2022年浙江省杭州市市建兰中学高二生物月考试题含解析

2022年浙江省杭州市市建兰中学高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5μm的颗粒物，富含大量有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2．5已成为空气污染指数的重要指标，下列推测不合理的是（）A.PM2．5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性C.PM2．5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层参考答案：B肺泡与外界环境相通，PM

2.5进入人体的肺泡中时，没有进入内环境，A正确；由于人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质，一些酸性物质进入人体血液不一定会致血浆呈酸性，B错误；过敏反应免疫功能过强引起的，C正确；颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，反射中枢在脑干，不在大脑皮层，D错误。【点睛】本题考查了内环境稳态、免疫调节以及神经调节等相关知识，要求考生能够能够识记内环境的概念，明确肺泡、消化液、尿液等均不属于内环境；识记过敏反应属于免疫功能过强引起的；明确非条件发射的中枢不在大脑皮层，可能是脊髓、脑干等。2.下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“＋”表示施肥，“―”表示未施肥)。请据表中的数据，判断正确的结论是(

)A.对于农作物A来说，其生长发育不需要N元素B.对农作物A来说，施肥时最重要的是施加P肥C.对农作物B来说，三种元素中K最重要D.两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同参考答案：B【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞中的元素的相关知识的识记和理解能力，以及获取信息、分析问题的能力。【详解】组成生物体的基本元素是C、H、O、N，对于农作物A来说，施加氮肥前后产量不变，说明其自身能够吸收N元素，且最可能是通过生物固氮途径，但不能说明其生长发育不需要N元素，A错误；与未施加氮肥、磷肥、钾肥和同时施加氮肥、磷肥、钾肥的这两组相比，缺磷对农作物A的产量影响最大，缺氮对农作物B的产量影响最大，说明对农作物A来说，施肥时最重要的是施加磷肥，对农作物B来说，三种元素中N最重要，B正确，C错误；两种农作物的减产数据表明，两种农作物对土壤中N、P、K的需求量不同，D错误。3.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是

（

）

A．乳腺细胞的细胞核

B.卵细胞的细胞核

C．胃腺细胞的细胞核

D.囊胚时期的胚胎细胞的细胞核参考答案：B4.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：D5.如图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述不正确的是A.饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高B.抗利尿激素作用于结构丙，可增加尿液的生成量C.抗利尿激素在结构甲细胞中合成，由结构乙释放，并随血液流向全身D.细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定参考答案：B【详解】A、饮水不足、体内失水过多等因素可引起细胞外液渗透压升高，A项正确；B、抗利尿激素促进丙肾小管、集合管重吸收水分，可减少尿液的生成量，B项错误；C、抗利尿激素在甲下丘脑细胞中合成，由乙垂体释放，并随血液流向全身，C项正确；D、细胞外液渗透压升高后，饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定，D项正确。故选B。6.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（

）A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富参考答案：B【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞；如精子和卵细胞之间的识别和结合。2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，即细胞←通道→细胞，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3．通过体液的作用来完成的间接交流；如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。【详解】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，其次还有少量的糖类，脂质中大部分是磷脂，糖类与蛋白质形成糖蛋白，与脂质结合形成糖脂，A正确；有些受体不在细胞膜上，而存在于细胞内，如性激素的受体，有些细胞在相邻的两细胞间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞，不经过细胞膜上的受体，如高等植物细胞之间的胞间连丝，B错误；溶酶体和高尔基体在行使功能时都有具膜小泡的转移，因此可能伴随膜组分的更新，C正确；性腺细胞分泌性激素，性激素的本质是脂质，内质网为许多酶提供了附着的位点，又是脂质合成的车间，所以内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富，D正确。故选B。【点睛】本题是细胞膜的化学组成、细胞膜的信息交流功能、溶酶体和高尔基体行使其功能时的特点、内质网的作用的综合性应用题目，解题时在逐项分析的基础上进行归纳整合到生物膜系统的结构和功能上，构建科学的知识体系，对于B选项的分析是难点，往往因为对细胞间信息交流方式理解不全面而不能正确分析。7.下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输参考答案：A8.下列关于人和高等机体代谢及调节的相关传述，正确的是（

）A．多余的糖可以转化为必需氨基酸，而多余的氨基酸可以贮存B．脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C．肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制，与血糖浓度无关D．胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖参考答案：B9.下列说法正确的是

(

)A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B．用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板D．人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同参考答案：D10.下列有关遗传信息携带者﹣﹣核酸的说法，正确的是（）A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红染色剂和甲基绿染液先后滴在载玻片上C．与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中D．核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用参考答案：D【考点】1E：DNA、RNA在细胞中的分布实验；1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】1、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA与染色剂结合．2、最初发现的核酸是在细胞核中分离提纯的，且呈酸性，因而称其为核酸；但后来发现DNA和RNA在细胞核和细胞质中都有分布．3、在实验中用盐酸处理后，口腔上皮细胞死亡，用染色剂探究DNA、RNA存在时，吡罗红和甲基绿应混合后同时使用．【解答】解：A、用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞其膜的通透性增强，但细胞已死亡，A错误；B、对DNA和RNA染色，需滴两滴吡罗红甲基绿在载玻片上，是混合同时滴加的，B错误；C、核酸分为DNA和RNA，与甲基绿发生结合的DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体也含有少量，C错误；D、核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．11.DNA熔解温度（Tm）是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度，不同种类DNA的Tm值不同，图①表示DNA分子中G＋C含量（G＋C数占全部碱基的比例）与Tm的关系；图②表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解。下列有关叙述不正确的是（

）图①

图②A．据图①，DNA分子的Tm值与G＋C含量呈正相关B．两DNA分子若Tm值相同，则G＋C数量一定相同

C．据图②，若b1链的（A+T+C）/b2链的（T+A+G）>1，则b2为RNA链D．转录时的模板是基因的一条链，原料是四种游离的核糖核苷酸参考答案：B12.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是（

）A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体C．将野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体参考答案：C13.人体内，兴奋在神经元之间的传递特点是（）A．单向 B．双向 C．单向或双向 D．不能确定参考答案：A【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D8：突触的结构．【分析】突触是指神经元与神经元之间相互接触并传递信息的部位，兴奋在神经元之间的传递要通过突触结构．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．因此兴奋在神经元之间的传递特点是单向传递．故选：A．14.体液的各个部分之间既是彼此隔开的，又是相互联系的，这种相互联系是通过下列哪项实现的

A．物质的吸收和利用

B．组织液的渗透和扩散

C．缓冲物质的缓冲作用

D．神经系统和体液的调节参考答案：D15.在腾讯QQ农场、玫瑰小镇等游戏中，玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动。下列有关这些生产实践的叙述中不正确的是（

）

A．植物生命活动离不开水和无机盐

B．作物、杂草和害虫构成了农田生态系统的生物部分

C．灭虫主要是为了调整能量流动的方向

D．锄草可减轻种间竞争．利于作物生长参考答案：B略16.细胞核内行使遗传功能的结构是

A．核膜

B．核孔

C．染色质

D．核仁参考答案：C17.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是高考资源网

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D18.正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以心脏和肝脏含量最高，在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的论据

A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的

B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据

C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢

D．内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响参考答案：B19.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是（）时间（天）123456细胞无核部分的存活个数816220000细胞有核部分的存活个数797877746765A．可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B．表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C．有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D．本实验选用100个细胞使实验偶然性小，实验数据较可靠参考答案：B【考点】2J：细胞核的功能；57：细胞凋亡的含义．【分析】根据题意和图表分析可知：100个草履虫的细胞，放在同样的条件下培养，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．【解答】解：A、分析表格中信息知，细胞无核部分的存活个数到第4天为0，而细胞有核部分的存活个数到第6天仍有65个，说明细胞核控制着细胞的代谢，A正确；B、该实验不能证明细胞核与细胞质相互依存关系，B错误；C、有核部分的细胞个别死亡有可能是由于人为伤害或凋亡造成的，C正确；D、该实验选用100个细胞，实验材料较多，排除偶然因素对实验结果造成的干扰，实验数据比较可靠，D正确．故选：B．

20.下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述错误的是（

）限制酶1：—↓GATC—；限制酶2：—CCGC↓GG—；限制酶3：—G↓GATCC—A．不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性B．限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对C．限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D．能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2参考答案：D21.下列叙述中与克隆的本质最相近的是

A.将兔的早期胚胎分割后，分别植入两只母兔的子宫内，并最终发育成两只一样的兔子

B．将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上，培育出具有抗病毒的烟草新品种

C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

D．将人的精子与卵子在体外受精，待受精卵在试管内发育到8—16个细胞时，再

植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案：A22.下列关于人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B．食物过咸，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加

D．细胞外液中渗透压降低，则尿量减少参考答案：C23.刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A．抑制了突触小体中递质的合成

B．抑制了突触后膜的功能

C．与递质的化学结构完全相同

D．抑制了突触前膜递质的释放参考答案：B24.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（）A．DNA能产生可遗传的变异 B．DNA能自我复制C．DNA是遗传物质 D．DNA能控制蛋白质合成参考答案：A【分析】噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中，只有DNA注入到大肠杆菌内，而蛋白质外壳留在外面．此时在噬菌体自身DNA的指导下，复制形成多的DNA，并且控制合成多个蛋白质外壳，并且组装形成多个子代噬菌体．【解答】解：A、该实验中没有发生变异，因此不能证明DNA分子能否产生可遗传的变异，A错误；B、噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中，只有DNA注入到大肠杆菌内，然后经过复制产生了更多的DNA，B正确；C、由于只有DNA分子进入大肠杆菌中，然后产生了更多的子代噬菌体，C正确；D、DNA分子进入细菌后，在自身DNA分子的指导下，控制合成了相应的蛋白质，D正确．故选：A．【点评】本题考查了噬菌体侵染细菌的实验中的遗传物质，着重考查了考生的分析能力和理解能力，难度不大．

25.如右图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是A．图中B细胞发生了分裂、分化B．图中“某物质”最可能是淋巴因子C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用D．浆细胞（效应B细胞）接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶

细胞裂解参考答案：D26.如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙)，下列有关叙述中正确的是（）A．甲携带着遗传信息，是该生物的遗传物质B．乙共由三个碱基组成，分别是U、A、CC．甲的合成需要RNA聚合酶的参与D．乙可以转运多种氨基酸参考答案：C27.下列关于微生物分离和培养的有关叙述，错误的是()A．微生物培养前，需对培养基进行消毒B．测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法C．分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度D．分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源参考答案：A28.2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”。这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋，履行承诺”加以推广。关于艾滋病的说法错误的是(

)

A．艾滋病是一种遗传病

B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞

C．艾滋病主要通过血液传染

D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）参考答案：A29.人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，下图为一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是()A．水分容易进出细胞

B．无机盐离子容易进出细胞C．红细胞有运输氧气的功能D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用参考答案：D30.孟德尔两对相对性状的杂交实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是①F1代产生配子类型的比例

②F1代表现型的比例

③F2代基因型的比例

④F2代表现型的比例

⑤F1代测交后代类型的比例A．②④

B．①⑤

C．④⑤

D．①②参考答案：B31.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是

A．地理隔离→基因突变→物种形成

B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成

C．地理隔离→物种选择→物种形成

D．地理隔离→突变和重组、自然选择→生殖隔离→物种形成参考答案：D32.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化实验”的叙述,不正确的是（

）

Ａ.卡诺氏液用于固定细胞的形态Ｂ.低温能抑制纺锤体的形成

Ｃ.显微镜下大多数细胞的染色体数目加倍Ｄ.改良苯酚品红染液使染色体着色参考答案：C33.下列关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（

）A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级参考答案：D考点：生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用34.在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是参考答案：B35.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是（

）

A.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量参考答案：A36.科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为A．诱变育种

B．单倍体育种

C．杂交育种

D．基因工程育种参考答案：A37.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些物质共同起作用①萘乙酸②生长素③2,4－D④细胞分裂素⑤乙烯A.①②⑤

B.②③④

C.②③⑤

D.②④⑤参考答案：D试题分析：植物果实发育过程中有细胞分裂和细胞分化，起作用的激素主要是细胞分裂素和生长素、赤霉素，果实成熟阶段起作用的江苏主要是乙烯，故D正确。考点：本题考查植物激素的功能的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。38.下列有关组合正确的是（）选项试剂实验名称材料作用A苏丹Ⅳ检测生物组织中的脂肪花生子叶把脂肪染成橘黄色，便于观察BCuSO4溶液检测生物组织中的蛋白质豆浆与NaOH反应生成Cu（OH）2C健那绿染液观察细胞中的线粒体紫色洋葱鳞片叶外表皮把线粒体染成蓝绿色D蒸馏水体验制备细胞膜的方法牛的成熟红细胞使红细胞吸水涨破

参考答案：D【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；细胞膜的制备方法；观察线粒体和叶绿体．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：A、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），A错误；B、CuSO4在碱性环境中与蛋白质的肽键反应发生紫色反应，B错误；C、紫色洋葱鳞片叶外表皮为紫色，会影响实验结果，应用无色的洋葱鳞片叶内表皮细胞，C错误；D、制备细胞膜常用哺乳动物成熟的红细胞通过吸水涨破获得，D正确．故选：D．39.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（）A．蓝藻 B．烟草花叶病毒 C．ATP D．DNA聚合酶参考答案：A胸腺嘧啶“T”是DNA中特有的碱基，含胸腺嘧啶“T”的物质或结构中，必定含有DNA．A、蓝藻中含有DNA和RNA0，因此含有胸腺嘧啶“T”，A正确；B、烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,无DNA，不含有胸腺嘧啶“T”，B错误；C、ATP中的碱基是腺嘌呤“A”，C错误；D、DNA聚合酶的本质是蛋白质，不含有胸腺嘧啶“T”，D错误．故选：A．40.下列有关受精作用及受精卵的叙述，不正确的是（）A．受精卵中的遗传物质主要来自卵细胞B．受精卵中的染色体数目与本物种体细胞染色体数目相同C．受精时，精子和卵细胞二者的细胞核相互融合D．受精卵中来自父、母双方的染色体各占一半参考答案：A【考点】69：受精作用．【分析】受精作用：1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用．2、过程：精子的头部进入卵细胞．尾部留在外面．紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入．精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起．3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）．（2）细胞质主要来自卵细胞．4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的．【解答】解：A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方，一半母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，A错误；B、受精卵中的染色体数目与本物种体细胞染色体数目相同，B正确；C、受精时，精子和卵细胞二者的细胞核相互融合，C正确；D、受精卵中来自父、母双方的染色体各占一半，D正确．故选：A．【点评】本题考查受精作用，要求考生识记受精作用的具体过程，掌握受精的实质及意义，能结合所学的知识准确判断各选项．

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计婴儿”，满以为儿子“免疫”不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变基因，日后有可能转化为癌症，于是向维多利亚省的法院提出诉讼，向当地著名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。法律界人士估计，若索偿成功，会是澳大利亚有史以来的最大宗医疗赔偿。请根据以上资料回答下列问题。(1)该名男婴属于澳大利亚首批“设计婴儿”之一，其母亲家族有遗传病记录，父母两人为保证下一代远离癌魔，于是到莫纳什人工受孕医疗中心维多利亚省分支，经过实施__________，在体外培养得到早期胚胎，胚胎还未植入母体子宫前，对胚胎进行“______________”。中心对该名母亲的8个体外受精的胚胎进行测试后，精挑细选出两个“相信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行__________________________。(2)从上述例子看出“设计婴儿”所用到的生物学技术有(多选) ()A．体外受精B．体外培养C．胚胎移植

D．基因检测E．核移植(3)“设计婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，两者在目的作用上的区别是___________________________________________________________；在技术过程上的区别是__________________