江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第2页
江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第3页
江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第4页
江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省扬州市江都区2024-2025学年数学六年级第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.一个长方形的面积是60平方米,如果它的长是12米,宽是________米。2.下面两句话各把什么量看做“单位1”,在括号里写一写。①小明拥有的积分卡数量是小方的.(____________)②小汽车比小卡车快.(_____________)3.如图,一根方钢的表面积是80平方分米,它的横截面积是边长1分米的正方形,工人师傅每次都割下一个棱长1分米的正方体方钢。割下小方钢的个数123……剩下方钢的表面积(平方分米)……(1)填表。(2)当割下6个小方钢时,剩下方钢的面积是(________)平方分米。(3)当剩下方钢的表面积是20平方分米时,共割下了(________)个小方钢。(4)当割下a个小方钢时(a≠0),剩下方钢的表面积是(________)平方分米。4.45kg花生可榨花生油20.7kg,花生的出油率是(_______).照这样计算,要榨花生油690kg,需要(_______)kg花生.5.(1)鸭的平均寿命是_____,猪的最长寿命是_____.(2)_____动物的平均寿命与最长寿命的差别最大.6.30名学生要分成甲乙两队,如果甲队的人数是奇数,乙队的人数是________。(填奇数或偶数)7.甲乙两数的比是4:5,甲数是乙数的%.8.正方形有________条对称轴.9.10.一位病人某天7-23时的体温变化情况如下图。(1)病人的体温从(________)时到(________)时不断上升,其中从(________)时到(________)时上升最快。(2)病人的体温从(________)时起开始下降,从(________)时起趋于平稳。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A.(______)12.两个圆半径的比是2∶3,那么它们面积的比也是2∶3。(________)13.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等.(________)14.95克盐水,有5克盐,含盐率为95%。(______)15.判断对错把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和原来3个正方体表面积的总和相等.(_____)16.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.等腰三角形的一个内角是,那么另外两个内角分别是()。A.和 B.和 C.和 D.和18.“1平方千米○1000公顷”,比较大小,在○里应填的符号是(

)A.> B.< C.= D.×19.为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选()统计图更合适.A.条形 B.折线 C.扇形 D.不确定20.配制一种盐水,放入盐25克,水200克,则盐和盐水的比是()A.1:8 B.1:9 C.1:1021.水果店运来两筐橘子,将甲筐的倒入乙筐,则甲、乙两筐橘子同样重,甲筐橘子的质量比乙筐多()。A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数:23.用你喜欢的方法计算.①2.1×②××③×+×④×2015⑤×34×7×

⑥101×-24.解方程。x-1.2=2.534x+6x=262.8x÷2=7五、操作与思考。(共5分)25.按要求画出下面各地方的位置。(1)小红家在学校东偏北30°1000米处。(2)小东家在学校西偏南60°1500米处。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.马小虎今年几岁?27.花园小区新建了一个长方体游泳池,长80米,宽30米,深3米。⑴在游泳池底面和内壁抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?⑵在游泳池中放水后,水面离池口还有0.5米。游泳池中有水多少立方米?28.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。盒子的体积是多少?29.看下面统计图回答问题。(1)这是()统计图。(2)二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)(3)一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)30.有两堆黄沙,第一堆与第二堆吨数的比为4∶5,当第一堆运走20吨后,第一堆的吨数是第二堆的。第二堆黄沙有多少吨?31.一堆煤,上午运走了全部的,下午运的比余下的还多6吨,最后还剩14吨没有运,这堆煤共有多少吨?32.从A地去B地,货车需要90分钟,客车需要80分钟.货车每分钟行千米,客车每分钟行多少千米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、5【详解】略2、小方拥有的积分卡数量小卡车的速度【解析】略3、767268561580-4a【分析】观察可知,每割下一个小方钢,面积减少4平方分米,根据剩下方钢的表面积=80-4n,进行分析。【详解】(1)80-4=76(平方分米);80-4×2=80-8=72(平方分米);80-4×3=80-12=68(平方分米)(2)80-4×6=80-24=56(平方分米)(3)20=80-4n解:4n=80-204n÷4=60÷4n=15(4)当割下a个小方钢时(a≠0),剩下方钢的表面积是80-4a平方分米。【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。4、46%1【解析】20.7÷45×100%=0.46×100%=46%690÷46%=1(千克)答:花生的出油率是46%.照这样计算,要榨花生油690kg,需要1kg花生.故答案为:46%,1.5、10年22.5年狮子【详解】略6、奇数【分析】根据奇偶性,奇数+奇数=偶数,进行分析。【详解】30名学生,学生人数是偶数,甲队人数是奇数,因为奇数+奇数=偶数,所以乙队人数是奇数。故答案为:奇数【点睛】本题考查了奇数和偶数的运算性质,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数。7、1.【分析】求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答,根据甲乙两数的比是4:5,用4除以5,求出甲数是乙数的百分之几即可.【详解】4÷5=0.8=1%,即甲数是乙数的1%.故答案为1.8、1【分析】此题主要考查轴对称图形的概念和特征及其对称轴的条数计数,依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而可以作出正确选择.因为正方形沿两组对边中点连线所在的直线以及两条对角线所在的直线对折,【详解】对折后的两部分都能完全重合,则正方形是轴对称图形,两组对边中点连线所在的直线以及两条对角线所在的直线就是其对称轴,所以说正方形有1条对称轴.故答案为1.9、151612【详解】略10、71311131319【分析】由图可知7时-13时线段处于上升趋势,将7时-9时,9时-11时和11时-13时的线段进行比较,发现11时-13时的线段相较于另外两个线段坡度较陡,可得11时-13时的温度上升最快,当温度处于13时-19时时处于下降趋势,且19时-23时的温度变化最小,线段起伏最小,在这段时间内,病人体温趋于平稳。【详解】(1)病人的体温从(7)时到(13)时不断上升,其中从(11)时到(13)时上升最快。(2)病人的体温从(13)时起开始下降,从(19)时起趋于平稳。【点睛】此题考查对折线统计图的应用,需熟练掌握折线统计图特点是解题的关键。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【解析】略12、×【分析】根据圆的面积计算公式可得:平方以后的半径比是面积比,进行分析。【详解】2²∶3²=4∶9,两个圆半径的比是2∶3,那么它们面积的比是4∶9,所以原题说法错误。【点睛】关键是理解比的意义,掌握圆的面积公式,圆的面积=πr²。13、×【分析】可以举出体积相等的两个长方体,但表面积不相等的反例,继而得出结论.【详解】如长宽高分别为2、4、6的长方体体积为48,表面积为88;长宽高分别为2、2、12的长方体体积为48,表面积为1.故表面积相等的两个长方体,它们的体积不一定相等,题干的说法是错误的.故答案为错误.14、×【分析】含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,根据公式计算含盐率即可。【详解】根据题目信息得到,盐的质量:5克,盐水的质量:95克,根据含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,则有:5÷95×100%≈5.3%含盐率约为5.3%,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查生活中常用的百分率,解题关键在于熟记含盐率的计算公式,根据公式判断即可。15、错误【解析】把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,原题说法错误.故答案为错误.【分析】根据题意可知,把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,会减少4个正方形面的面积,所以这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,据此解答.16、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】根据三角形内角和是180°,各选项角度和与80°相加,和是180°即可。【详解】A.++=200°,不是;B.++=180°,可以;C.++=160°,不是;D.++=210°,不是。故答案为:B【点睛】关键是知道三角形内角和,熟悉等腰三角形特征,等腰三角形两底角相等。18、B【详解】1平方千米=100公顷,所以1平方千米<1000公顷.故答案为B【点睛】单位不统一,不能直接比较大小,因此先把1平方千米换算成公顷,再根据整数大小的比较方法比较大小即可.19、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】根据统计图的特点可知:为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选扇形统计图更合适.故选:C.【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答20、B【解析】盐与盐水的比就是用盐的质量除以盐加上水的质量,本题经过计算后再作出选择;列出式子后比的前项和后项同时缩小25倍,即可求出盐与盐水的比.【详解】25:(25+200),=25:225,=(25÷25):(225÷25),=1:9;故答案为:B【点睛】本题考查了学生运用比解答问题的能力及分析审题的综合能力.21、B【分析】甲筐橘子看做单位1,平均分成7份,根据题意可知,甲筐比乙筐多4份,乙筐是3份,(甲筐-乙筐)÷乙筐=甲筐橘子的质量比乙筐的分率。【详解】7-2-2=3份;(7-3)÷3=4÷3=.故答案为:B。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;1;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法直接进行口算,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。【详解】1【点睛】本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数。23、①0.5②③④2013⑤4⑥【详解】(1)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算,(a-b)×c=a×c-b×c;(2)根据数据特点可知,此题按从左往右的顺序,先约分再计算;(3)观察算式可知,此题应用乘法分配律简算,a×c+b×c=(a+b)×c;(4)观察算式可知,先把2015分成(2014+1)的形式,然后用乘法分配律简算,(a+b)×c=a×c+b×c;(5)观察数据可知,此题应用乘法结合律简算,把相乘能约分的部分先乘起来,这样计算简便;(6)根据数据特点可知,此题应用乘法分配律简算,a×c-b×c=(a-b)×c,据此解答.24、x=3.73;x=2.6;x=5【分析】方程两边同时加1.2;计算方程左边,再同时除以10;方程两边同时乘2,再除以2.8。【详解】x-1.2=2.53解:x=2.53+1.2x=3.734x+6x=26解:10x=26x=2.62.8x÷2=7解:2.8x=2×72.8x=14x=5【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。五

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论