡ上zǎo水lǜpínɡ济南（

）多音字澄澄清（

）澄沙（

）空空灵（

）空白（

）着着火（

）缺着（

）着落（

）zháozhezhuóchénɡdènɡkōnɡkònɡ济救济（

）jǐjì形近字（

）午晌

shǎnɡ（）晴响

xiǎnɡ响晌涣唤焕容光（

）发（

）散（

）醒焕

huàn涣

huàn唤

huàn髻髦鬓髫发（

）时（

）（

）角髻

jì髦

máo鬓

bìn垂（

）髫

tiáo词语解释响晴：着落：慈善：贮蓄：澄清：空灵：晴朗无云。可以依靠或指望的来源。对人关怀，富有同情心。储存，积蓄。（水、天空）清亮。灵活而不可捉摸。学习目标重点1.学习课文抓住景物特点进行描写的方法及情景交融的写法。2.

品味文章精美语言，学习比喻和拟人的修辞手法。3.

感受作者对济南的热爱和赞美之情，热爱祖国大好河山。难点知识必备作者简介老舍

原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。著名作家，杰出的语言大师，获有“人民艺术家”称号。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。情境学课文学校将于寒假期间开展“带着课本去旅行”的研学活动，此次旅行的其中一站便是美丽的济南。为了让大家能更深入地领略济南冬天的独特魅力，我们特别安排了一项学习活动：学习老舍先生的《济南的冬天》。请同学们在邂逅济南的冬天之前先一起完成三项闯关活动吧！核心情境【第一关：诵韵冬天—完成朗读设计】济南的冬天以其独特的韵味吸引着无数游客。请同学们通过朗读的方式，去领略济南冬天的韵味。依据上节课所学重音、停连相关知识，结合你的理解，任选描写济南的冬天景物特点的段落，标出它的重音与停连。最妙的∧是下点小雪呀。看吧，山上的矮松∧越发的青黑，树尖儿上∧顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖∧全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上∧有的地方雪厚点儿，有的地方∧草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们∧穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿∧更美的∧山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光∧斜射在山腰上，那点儿薄雪∧好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南∧是受不住大雪的，那些小山∧太秀气！示例：【第二关：走进济南的冬天—完成思维导图】我们走进济南的冬天，它有怎样的特点呢？作者顺着主线抓住富有特征的景物来展示济南冬天，请同学们完成下面的思维导图。济南的冬天天气特点：____________（通过三组_____突出）对济南冬天的赞美：____________冬天的山冬天的水________________________________________________________________________围绕这一特点，选取景物济南（宝地）与北平相比与伦敦相比与热带相比对比突出喜爱无风声无重雾无毒日温晴济南的冬天有什么特点？作者是如何突出这个特点的呢？“温”是相对于严寒和酷热而言，气温宜人；“晴”是相对于“阴”而言，天气晴朗，而且富有色彩。文章所写的济南的冬天独有的美景，都与“温晴”这个词有联系。济南真得算个宝地。围绕“温晴”这一特点，作者描写了济南冬天的哪些景物？山阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外的远山水绿藻水藻垂柳它们有着怎样的特点？温暖秀气淡雅暖清亮【第三关：走进济南的山水—抓住景物特征】走进济南的冬天，也是走进济南的山水，它们又有怎样的特点呢？请同学们把握景物特征，抓住文章景物描写的方法，进入快速抢答环节。关于阳光普照下的山的特点，作者用了哪些手法？请抢答！好像是把济南放在一个小摇篮里比喻、拟人生动形象地写出了济南四面环山的地形特点，表现济南受到的婴儿般的呵护，突出小山暖和、安适、可爱的特点。阅读综合实践他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”将小山人格化，把“小山”写得像母亲一样慈祥与体贴，对济南温柔呵护，写出了山城的安宁与温暖，流露出作者对冬天的小山的无限喜爱和赞美之情。拟人济南的人们在冬天是面上含笑的，他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。表现了济南人对冬天的喜爱和对小山的特殊情感，侧面写出了济南冬天的暖和安适。侧面描写因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！用“慈善”来形容济南的冬天，强调济南的小山带给人春天的希望，体现出人们内心的安适和满足。拟人关于薄雪覆盖下的山的特点，作者又用了哪些手法？看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。比喻将雪后矮松比作日本“看护妇”，以松间的白雪比“一髻儿白花”，生动形象地写出了雪后青松的秀美形态。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。比喻把山尖的白雪比喻银边，形象生动地描绘了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观。请抢答！等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。比喻、拟人拟人将雪色和草色相间的样子比作带水纹的花衣，又将小山拟人化，生动形象地描绘出雪后小山娇美的姿态。把斜阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女，情态可掬，生动地描绘出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。关于城外的远山的特点，作者又用了哪些手法？请抢答！古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。两个“卧”字，传神地写出了村庄和雪的情态，渲染了一种恬淡、安适的气氛。把雪后山坡的美景比作唐代的名手画的“小水墨画”，生动形象地突出了小山的淡雅之美。拟人比喻关于济南的水的特点，作者又用了哪些手法？天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。把水藻、水和垂柳都人格化，表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。拟人比喻将水比作“蓝水晶”突出水的清亮的特征。结合以上所学内容，你认为运用拟人的修辞手法有怎样的表达效果？

将物人格化，使描写生动形象

表意丰富，表达生动有趣

感受作者对该事物的情感，从而引起共鸣知识卡片——比拟比拟分为拟人和拟物。拟人是把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想情感。拟物是把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。例：①我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。这里把“宏儿”写成能飞的小鸟儿。②还有一问，是：“公理”几块钱一斤？这里把“公理”写成商品。【第四关：走进理想的境界】济南冬天的景色在作者笔下被描绘得如诗如画,仿佛置身于一个理想化的世界中。请同学们抓住景物描写，体会其中所融入的作者情感，完成思考问题。1.作者笔下济南的冬天是个理想的境界，是秀气、淡雅的山，是温暖、清亮的水，那么真实的济南的冬天真如作者笔下这般温晴吗？资料卡片地理位置：中纬度地带气候类型：受太阳辐射、大气环流和地理环境的影响，属于温带季风气候。主要气候特点：季风明显，四季分明，冬季寒冷少雪，冬季一般气温在零下4度—6度左右。委实算不上温暖写作背景：老舍25岁以前生活在北京，1924年去英国，生活了6年，回国途中在新加坡生活了半年，回国后在山东齐鲁大学任教，定居济南。作者分别领教过北京的风、伦敦的雾、热带的毒日头的厉害，之所以用北平、伦敦、热带地方来与济南对比，是与他的生活经历有着密切的关系的。2.为什么作者笔下的济南的冬天与现实不同？一切景语皆情语！济南的冬天是冷的，作者说济南是个“温晴”的“宝地”，正是作者内心的“温晴”的映射，既是长期生活在寒冷的北京的老舍对济南的真实感受，更是一个漂泊在外的游子回到祖国怀抱的真实感受，倾注了作者对济南的冬天的喜爱。3.你从文中哪些语句中可以读出作者的这种情感？可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！句中通过副词、形容词、语气词、标点符号等让读者感受到作者强烈的情感，直接抒发作者对济南的喜爱之情。济南的冬天是响晴的。济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。包含作者的主观感受，间接传达出其对济南冬天的赞美和喜爱之情。讨论：文章标题可不可以换做“冬天的济南”，为什么？标题不可以换。因为“济南的冬天”表明所写的是济南这一特定地域的冬天，“冬天的济南”目的在于赞美“冬天”这个特定时令的济南，作者不仅是写一个季节，更是写一个城市的气质。恭喜大家成功通关，寒假我们将一同踏上“带着课本去旅行”活动——济南的冬天站的奇妙旅程。这将是一段与众不同的学习之旅，等待着你们的是老舍先生笔下济南冬天的别样风情与无尽魅力。希望大家能够去亲身感受那温晴的冬日，去领略那银装素裹的美景，去品味那份深深的乡愁与眷恋。让我们在寒假一同开启这场别样的研学之旅，去探寻济南冬天的独特韵味吧！思考探究在现实生活中，我们是否也能找到像济南冬天这样让人心生喜爱的理想状态或场景？请举例说明。课堂小结总写：济南冬天的特点（温晴）重点写山由水写到天空阳光朗照下的山（温暖）薄雪覆盖下的山（秀气）城外的远山（淡雅）水：“