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文档简介
江西省上饶市弋阳县2025届六年级数学第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.4米长的绳子平均截成9段,每段占全长的(),每段长()米。A.、 B.、 C.、2.用同样大的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面分别观察这个物体,看到的形状如下图。摆这个物体需要()个小正方体。前面右面上面A.4 B.6 C.73.下面题中的两种量成不成比例,成什么比例.()圆的面积和半径A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.如果两个数的积是偶数,那么这两个数()。A.都是偶数 B.都是奇数 C.至少有一个是偶数 D.无法确定5.下面()号图形不能折成正方体。A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.甲、乙两筐苹果共重千克,如果从甲筐中拿出千克放到乙筐中,这时两筐一样重。请你计算乙筐重多少千克?()A.2 B. C.47.一件工作,原计划10天完成,实际8天完成,工作时间缩短了(_____)(填分数)。8.修一段公路长200米,8天可以修完。平均每天修这段公路的____,平均每天修_____米。9.把2米平均分成9份,每份长_____米.10.一个圆扩大后,面积比原来多8倍,周长比原来多50.24厘米,这个圆原来的面积是(_______)cm²,现在的周长是(_______)cm。11.山上有棵香蕉树,一只猴子偷吃香蕉,第一天偷吃了全部香蕉的,以后八天分别偷吃当天现有香蕉的,偷吃了九天,树上还留下18个香蕉,请你算算,这只猴子偷吃了(______)个香蕉。12.在一幅比例为1:5000000的地图上量得A地到B地的距离为2.4厘米,A地到B地的实际距离为(_______)千米。数量关系式是(_______________)。13.花生油的出油率是40%,500kg花生可炸出花生油(_____)kg,要炸500kg花生油需要(_____)kg花生。14.4.6时=4时_____分;75平方分米=_____平方米.15.由数字0,1,2,3,4,5,6可以组成____个各位数字互不相同的能被5整除的五位数.16.水上乐园有大船和小船共20条,大船每条可坐8人,小船每条可坐5人,这20条船一共可坐145人。这里有大船(_______)条,小船(________)条。17.某超市出售的鸡蛋,8月初的价格比7月初上涨了10%,9月初又比8月初回落了10%,9月初鸡蛋价格比7月初涨了还是跌了?(______),变化幅度是(______)。18.2-________=2。19.()与互为倒数,40米比30米多,吨的是()千克三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.+=-=1-=4+=-=+=21.解方程或比例.4x+=x-x=22.计算下面各题,能简算的要简算×(-)-(÷+)÷(+)×+×+×-÷60×[(-)÷]四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.一辆轿车在平坦的公路上行驶,前方有两座建筑物.在图上画出汽车行驶到a位置时,司机能够看到的建筑物B的哪一部分.24.用画图的方法说明=是正确的。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.学校要换180把椅子,现有甲、乙、丙三家商店可供选择。这三家商店的椅子标价都是25元/把,但三家商店的优惠各不相同,如下表所示:甲店买10把椅子免费赠送2张,不足10张不赠送。乙店每把椅子优惠3元。丙店消费每满100元,返还现金20元。学校到哪个商店购买最划算呢?请列式说明理由。26.在一个长48cm、宽25cm、高20cm的长方体水箱中注入15cm深的水,把一个棱长12㎝的正方体铁块沉入水中,则水箱内的水面将上升到几厘米?27.一台洗衣机的外包装是一个长1米,宽0.6米,高1.2米的长方体纸箱。做这个纸箱时,接头处需要0.4平方米的纸板,做一个这样的纸箱共需要多少平方米的纸板?28.下图是由7个完全相同的棱长为2厘米的正方体组成的立体图形,这个立体图形的表面积是多少平方厘米?29.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表面积是多少?它的容积是多少?30.把32支铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友,最多能分给几个小朋友?每人将分得几支铅笔和几块橡皮?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】题目有两问,第一问考查分数的意义,一根绳子被平均分成几段,每段就是全长的几分之一;第二问,用总长度÷平均分的段数即可。【详解】一根绳子被平均分成9段,则每段占全长的;4÷9=(米),所以每段长米。故答案为A。【点睛】学生们有时会因为类似题目的两个问题所困扰,两者既有区别又有联系,一方面在理解的基础上加以记忆,另一方面需要在学习中不断总结归纳以掌握。2、C【分析】从正面和前面、右面观察到的形状可知,这个模型有两层,下层有6个小正方体,上层左下角有1个小正方体,据此解答。【详解】由分析可知,摆这个物体需要6+1=7个小正方体。故答案为:C【点睛】本题主要考查根据三视图确认几何体,一般俯视图最为重要,它确定了底层有几个正方体,再由主视图、左视图确定有几层、每层有几个。3、C【解析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的商(比值)一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例,因为圆的面积÷半径=π×半径(不一定),所以圆的面积和半径不成比例。【详解】圆的面积÷半径2=π(定值),所以圆的面积和半径2成正比例,因为圆的面积÷半径=π×半径(不一定),所以圆的面积和半径不成比例。故答案为:C。4、C【解析】略5、D【详解】试题分析:根据正方体展开图的11种特征,①、②、③号图属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”结构,能折成正方体;④号图不属于正方体展开图,不能折成正方体。解:根据正方体展开图的特征,④号图不能折成正方体。故答案为④。【点评】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、A【分析】甲筐中拿出千克放到乙筐中,这时两筐一样重,说明甲筐比乙筐多了两个千克,(总重量-两筐的差)÷2=乙筐重量。【详解】(--)÷2=(-)÷2=4÷2=2(千克)故答案为:A【点睛】本题考查了和差问题,(和-差)÷2=较小数。7、【详解】略8、25米【分析】要求平均每天修这段公路的几分之几,把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;要求平均每天修多少米,用200除以8即可。【详解】根据题意可得:把这条公路看作单位“1”,平均分成8份,每一份就是,也就是平均每天修这段公路的;200÷8=25(米)。答:平均每天修这段公路的,平均每天修25米。故答案为,25米。【点睛】根据题意,分析好要求的问题,然后再进一步解答即可。9、【详解】2÷9=(米)答:每份长米.故答案为.10、50.2475.36【详解】略11、162【分析】第一天偷吃了全部香蕉的,第二天偷吃了全部香蕉的(1-)×=,第三天偷吃了全部香蕉的(1--)×=,……九天一共偷吃了全部香蕉的,留下的18个香蕉是全部香蕉的(1-),用除法计算求出全部香蕉数量,再减去18得出吃了的香蕉数量。【详解】第二天占全部的:(1-)×=第三天占全部的:(1--)×=九天一共偷吃了全部的:×9=全部香蕉的数量:18÷(1-)=180(个)一共偷吃的香蕉数量:180-18=162(个)【点睛】本题的关键是通过数据计算和分析,明确每天的数量占全部数量的分率是一样的。12、120比例尺=图上距离:实际距离【解析】略13、2001250【详解】略14、360.75【解析】略15、660个【解析】当个位数是0时,符合条件的五位数有6×5×4×3=360个;当个位数是5时,符合条件的五位数有5×5×4×3=300个.所以,符合条件的五位数有:360+300=660个.16、155【详解】略17、跌了1%【分析】8月初鸡蛋价格比7月初上涨了10%,即此时价格是7月初的1+10%,9月初又比8月初回落了10%,即此时价格是8月初的1-10%,即是7月初的(1+10%)×(1-10%)。据此解答。【详解】(1+10%)×(1-10%)=110%×90%=99%1-99%=1%答:9月初鸡蛋价格比7月初跌了,幅度是1%。【点睛】完成本题要注意前后涨价与回落的百分数的单位“1”是不同的。18、0【分析】根据0在四则运算中的特性,任何数减去0都得原数;据此解答。【详解】2-0=2故答案为:0【点睛】本题主要考查0在四则运算中的特性。19、,,250【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、4【详解】略21、;【详解】略22、24【详解】略七、化简比和求比值四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。【详解】根据分析画图如下:【点睛】本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、丙店(理由见解析)【分析】根据题意分别算出到甲、乙、丙三个商店买椅子所花的钱数,看哪家商店需要的钱数少,就到哪家商店购买。【详解】甲店:买150把赠30把,150×25=3750(元)乙店:(25-3)×180=22×180=3960(元)丙店:25×180=4500(元)4500÷100×20=45×20=900(元)4500-900=3600(元)3960>3750>3600,即乙>甲>丙答:学校到丙商店购买最划算。【点睛】此题考查的是经济问题,解题的关键是利用各商店的优惠方法正确算出花费的钱数。26、16.44厘米【解析】12×12×12÷(48×25)=1728÷1200=1.44(厘米)1.44+15=16.44(厘米)答:水箱内的水面将上升到16.44厘米.27、5.44平方米【解析】(l×0.6+0.6×1.2+l×l.2)×2+0.4=5.44(平方米)28、96平方厘米【分析】可以通过三视图的方法来计算这个立体图形的表面积,这个立方体的前面和后面是一个边长为4厘米的正方形,左面和右面是边长为4厘米的正方形,上面和下面是边长为4厘米的正方形,那么把6个面的面积相加即可算出这个立体图形的表面积。【详解】2×2=4(厘米)4×4×6=16×6=96(平方厘米)答:这个立体图形的表面积是96平方厘米。【点睛】此题主要考查组合体的表面积计算,解答时可通过平移面转化成求常见立体图形的表面积。29、650平方厘米、1500立方厘米【解析】解决本题的关
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