人教版小学数学四年级下册课件：《平均数与条形统计图》课件2_第1页
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人教新课标四年级数学下册第八单元2平均数与条形统计图创设情境，引入课题下面是对某地区几年来城乡人口数量的调查情况。1985199019952000城镇30323437乡村23222120年份人数/万人地区问：这是什么统计表？从这张统计表中你获得了那些信息？某地区城镇人口统计图10020304050人数/万人303234371985199019952000年份分析探索某地区乡村人口统计图10020304050人数/万人232221201985199019952000年份分析探索想一想:如果要把城镇和乡村的人口数量绘制到一张统计图上，并且在这个统计图中我们仍然能够清楚的看到城镇和乡村的人数，你准备怎样画？分析探索某地区城乡人口统计图10020304050人数/万人303234371985199019952000年份23222120城镇乡村图例这是复式条形统计图,它与单式条形统计图有什么区别?分析探索做一做:补充画完下面的横式复式题型统计图随堂练习四年级同学喜欢的运动项目如下表。人数/人性别项目男生女生乒乓球足球跑步游泳跳绳1718814713461316随堂练习5101520乒乓球足球跑步游泳人数/人项目男生女生0跳绳1881471713461316

四年级同学喜欢的运动项目统计图随堂练习5101520乒乓球足球跑步游泳人数/人项目男生女生0跳绳1881471713461316

四年级同学喜欢的运动项目统计图(1)喜欢那个项目的男生最多?喜欢那个项目的女生最少?喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。(2)喜欢那个项目的人最多?喜欢那个项目的人最少?喜欢乒乓球球的人最多,喜欢跑步的人最少。（3）你还能提出什么数学问题？（3）你还能提出什么数学问题？随堂练习小组5101520生物体育音乐美术人数/人男生女生0四年级课外小组人数统计表。人数/人性别小组男生女生生物15188体育102016音乐美术1412182016101481215随堂练习整理总结

单式统计图中的数据用一种直条来表示；用两种以上的直条表示不同数量的条形统计图，叫复式条形统计图。复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者条纹来表示，这就是图例，同

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