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文档简介
护患沟通的分类及护患沟通的方法和技巧护患沟通的分类及护患沟通的方法和技巧篇一1.加强对患者的心理干预在护理工作中,护理人员必须对患者以及对患者家属进行有针对性的,有目的性的心理分析,使患者没有后顾之忧,以良好的心态面对治疗,以健康的心态看待病情。及时发现患者出现的不良情绪,重视患者的心理反应。对于一些对治疗行为有偏执的患者进行耐心的解释,防止矛盾激化;对医疗措施、治疗效果、医疗护理费用等问题的合理质疑是患者的正当权利,护理人员应及时解疑释惑,及时化解护患矛盾。2.加强语言亲切的训练改善护患关系,语言是良好护患关系的最好的沟通工具。在交流沟通中起着十分重要的作用。护理人员在接待病人时应当用亲和的态度向患者主动介绍,使用恰当的称呼,让病人感到亲切、无拘无束,取得病人的信任,从而消除病人的紧张感、陌生感。在治疗护理前做好病情解释工作,在护理操作中关注病人的需求。3.消除患者紧张情绪患者情绪紧张不仅为治疗带来压力,更为护患之间的沟通造成了影响,因此平时应加强业务训练,在沟通上选择亲和的方式,在技术上力求无痛注射,消除患者治疗的紧张情绪。4.保持良好的服务态度,提供优质的服务现代社会的发展使得“以人为本”的思想越来越凸显,患者就医出来是为了治病,也对服务态度提出了较高要求,在对患者实施治疗过程中,要多于患者交流沟通,提高个人素质,实施微笑服务,尽量满足患者合理的要求,工作耐心细致,对于治疗的患者应安慰关心,建立良好的护患关系。保持自我积极而稳定的情绪。高尚的道德感、稳定的心理素质、良好的精神风貌是护士应具备的基本素质。生活中我们有喜、怒、哀、乐,情绪波动,在临床工作中,我们应以微笑的面容面对每一位患者,无论他的身份高低贵贱,关系的疏密,条件的好坏都要做到一视同仁,树立自信心。不要因为一次失败而不放手一搏,那将永远不会成功,因为最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。对纠缠不清的病人也应做到不发怒,情绪不露,以保持治疗前心理状态稳定。医院就诊患者对治疗有一定的心理需求,护士应以病人为中心,加强心理干预,提高沟通技巧,改善护理质量。护患沟通的分类及护患沟通的方法和技巧篇二通过《护患沟通和技巧》的学习,在与患者的沟通中我认为要做到以几点首先,护理人员要有高尚的医德和自身素质,与患者沟通前要端正自己的态度,态度一定要诚恳,让病人对护理人员加深信任感,信任和尊重病人是良好沟通先决条件,沟通是表达自己的情感,首先让患者感觉到你的诚意,信任你、愿意与你沟通,沟通前要充分了解对方的思想情感,只有取得患者的信任,她们才会把最真实的信息传递给你,我们才能了解病人最真实的情况,以便给予正确的引导和护理,使病人的身心处于最佳状态,配合我们的治疗和护理,护患之间有效的沟通将会产生良好的护患关系,促进各项护理工作的开展,能较好的解决患者住院过程中的各种负性情绪及心理需求,对患者的康复起到积极的作用。护患沟通时要注意称呼,合适的称呼会增加病人的信任感,也要注意关注病人的心理反应,尊重病人,保护病人的隐私,交流时要善于观察,根据病人的认知程度,有针对的运用医学知识和护理实践经验,帮助病人分析,认真的解释疑问。倾听病人说话时,要全面的理解病人所表达的信息,不能曲解,要有合适的距离,适当的语言,病人在说话时不要打断对方,急于判断,仔细体会对方主要表达出来的真实感受。护患沟通后,病人感到了熟悉自己所在的新环境,体会到了你的亲切与真诚,减轻了内心的紧张和焦虑,更加的尊重了我们,更好地配合了护理工作,把护患双方连在一起,增进病人的身心健康。我们也感觉到了自豪和骄傲。真诚对待患者,取得患者信任。在与患者沟通时,不是简单的聊天,而是将对患者的关心表现在行动上,让患者感受到我们在乎他们,这样更容易接近患者,拉近护患关系。在工作中我们要关心爱护他们,尽力满足患者的合理需要,愿意倾听他们诉说心中的委屈能困惑。不能表示出一点点的厌烦情绪,病人无理取闹时,我们不是逃避,更不能指责,而是要了解事情的真相,找出解决问题的方法。对患者主动嘘寒问暖,把患者视为自己的亲朋好友,经常到病去看看他们,走进他们的生活,没有距离感,让患者明白我们尊重他们,才愿意与我们沟通,了解她们真实想法,满足他们的合理需要,这样才能更好的更配合我们的工作。护患沟通的分类及护患沟通的方法和技巧篇三1改变话题要适时在与患者交谈中,常由于忙于工作而直接打断患者的提问,从而扰乱了患者的心理活动。如果确有必要改变话题,护士应当加以启发和引导,让患者自觉把话题转到需要的内容上,如果处理不好,患者会感觉护士不愿意倾听诉说,妨碍了护患关系的深入。2恰如其分地运用医学知识沟通效果的好坏,主要取决于护士。护士理论知识必须扎实,技术必须过硬,学会换位思考,设身处地为患者着想。理解患者及其家属的心情,尊重患者的权利,维护患者的权益,满足患者的正当要求,及时解决患者提出的具体问题,使之安心养病,才能取得患者的信任。假如在与患者交往过程中不能恰当地运用医学知识甚至不懂装懂或想当然地解释问题,可能引起患者的反感。3善于引导患者谈话护理人员对患者是否有同情心,是患者是否愿意和护理人员谈话的关键。如果患者感觉到护士没有同情心,就不会主动与护士交谈,就失去了进行护理的基础资料。护士只有取得患者的信任,才可能引导患者说真话,这也是医护人员心理护理的前提和依据。4必要时可运用模糊表达所谓模糊表达
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