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文档简介

第二课

学习新天地第一单元

《成长的节拍》知识结构重点知识易错辨析巩固练习人教部编版道德与法治复习课件

七年级上册时政链接一、时

接请同学们思考:所给的时政材料与我们所学的哪些知识有关?时政链接中国天眼科普基地研学课程更新迭代

中国天眼科普基地中小学生研学课程推介会30日在贵阳举行。2021年中国天眼科普基地联手教育机构研发系列STEAM探究性课程,在严格遵守新冠肺炎疫情防控前提下,确保参加研学旅行的海内外中小学生“研有所得、学有所获”。

4月10日,4位广东省的少先队员代表带着对抗疫逆行先锋们的敬意,来到广州医科大学附属第一医院,向队员们敬仰的中国工程院院士、著名呼吸病学专家钟南山爷爷赠送手绘的“戴红领巾的钟南山爷爷”画像。钟南山院士特意在百忙之中抽出时间,热情接待了少先队员代表和画作作者。广东红领巾主播、广州市天河区华景小学少先队员曾梓昕向钟南山院士敬献了红领巾。

钟南山院士勉励青少年勤奋学习、练好基本功,将来报效祖国和人民

能够再坚持一年进行高考的人就已经非常了不起了,因为他们拥有着超级强的勇气,但是今天我们知道的这位老人今年已经73年了,但他却已经参加过19次高考了。在佩服他的勇气之余,也有很多人非常疑惑不解都已经那么大的年龄了,为什么还要顶着巨大的压力,一年一年的来参加高考,现在的年轻人参加高考是为了为自己的未来拼一把,以前经历过人生命运坎坷的老人,为什么还要来高考呢?

他今年73岁,面对嘲笑十几年,老人依然选择每年参加高考

2021年12月3日,2021年吉林省暨长春市全民终身学习活动周在长春广播电视大学启动,长春市将持续开展161项学习示范活动,营造终身学习的浓厚氛围。

长春市市已连续11年开展全民终身学习活动周,今年共评选出百姓学习之星100人、终身学习品牌项目61个,其中市民冯斌荣获2021年全国“事迹特别感人的百姓学习之星”,5个学习品牌项目被评为2021年全国“终身学习品牌项目”。

吉林长春市全民终身学习活动周启动161项活动陆续开展二、知

构学习新天地学习伴成长享受学习打开学习之窗学习点亮生命体味学习学会学习1、如何正确认识学习?2、为什么说学习没有终点?3、学习的重要性?5、如何学会学习?6、科学的学习方法?4、如何体味学习中的苦与乐?三、重

识考点一:认识学习1、如何正确认识学习?(P15-P17)(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。(2)内容:初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。(3)★范围:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(4)表现:①学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。②我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……(5)态度:学习需要自觉、主动的态度。考点一:认识学习2、★为什么要终生学习?(P17)①学习伴随着我们的成长。②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。3、★我们为什么要学习?(学习的意义)(P18-P19)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。我们为什么要学习?有人说为了挣更多的钱有人说为了找份好工作有人说为了实现梦想有人说为了父母亲人有人说为了将来的生存重点理解当你开心的时候,你可以说:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”而不是只会得瑟:哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!重点理解当你思念家乡时,可以说:“露从今夜白,月是故乡明。”而不是委屈地掉眼泪:妈妈我想回家!重点理解当伤心的时候,你可以一声叹息:“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”而不是小拳拳捶胸口:我的心好痛!重点理解当登山到顶的时候,你可以感慨:“会当凌绝顶,一览众山小。”而不是只会说:这山咋这么高,腿都累抽抽了!重点理解当看到这里的时候,你会感觉:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”而不是一头雾水:啥,你在说啥?重点理解①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。笔记区为什么要学习(意义)?重点理解考点二:学会学习1、★如何体味到学习的快乐?(P20)①对某方面的知识有强烈兴趣时②自己解决某个问题时③学习中找到志趣相投的同伴时④发现自己的潜能时2、★为什么说学习是辛苦的?(P21)①即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情②学习过程中需要集中注意力、耗费精力③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪3、★如何对待学习的苦与乐?(如何享受学习?)(P21)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。你们是不是有同样的感觉?在学习过程中有什么体验?学习的苦与乐学习的感受重点理解学会学习重点理解考点二:学会学习4、★如何学会学习?(P22-P23)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。5、学习需要兴趣的原因及要求?(P22)①有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②学习兴趣与个人的学习目的密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。③即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。15%5%50%-60%无计划无自律20%-30%15%5%20%-30%50%-60%有计划有自律低效学习者时间安排高效学习者时间安排重要不重要重要不重要时间都去哪了不急紧急紧急不急重点理解6、科学的学习方法有哪些?(P23)①合理安排学习时间②养成良好的学习习惯③不断提升自己的学习能力④适合自己的方法就是最好的方法7、转变学习方式,我们应如何做?(P23-P24)(1)合作学习:我们可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。(2)探究学习:我们也可以带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑。(3)自主学习:在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。考点二:学会学习

四、易

析1.学习是没有规律可循的。 (

)2.利用眼保健操时间做作业。 (

学习有自身的规律。学会学习,就要掌握学习规律,运用科学的学习方法

×

学会学习,需要掌握科学的学习方法,合理安排时间,利用眼保健操时间做作业不利于身体健康

在上学阶段才需要学习,离开学校就不需要学习了。(1)这种观点错误。(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。学习兴趣与个人的学习目的有怎样的关系?(P22)(1)二者密切相关,一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣就会浓厚而持久。(2)即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探究的兴趣。◎学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。相关知识点:坚持学习、不断进取。◎知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。相关知识点:发现并保持对学习的兴趣、学会学习。◎工欲善其事,必先利其器。相关知识点:掌握科学的学习方法。◎独学而无友,则孤陋而寡闻。相关知识点:合作学习。名言警句

五、巩

习1.小明总是抱怨:学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。你认为小明之所以这样,是因为他还没有认识到()

①在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐②学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力③学习是一个苦乐交织的过程④学习中的困难和辛苦A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A考点一:认识学习2.人一出生就开始学习,人的成长离不开学习。以下对学习的看法不正确的是()A.学习给生命添加养料B.学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧C.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力D.学习是为了将来能够出人头地,挣大钱D考点一:认识学习3.中国政府高度重视全民学习、终身学习,把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为终身学习()①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义,却是个人可持续发展的需求③能不断的充实自己④能适应不断发展的社会A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C考点一:认识学习4.《百家讲坛》特别节目《平“语”近人--习近平总书记用典》引发社会热议,节目第八集《腹有诗书气华》重点解读了习总书记关于“劝学”的思想,这对我们的启示是()①学习是我们成长的需要②学习是我们改善生活质量的需要③学习是我们在社会中生存和发展的需要④通过学习,可以使我们获取想要的一切A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A考点一:认识学习5.“共和国勋章”获得者袁隆平曾说:“我发现放声朗读是一种很好的读书方法:它可以强化记忆,刺激思维,加深对文章的理解,还可以训练普通话,锻炼肺活量。”这启发我们

(

)A.朗读是最好的学习方法B.要掌握科学的学习方法C.要发现并保持学习兴趣D.要运用不同的学习方式B

考点一:认识学习6.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”《礼记·学记》中的这一名句所倡导的学习方式是 (

)A.终身学习 B.自主学习C.合作学习 D.探究学习C

考点一:认识学习7.下面是几位同学在学生综合评价手册“自我评价”一栏中所填写的内容,其中你认同的是 (

)A.小峰:我学习成绩优异,是班上最优秀的学生B.小雅:我虽然成绩不好,但我会努力争取进步C.小凡:我干啥都不行,老是觉得自己一无是处D.小轩:同学们都说我笨,看来我是真的没救了B

考点一:认识学习1.“学习苦,寒窗苦读十几年;学习乐,捧起书本喜难言。”这句话告诉我们()A.学习是每个人都要经受的酷刑,是逃不过的劫难B.学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼C.学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣D.学习对于有些人来说只有痛苦,对于有些人来说只有快乐C考点二:学会学习2.习惯是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式,习惯比聪明更重要。下列属于良好的学习习惯的是()①提前预习、及时复习的习惯②专心上课、善于提问的习惯③认真观察、积极思考的习惯④一遇到难题马上向同学请教的习惯A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B考点二:学会学习3、小涛进入初中后,总觉得学习很辛苦,作业多、课程紧、考试要求高,因此他产生了厌烦的心理。下列对小涛的劝慰中,正确的是()①学习中只有辛苦,我们需要学会吃苦耐劳②学习是一个苦乐交织的过程③要培养坚强的意志克服困难④只要有同伴,就能体会到学习的快乐A.①② B.③④C.②③ D.①④C考点二:学会学习4.假期,代写中小学生假期作业成了热门生意。课业任务变商品,引发学生家长和老师担忧。如果你身边有想请代写作业的同学,你会这样告诫他()①学习要有正确的态度,应自觉、主动完成作业②学习中有快乐,但更多的是辛苦,假期写作业只有痛苦③学习点亮心中的明灯,激发前进的动力④应努力学习,为自己的一生奠定坚实基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C考点二:学会学习5.下列做法能帮助我们学会学习的有()①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法③善于运用不同的学习方式④完全依赖父母和老师A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④A考点二:学会学习材料一:2020年初,两则新闻引发了社会关注。一则是某市

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